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化学是一门实践性很强的科学、学理论所不可替代的，本文提出了新时代下，几点措施。化学实验在化学教学中起着举足轻重的作用，是化改革大学化学实验课教学，锻炼大学生实践能力的 相似文献
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我国地方综合性大学化学实验课的教学与改革 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对我国各地方综合性大学化学实验教育的现状分析,提出了现行的化学实验教学在教学内容、教学方法和成绩考核办法等方面存在的问题,针对现行化学实验存在的问题,提出了地方综合性大学化学实验课教学改革的思路,并进一步明确了化学实验在教学内容、教学方法和成绩考核办法等方面进行改革的具体实施办法。 相似文献
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汪丰云 《赣南师范学院学报》1995,(6):76-80
影响无机化学反应产物的因素汪丰云（安徽芜湖师范专科学校芜湖，２４１００８）无机化学实验是大学化学的基础课，而元素无机化学实验又是无机化学理论的验证。这部分涉及的内容较广，出现的问题也很多。学生实验时，往往是所加的试剂相同，而得不到预期的实验现象。我们... 相似文献
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化学教学中的合作学习及合作意识、能力培养 总被引：2，自引：0，他引：2
合作学习是以生生互动为主要途径促进学生学习的教学活动和学习策略。结合我国基础教育改革的发展和新课程标准的实施,从合作学习的基本理念入手,探索在化学课堂教学、化学实验教学、课外学习的活动中引导学生学会尊重与欣赏,培养自信心与团队精神,营造合作学习氛围,创设实验条件,增加课外实验,深入社会实际生活,实施合作学习,培养合作意识和合作能力。通过对教学评价的调整,实现教学评价的科学化,提高学生对合作的内涵和价值的认识,促进合作意识的形成。 相似文献
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分析化学实验教学改革研究 总被引：3，自引：0，他引：3
分析了化学实验教学的现状,针对存在的问题,提出了分析化学实验教学改革的方案.通过更新教学内容,改革教学方法,增加实践环节,完善考核制度.加强了基础训练,开设了设计实验及综合性实验,培养了学生的创新能力,很好地达到了分析化学实验课的教学目的. 相似文献
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构建实验教学新体系培养学生创新能力 总被引：8，自引：25，他引：8
通过浙江省化学基础课实验教学示范中心建设,对大学化学系列实验课程进行改革和提升,形成了有利于培养学生综合实践能力和研究创新思维的三层次实验教学体系,经过几年运转,新的实验教学体系成效明显。 相似文献
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化学实验教学中创造性思维能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
胡存君 《宁波教育学院学报》2005,7(1):85-87
在中学化学实验教学中教师要根据化学实验教学的特点,从设计实验原理、改进实验装置、选择实验条件、优化实验过程四个方面培养学生的创造性思维能力,提高学生的综合素质。 相似文献
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讨论了药学专业基础化学实验教学存在的问题。通过我院几年基础化学实验教学改革与实践,我们认为要重组化学实验教学内容,革新实验教学手段,建立科学的化学实验考核评价体系,优化实验室管理,开放化学实验室,提高实践教学质量和教学效率,培养学生科学素养和创新能力。并对今后基础化学实验教学提出建议。 相似文献
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文章运用班杜拉的自我效能理论，分析了化学实验教学中学生自我效能感的作用，并在此基础上，提出了在化学实验教学中，如何培养和提高学生的自我效能感，以期更好地指导化学实验教学。 相似文献
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阐述了在物理化学教学过程中,采用课前学生预习、熟读资料;课堂教师鼓励学生提问,民主讨论,随时引导,总结要点;平时注重实践,强化能力与训练的教学方法,培养学生的创新能力. 相似文献
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关于分析化学实验教学的一点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
杨珊 《渭南师范学院学报》2011,26(4):83-86
目前分析化学实验教学存在的问题主要是实验时间和实验数量偏少、缺乏针对性较强的实验教材,再加上对其重视程度不够导致实验教学效果不理想。为此,一方面要发挥教师在教学中的主导作用,另一方面要加强学生在教学中的主体作用。 相似文献