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天天看报纸看杂志,经常看到有些作者把“来自”用成“来自于”。如有一篇文章这样写道:“请听来自于初中生的灰色幽默……”“来自”和“来自于”,虽只有一字之差,看起来对与不对无关紧要,但我认为,有必要辨析一下。“来自”本是两个词,而不是一个词。“自”在这里作“从”或“ 相似文献
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“小虎子特别行动”活动设计秦皇岛市海港区交建里小学张冬梅，张怡一、活动目的：通过活动，使每一个家庭都能度过一个文明、健康的周末。同时增强队员们辨别是非、善恶的能力，把“五自”活动推向高潮。二、活动准备：１．队员准备发言内容；２．辅导员准备百户居民周末... 相似文献
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“本我”、自我与“超我”郑州市教委寒礁弗洛伊德把人的心理区分为“本我”、“自我”和“超我”。“本我”是最原始的、无意识的心理结构。“自我”是受知觉系统影响经过修改来自“本我”的部分，受“超我”的影响和制约。“超我”是根据社会行为标准和要求而在人的内部... 相似文献
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姜琰琰 《中学英语之友(教育研究与实践)》2009,(10):12-12
Hi,everyone!我是welcome。“我”以多种身份出现。怎么样？还是接受我来自不同方式的“欢迎”仪式吧。一、来自“形容词”的“欢迎”仪式welcome用作形容词时．在句中多作定语或表语。意为“受欢迎的”。常用在以下结构中：1．sb．＋be＋welcome＋to（a place）／to go or come to（a place）。例如： 相似文献
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那是一个阳春三月暖洋洋的午后,我像往常一样行色匆匆走过学校大门,“胜利,这儿有你一封信。”我抬头一看,是门卫老宋喊我,接过来一看,信来自“西安邮电大学”,我心里嘀咕,是谁 相似文献
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白建军 《河南师范大学学报(教育科学版)》2008,27(2):87-87
在社会科学研究中，人们通常会用“我认为……”、“我的观点是……”或者“我的理论是……”等形式表述所做出的研究成果本身，而用“我发现……”、“我根据……”或者“我依据的证据事实是……”等形式报告其研究成果是怎么做出来的。按常理，面对事实并不一定都能正确挖掘或抽象出其中的理论，而理论却一定来自于特定的事实基础。 相似文献
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那是一个阳春三月暖洋洋的午后，我像往常一样行色匆匆走过学校大门，“胜利，这儿有你一封信。”我抬头一看，是门卫老宋喊我，接过来一看，信来自“西安邮电大学”，我心里嘀咕，是谁把信寄错了吧？回到办公室急忙撕开信来看，“李玲”一个熟悉而又久违的名字赫然入目，慢慢读下去一件往事浮现于脑海—— 相似文献
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中华小学用“品尝工作带给我快乐”的乐观工作态度,引导教师关注自己的教书生涯,主张教师的快乐来自于课堂。在“快乐”理念指导下,学校自然形成了教科研活动的“四大品牌”： 相似文献
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“杂交水稻之父”袁隆平在接受记者采访时说,2001年我和数学家吴文俊一起去领国家科技最高奖的时候,我还向吴文俊讲起数学没学好的事。我很仰慕地说:“数学是科学之母,任何科学到了最高阶段都要数量化。”吴文俊马上回我一句:“农业是数学之父,我国数学的发源,就是来自对农作物产量的计算。”袁隆平认为,现在的高考可能会把真正有创造力 相似文献