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审美教育在职业学校美术教学中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
以人为本,以学生的终身发展为本的素质教育理念深入人心,而审美观和审美能力是任何人都受用一生的基本能力。本文从分析审美教育和职业学校美术教学的关系入手,分析了审美教育的特点、职业学校美术教学的特点、审美教育与美术教学的关系,并探讨了审美教育在职业学校美术教学中的应用的特点、形式和意义。 相似文献
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传统与现代教育技术的优化整合 总被引：1，自引：0，他引：1
在本科教学过程中,必须根据教学目标与对象的特点,通过教学设计,合理地选择和应用多种教育技术与教学方法,以提高教学水平.文章结合多年教学实践,对传统教育技术与现代教育技术的特点、差异进行了比较,并提出了两种教育技术优化整合的实施方案. 相似文献
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季永峥 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(2):16
为了充分发挥农科教学中的德育功能,就必须探究其德育的特点和方法。农科教学中的德育具有教育内容的丰富性、教育途径的多样性、教育方法的渗透性、教育对象的易接受性和教育效果的依赖性等特点。 相似文献
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“生本教育”,就要以学生为主体实施教育教学,就是要用创造性的教学,培养学生的创造力和创新思维,提高学生学习的兴趣和效率。当前新课标改革要求历史教学必须与学生的现实需求相连接,与学生的心理发展相吻合,按照学生的兴趣特点、情感特点和思维特点,培养学生的爱好、历史情感和思维能力等,这就是“生本教育”。那么,怎样在历史教学中实施生本教育呢？ 相似文献
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物理模型教学与创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合现阶段的高中新课程改革和中学物理教学的特点,指出在高中物理教学中实施创新能力教育与教师教育教学观念转变的关系,阐述了高中物理教学中物理模型的种类、特点和功能,提出了在高中物理教学中使用模型教学培养学生创新能力的新思路。 相似文献
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王伟 《和田师范专科学校学报》2007,27(2):193-194
本文结合当前教学教改的形势和中学物理教学的特点,指出了实施创新能力教育与教育观念转变的关系,详细地论述了物理模型的种类、特点和功能,提出了在中学物理教学中使用模型教学培养学生创新能力的新思路。 相似文献
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程文文 《开封教育学院学报》2014,(4):215-216
教育心理学属于心理学分支,是一种介于心理科学和教育科学之间的边缘学科,主要研究内容包括教育、教学过程中可能会出现的各种心理现象及其变化特点。在大学法语教学中运用教育心理学,有助于教师了解和掌握学生的学习特点和心理特点,实现教学质量的最优化。 相似文献
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教学组织形式,简言之,即教学活动的空间形态和时间流程的表现形式。它与教学管理、教学手段诸方面的特点密切相关,不同类型的教育必然有与其相应的教学组织形式。现代远距离教育应采用什么样的教学形式呢?探寻现代远距离教育在教学方面的特点和规律,不难发现其教学形式呈现出多样化特点。只有因时而异、因地而异地运用相应的教学形式,才能获得好的教学效果。 相似文献
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素质教育是当前教育领域的热点,许多教育界人士都在为开展素质教育寻找新的教学手段。英特尔未来教育作为一种新的教育理念,以其“信息化教学设计”、“合作型学习”、“资源型学习”、“以学生为本位”和“以活动为中心”、“信息和网络技术与教学合理融合”的特点为素质教育提供了一种新的教学手段。本文根据英特尔未来教育的特点,结合分析化学教学的特点分别从教学课堂、网上论坛、实验课的开设、作业、以及评价等方面讨论了英特尔未来教育在分析化学教学中的应用及其方案设计。 相似文献
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博尔诺夫的非连续性教育思想是教育史上的新概念,它具有非控制性和强影响性的特点。非连续性教育在教育教学理念、教育教学过程、教育教学内容及教育教学环境方面,给我国现代教育很多的启示。 相似文献
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吴端取 《福建教育学院学报》2008,(5):108-109
情感教育是在语文教育教学过程中,根据语文学科的内容和特点,按照语文教育规律对学生所进行的政治的、思想的和道德的教育．语文教学应将情感教育贯穿于日常教学过程中,体现情感教育的特征． 相似文献
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语文教师应结合语文教学的特点,利用多媒体技术,做好语文教学课件,提高语文教学课件的质量,同时教师要熟悉课件,灵活运用,结合传统板书,实现生动教学、情景教学、寓教于乐的教学方法,把语文教学和思想性教育、艺术性教育、逻辑性教育、创新性教育紧密结合,以取得更好的教学效果和综合素质教育效果. 相似文献
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本文从教学秘书工作在学校全局中的地位开始,阐述了教学秘书在提高教育教学质量方面的工作特点,工作要有原则性、灵活性、协调性,要掌握教育教学的特点,为领导当好参谋。为了提高教育教学质量,教学秘书本身必须具备一定的素质和能力,学习能力、沟通能力、服务精神并且要掌握一定的现代化办公手段。 相似文献
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美感教育以其情感美、形象美、幽默美、教学形式美的特点,在思想政治课教学中显现出其应有的作用.重视思想政治课的美感教育,可以增强教学的可信度和效度,以达到其特有的教育功能和教育目的. 相似文献
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季永峥 《辽宁教育学院学报》2002,19(2):16-16,18
为了充分发挥农科教学中的德育功能， 就必须探究其德育的特点和方法。农科教学中的德育具有教育内容的丰富性、教育途径的多样性、教育方法的渗透性、教育对象的易接受性和教育效果的依赖性等特点。 相似文献
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探索在新形势下建设适应高职院校学生特点的形势与政策教育教学长效机制具有深远的战略意义和重要的现实意义。通过对高职院校形势与政策教育教学实践的现状与高职院校学生思想状况的特点进行分析。从管理规划、组织保障、统筹协调、教育方法和教育内容等方面,对新形势下高职院校形势与政策教育教学工作进行了探索和思考,努力构建高职院校形势与政策教育教学的长效机制。 相似文献