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旅游业作为海南自由贸易试验区重点发展的三大产业之一,迫切需要高素质、国际化、创新型的旅游专业复合型人才,但目前海南省旅游业人才短板明显,掣肘行业高质量发展。本研究通过对海南省旅游业人才现状及问题分析,从政府、企业、学校、员工四方入手,探究旅游业人才“政企校工”四方联动培养路径,以期加强旅游业人才队伍建设,为自由贸易港培养出符合需求的复合型国际化旅游人才。 相似文献
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海南民族地区拥有丰富的自然旅游资源和民族人文资源,且把旅游产业作为主导产业。在建设自由贸易港和创建全域旅游示范省的背景下,海南民族地区迎来了区域旅游一体化发展的新机遇。文章在分析海南民族地区区域旅游合作的可行性和必要性的基础上,提出了推进区域旅游合作的策略,为海南民族地区旅游业一体化发展提供参考,并为其他经济欠发达地区开展跨县域旅游合作提供借鉴。 相似文献
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海南省凭借其独特的热带旅游资源，欲将海南旅游业推向一个新的高度，这一目标的实现最大的影响因素是旅游高级管理人才的素质高低，因此，如何培养海南省旅游高级管理人才的素质教育就成为了海南省旅游人才培养的重要任务。本文针对这一任务，分析了海南省旅游高级管理人才所应具备的素质，并对如何进行旅游高级管理人才的素质教育提出了改革和发展思路。 相似文献
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海南省因其与海洋具有共生共栖的关系,展现出独特的生态环境魅力。特色的地理特点与文化特点吸引了许多游客,旅游资源丰富,也逐渐发展成为国际旅游岛,国内外游客络绎不绝。基于独特的区位优势,2018年党中央决定对海南全岛建设自由贸易试验区,目前其已经发展为我国唯一的且最大的特色自由贸易港,经济发展速度明显提升,作为我国开放型经济新高地,带动了全省以及全国经济的发展。与此同时,国内外投资者纷纷入驻自贸港,形成多元文化环境,因此对人才的需求量大幅度提升,商英专业人才就是其中之一,该文对海南自贸港建设背景下商英专业学生跨文化交际能力的提升开展探究,旨在提高商英专业人才跨文化交际能力,为自贸港的发展奠定人才基础。 相似文献
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海南省具有独特的热带旅游资源,因此,海南省"十一五"规划中时海南省旅游规划提出了更高的要求,欲将海南旅游业推向一个新的高度,这一目标的实现最大的影响因素是旅游高级管理人才的素质高低,因此,如何培养海南省旅游高级管理人才的素质教育就成为了海南省旅游人才培养的重要任务.本文针对这一任务,分析了海南省旅游规划建设对旅游高级管理人才的需求,并对如何进行旅游高级管理人才的素质教育提出了改革和发展思路. 相似文献
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借鉴国内文化产业先进地区载体建设经验,通过设立海南省非物质文化遗产生产性保护示范基地、完善海南国际创意港等园区建设、组建海南省文化投资控股有限公司等,完善海南文化产业载体建设。与此同时,海南要做好人才发展基础性工作,强化人才引进的(文化)产业导向、培育人才成长环境等。 相似文献
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继续教育能够推进人才职业能力的提高和更新,促进人才整体素质的可持续发展,形成人才竞争优势,为行业发展提供强大的人才保障和智力支撑.文章基于旅游业继续教育的实践分析,总结旅游业继续教育发展国际模式,构建以政府支持为核心保障、以旅游院校人才培训基地为核心平台和旅游企业、行业协会等相关主体协同参与的中国旅游业继续教育路径,共同推进中国旅游业继续教育整体性和可持续性提升,推动旅游人才强国建设,为旅游产业发展和国家发展战略奠定坚实基础. 相似文献
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杨中焕 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2008,(1):62-63
由于我国旅游业发展时间短,受传统体制、资金、市场意识等多种因素的影响,还存在旅游资源开发程度低;人才科技不能适应旅游业的需要;经营管理不能适应市场经济的要求等问题。为推动我国旅游业的发展,本文提出,重视人才培养使用;改善经营管理体制;积极开发更高层次与专门层次的旅游项目,发挥资源优势,突出旅游资源特色;强化资源保护开发和旅游业可持续发展。 相似文献
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《潍坊教育学院学报》2018,(2)
以海南2012年投入产出表为基础,对旅游业发展的相关活动进行剥离,以剥离后的广义旅游业为分析对象,建立国民经济统计项中17部门加上广义旅游业共18部门的投入产出流量表。采用较为科学严谨的计算方法,测得海南旅游业旅游直接、间接、诱导产出及产出增加值,测算海南省旅游乘数及海南省旅游业在国民经济中的地位。 相似文献
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浅谈高等职业教育旅游教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
旅游业作为我国国民经济一个新的增长点,正面临蓬勃发展的势头。“人才兴国、人才兴旅“,2008年“奥运会“、2010年“世博会“对我国旅游产业的提升提出了更高层次的要求。面对旅游业的诸多新变化,无疑对我国旅游人才建设提出了许多新挑战。中国的旅游教育是随着中国旅游业的发展而发展起来的,它一方面为行 相似文献
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关于海南省旅游业可持续发展的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
海南省发展旅游的条件优越.建省以后旅游业发展迅速,但目前面临着许多问题。为促进未来海南省旅游业可持续发展,今后应加强旅游资源与环境调查研究,打造海南旅游精品,强化行业管理,加强基础设施建设与人才培养,挖掘旅游文化的内涵,并加强旅游西线、中线开发,使海南省旅游业走上持续健康发展的道路。 相似文献
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吕煜 《零陵师范高等专科学校学报》2012,(11):117-119
文章以洛阳旅游业的发展现状为切入点,指出制约洛阳旅游业快速健康发展的人才因素,分析“洛阳国际文化旅游名城”战略对改善洛阳旅游业现状的积极意义。具备扎实的英语语言基础、较强的语言交际能力,还能熟悉旅游行业有关方针政策,同时具备较好的旅游、酒店管理等专业知识和技能,和良好的职业素质和职业心理的复合型英语人才,对“洛阳国际文化旅游名城”战略的实施有极大促进作用。 相似文献
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高职院校肩负着培养高素质技术技能型人才的重任,具有服务与适应区域产业转型升级的鲜明特点,构建与区域产业结构相匹配的专业结构是其可持续发展的着力点。在海南自由贸易港建设背景下,高职院校专业设置如何适应产业结构转型升级要求,增强专业结构与产业结构的适应性尤为重要。对海南14所高职院校专业设置与产业结构适应性的实证分析发现:海南高职院校专业设置与地方产业结构的适应性不强,存在专业设置匹配度失衡、专业设置聚集度偏低、专业设置注重回报率等问题。为提升海南高职院校专业设置与海南自贸港产业结构的适应性,各高职院校要紧跟产业发展趋势、立足产业改造专业、注重利益相关者多元参与,不断调整专业设置和优化专业布局,增强与产业结构的匹配度。 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2017,(3):91-93
旅游产业发展需要高素质专业人才,旅游高等院校作为人才输送的主要通道,为旅游产业人才的供给提供了基础和保障。河南省存在着旅游教育结构与旅游产业需求结构不匹配、旅游高等院校与旅游企业交流与合作不足、旅游教育专业设置滞后于市场需求等问题。通过统筹旅游业发展规划,调整旅游教育结构,加强推进校企合作,以旅游产业需求为导向进行专业设置等手段,可以促进河南省旅游高等教育与旅游产业协调发展。 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2022,(1):98-105
为促进三亚旅游业发展,更好发挥旅游业对三亚市经济发展的推动作用并提供政策参考,本文运用灰色关联度分析法对三亚市2012—2020年旅游产业数据进行定量分析,发现三亚市旅游业影响因素的灰色关联排序分别是过夜国内游客、机场及火车站总客量、住宿和餐饮、A级及以上旅游景区数量、旅游周转量、旅游外汇收入、高校学生人数、旅游饭店平均开房率等。这从实证角度揭示出三亚市旅游发展与各影响因素间的关联度和变化规律,为三亚制定旅游业发展规划和调整产业机构提供科学决策依据。基于当前三亚市旅游业季节性特征、旅游淡旺季明显以及旅游行业人才‘潮汐’现象等问题,三亚市政府和旅游行业要依据本地旅游特性,合理布局旅游服务资源,利用政策引导旅游业调整计划,利用"旺工淡学"培养旅游专业人才,并拓展文化与旅游的深度融合,规范旅游景区外语标识语,打造国际化语言服务环境,推动三亚向国际化热带滨海旅游精品城市建设迈进,助力海南自贸港建设。 相似文献
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旅游商品的开发对于促进旅游业的发展具有重要意义.当前,旅游商品的生产和销售中存在着诸多问题,人才短缺是其主要问题.文章提出从职业技术教育入手,以经济为手段,实现职教与经济联姻.建立政府、学校、企业三方参与的联动机制,实施人才战略,加强校企合作,实行教育培训新模式.推进旅游商品开发,提高旅游商品销售在旅游产业中所占的比例. 相似文献