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1.
采用问卷调查法、访谈法和数理统计法等,对驻济高校大学生户外运动开展现状调查研究．结果表明：驻济高校大学生户外运动的态度、活动项目选择、消费投入、活动次数等存在着较多隐患;影响驻济高校大学生户外运动的因素有课程和师资紧缺,场地器材设施差,经济水平和安全保障低等因素有关． 相似文献
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我国从20世纪80年代开始发展户外运动,户外运动的发展呈现出大众化和普遍化的特点,吸引了越来越多的大学生参与。西部地区高校大学生户外运动处于初级发展阶段,其校内大学生对户外运动认识不足,且师资力量和校内硬件设施的不足都制约着西部地区高校户外运动的发展,提出了要加强西部地区户外运动的发展应增加高校户外运动课程的设置,加强师资力量、团队建设、场地建设等建议。 相似文献
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现阶段随着人们休闲意识的不断提高,户外运动已经是一项被广大人群接受的运动方式。户外运动能在帮助人们强健体魄的同时还可以放松人们的心情,因此,越来越多的大学生喜欢上了户外运动。但是,受传统教育思想影响大多数高校体育课程的设置不合理,不能满足大学生户外运动的需求。为此,本文采用文献资料法等研究方法,根据分析高校体育教学中开展户外运动的问题,提出了在大学体育教学中渗透户外运动的对策,旨在为今后高校开展户外运动提供参考性的借鉴。 相似文献
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陈尧 《衡阳师范学院学报》2014,(5):109-112
为了促进大学生的全面发展,适应社会对高校公共体育课程要求,文章探讨高校公共体育课程结合户外运动的项目特点,就户外运动特点和户外运动课程概念入手,分析户外运动课程特点以及户外运动课程的价值。建议大学体育选修课引入户外体验式培训的教学方式,结合高校所在地区自然与社会有效资源合理选择户外运动项目加入到体育课程中以适应社会的发展和时代的需求。 相似文献
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本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对昆明市6所高校大学生户外运动的认知程度、喜欢程度、参与动机、参与项目等内容进行研究分析,了解大学生参与户外运动的开展现状,为促进在昆高校户外运动的发展和户外运动课程的开发提供参考建议。 相似文献
6.
户外活动是指以自然环境为场地的,是一种带有探险性质或体验探险性质的融休闲、娱乐及健身于一体的体育活动项目群。本文采用文献资料法、调查访问法、实地考察法、归纳分析法等方法,对徐州工程学院开展户外运动课程及教学实践进行了可行性研究,目的在于开发学校的课程资源。 相似文献
7.
高校开设户外运动课程的必要性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法,查阅了大量相关高校的户外运动的文献资料,在已有的研究的基础上,概定了户外运动的定义、特点,同时对户外运动课程在高校体育教学中开设的功能和意义进行了探讨,并把户外运动的开展和完成高校体育课程标准有机地结合,分析了户外运动对提高大学生综合素质的作用,以期为高校户外教学提供科学依据。 相似文献
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文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法,对大连市部分高校学生参加户外运动的现状及影响因素进行了较为全面、客观的调查与分析.得出结论:高校学生对户外运动的参与意向较高,男女生对户外运动的选择表现出极大的差异:男生在攀岩、穿越、探险等项目上选择人数明显高于女生,女生在郊游、登山、徒步等项目上选择比例明显高于男生;愉悦心情为大学生参加户外运动的首选动机;但由于众多客观因素限制,导致参与情况不乐观.文章对大连市高校学生户外运动的健康发展与科学指导提供了一定的依据,并对如何培养大连市高校学生的终身体育思想与体育行为提出了相关建议. 相似文献
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户外运动训练课是一种以体能活动为引导,全面培养大学生综合素质与能力的学习模式,它是我国高校体育课程改革中的重要组成部分,打破了长期以来高校体育课封闭式的教学形式,将课程教学由有限的课堂延伸到无限的社会与大自然中,从时间和空间上拓展了体育课程.本来将对户外运动训练课设置的意义进行分析,并针对现阶段高校体育户外运动训练课程设置的不足提出相应实施对策. 相似文献
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温和琼 《中国科教创新导刊》2009,(8):52-53
本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法,对云南省高校学生参加户外运动的现状进行调查,指出了影响云南省高校户外运动开展的因素,针对云南省高校户外运动的现状和影响因素提出了云南省高校开展户外运动的可行性建议。 相似文献
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邹雪云 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(4):120-121
本文通过文献资料法、逻辑分析法、归纳总结法对影响大学生排球选修课教学效果的相关因素进行分析总结,对教学过程中排球规则裁判法、场地器材、大学生身心特点、教师教学手段与方法以及排球课程考核评价制度等方面进行改革与创新性的对策性研究,旨在为提高高校大学生排球选修课教学效果提供一定的理论参考,进一步促进高校排球运动的健康发展． 相似文献
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张谦 《湖北广播电视大学学报》2013,33(8):152-153
文章以文献综述的角度,从户外运动概念的界定与类型、户外运动的组织与经营机构、户外运动参与者、户外运动产业的发展现状、高校户外运动课程的设置五个方面对我国有关户外运动的研究成果进行系统综述;以期为今后户外运动的深入研究提供参考依据。 相似文献
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大学生课程学习经历对能力发展有着重要影响。文章对“双一流”建设高校、高水平大学、普通本科院校三类公办高校大学生课程学习经历、能力发展及二者作用关系进行了单因素方差分析和多群组路径分析。分析结果表明：不同类型高校,大学生课程学习经历感知、能力发展感知存在显著性差异;大学生课程学习经历对能力发展影响的院校差异主要集中在课程学习过程环节。为促进不同类型高校大学生能力发展,应针对性开展大学生课程学习经历评估、构建学习者个性化学习资源推送机制、建立健全大学生学业辅导体系、促进第二课堂与第一课堂的深度融合以及强化教师经验价值观针对性引导和数据素养培育。 相似文献
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本文运用文献法、访谈法、问卷调查法及数理统计分析法等,对高校学分制体育教学中影响大学生体育课程选项的因素进行调查分析和研究,在对体育教师、非体育教师、学生调查的基础上,分析学分制的利弊、自主选课、目标管理、个性培养等特点;结果表明:学生自身因素、教学管理因素、教师因素和场地器材因素等是影响体育课程选项的主要因素;盲目从众选项与选课系统及管理不完善等也为一影响因素。此研究,旨在阐明学分制体育教学有利于大学生素质教育及能力的培养和完善学分制体育课程体系建设。 相似文献
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本文通过查阅关于高校体育课开展户外运动课程的文献和资料,在前人对户外的研究及高校开展户外运动现状研究的基础上,对户外运动课程进入高校体育课的必要性进行了分析。 相似文献
16.
高校设置户外运动课程的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料法,查阅了大量相关高校的户外运动的文献资料,在已有的研究的基础上,对户外运动课程在高校体育教学中开设的功能和意义进行了探讨,依据各地高校体育教学和户外运动开展的实际情况,精心地设计户外运动课程体系,以期为高校户外教学提供理论和实证依据。 相似文献
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邓定海 《海南广播电视大学学报》2010,11(2):92-96
采用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对海南省大学生户外运动现状进行调查分析,研究海南省大学生户外运动现状特征,消费水平与性别关系,消费水平与家庭收入关系,户外运动目的地选择的主要因素与活动质量、项目名气的关系等,为了解和掌握海南省大学生参与户外运动状况提供了信息,为更好地开发市场提供了理论依据。 相似文献
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庞荣 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(13):107-108
当今,户外运动在高校中受到大学生们的青睐,也逐渐成为一种生活方式.现在,越来越多的大学生背起背包,走入大自然的怀抱.然而,越来越多的人走进山野之时,却有个别人一去未返.户外运动的安全事故不断,所造成的后果,轻则受惊,重则死伤,这不得不引起我们的警醒,预防户外事故,重视户外运动的安全性正成为经验.如果没有注意安全问题,解决这个问题,将严重影响高校户外运动的发展.因此,研究人员为大学生提供更多的户外运动注意安全,这是十分必要的. 相似文献
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大学生就业指导课程是一门体现素质教育观的课程,新时期的就业教育要突出以理论为基础,以实践为指导,以大学生的积极参与为目标。为了适应我国新时期改革开放跨越式发展腰求,我们必须对现有的大学生就业指导课程模式进行大胆改革和创新,针对就业指导课程发展存在的问题,结合影响当前高校就业指导课程的制约因素,不断完善新时期高校就业指导课程体系构建。 相似文献
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大学生自身素质和体育教师素质是影响大学生体育创造力发挥的主要因素。体育课的教学内容和结构不适应大学生创造力发挥的需要,以及课外体育活动中场地、器材不足是影响大学生体育创造力发挥的重要因素。因此,高校需要提高体育教师和大学生的素质,合理完善教学结构,建立一个符合大学生身心发展规律的创造力培养途径,全方位、多角度地培养造就高素质的创造型人才。 相似文献