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相似文献
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1.
《广西教育》2014,(18):F0003-F0003
2014年我区继续实施部分普通本科院校对口自主招收中职学校(含技工学校,下同)毕业生的自主招生试点工作(以下简称本科对口中职自主招生),有关报名、推荐工作目前已启动。这意味着,只要能够完成规定的课程学习且成绩合格,中职学生也有机会获得区内部分本科院校发放的本科学历证书。  相似文献   

2.
高职单独招生考试指各试点院校通过自主或联合行业、企业组织考试,采用"笔试+面试"的形式,构建以"知识+技能"为主体的考试科目体系,逐步形成以职业能力为导向的高职招生考试制度体系,提高高等职业教育的生源质量和办学水平。作者通过广州番禺职业技术学院普高单独招生为例,探索高职院校多渠道招生模式,以实现阳光招生。  相似文献   

3.
对口单招和单独招生是目前高职院校分别招收中职学生和普通高中毕业生的两种招生考试制度,为缓解高职院校"招生难"的困境和培养适合区域经济发展的技术技能型人才做出的积极尝试,但也产生不少问题。这两种招生方式都存在生源质量良莠不齐,考核方式重形式、重理论,招生专业设置不合理等问题。高职院校应以生源、专业为突破口,严把招生入口关,进一步改革和完善对口单招和单独招生制度。  相似文献   

4.
本刊讯(特约记者 陈光 安钢):教育部2005年度全国职成教工作会议和全国中等职业学校招生工作会议之后,各地紧紧围绕2005年全国中等职业学校扩招100万这个中心工作,把抓好今年中等职业学校招生(以下简称中职招生)工作作为重点工作来抓,通过各种形式积极组织学习传达2005年度全国职成教工作会议和中等职业学校招生工作会议精神,进一步增强了加快发展中等职业教育的责任感和紧迫感.大家心往一处想、劲往一处使,出台切实可行的政策措施,努力使今年中职招生规模达到650万人.  相似文献   

5.
本刊讯:(记者戈壁)为了进一步全面深入贯彻落实江总书记《关于教育问题的谈话》(以下简称《谈话》)、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)和第三次全国教育工作会议(以下简称全教会)的精神,积极发展包括中等职业教育在内的高中阶段教育,总结交流各地中等职教招生工作的经验,研究和探讨如何进一步做好今年的中职招生工作,坚决制止中等职教招生数量下滑的趋势,确保今年招生数量稳中有升,努力开创中职招生工作的新局面,2000年7月8日,教育部在京召开了全国中等职业教育招生工作…  相似文献   

6.
第一个变化:调整体育考试的项目和量分尺度。2014年体育考试取消了自选项目,调整为男生考1000米和坐位体前屈,女生考800米和坐位体前屈,均为必考,评分标准略有提高。第二个变化:增加职业教育招生改革试点项目。从2014年起启动实施职业教育人才培养及招生试点项目,涉及中招的项目有进一步扩大五年一贯制招生规模、中高职"3+2"连读、中高职"3+2"分段培养、中职与普通本科"3+4"分段培养。招生对象为具有本省初中学籍的毕业生。  相似文献   

7.
2014年自主招生北约联考数学题第4题如下: 题目 设f(a+2b/3)=f(a)+2f(b)/3,且f(1)=1,f(4)=7,则f(2014)=( ).  相似文献   

8.
高职教育应扩大对口招生规模   总被引:3,自引:0,他引:3  
高职教育应选择什么样的生源,才能更有利于实现高职教育的培养目标,更有利于构建职业教育体系,更有利于促进中等职业教育健康发展,这是一个迫切需要回答的问题。早在 1985年,中共中央《关于教育体制改革的决定》就明确指出:“发展高等职业技术院校,优先对口招收中等职业技术学校毕业生以及有本专业实践经验、成绩合格的在职人员入学。”由此可见,高等职业教育应扩大对口招生规模,打破中职毕业生对口升入高职的录取率被限制在省属院校招生数 3%的规定。   去年,国家在部分省、市扩大高等职业教育招生规模,招生指标有一定幅度的…  相似文献   

9.
《现代教育》2013,(8):1-1
2013年4月,教育部出台《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确要求:高等职业教育考试招生制度改革,逐步与普通高校本科考试分离,重点探索“知识+技能”的考试评价办法,为学生接受高等职业教育提供多样化入学形式。逐步形成省级政府为主统筹管理,学生自主选择、学校多元录取、社会有效监督的中国特色高等职业教育考试招生制度。《意见》提出要建立和完善高职教育的6种招生考试方式。  相似文献   

10.
高校招生“并轨”内涵的探讨厦门大学张应强国家教委根据《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)精神,于1994年提出了《关于进一步改革普通高等学校招生和毕业生就业制度的试点意见》(以下简称《试点意见》),首先在37所高校试点,并将在全国高校全面展...  相似文献   

11.
当前我国教育改革的重中之重是推进考试招生制度改革。教育部将出台"总体方案"和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等配套"实施意见",主要包括以下内容:1.建立健全义务教育免试就近入学的制度2.推进高中阶段招生考试制度改革3.建立健全高中学业水平考试和综合素质评价制度4.建立健全适合高等职业教育特点的"文化素质+职业技能"考试招生制度5.改革统一高考。  相似文献   

12.
《云南教育》2014,(16):22-23
为规范处理普通高等学校招生违规行为,维护招生秩序,保障招生公平公正,教育部制定发布了《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(以下简称《办法》)。目前,教育部政法司负责人就有关问题回答了记者的提问。  相似文献   

13.
2018年3月1日,教育部下发了《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》(教学(2018]2号),作为通知的一项重要的附件内容就是((2018年普通高等学校招生工作规定》(以下简称《规定》)。  相似文献   

14.
目前,政府治理中职有偿招生的措施单一,治理效果极不理想。对此,通过对江南某省若干中职学校招生办主任的访谈,详细调查了职校有偿招生的运作实况,认为政府治理有偿招生应着眼于中职招生的多个环节,采取综合治理策略。在招生学校环节,短期内应采取"五定"①措施规范职校的招生行为,长期内加大经济投入提升中等职业学校的吸引力;在生源供给环节,短期内应采取经济刺激,长期内应进行文化改造,提升人们对于职业教育的偏好和需求;在招生媒介环节,治理的着力点不应是简单消除"招生掮客",而应构建招生互联网络以替代招生掮客所构建的人际关系网络。只有这样,中职有偿招生现象才能在短期内被扼制住,在长期内被彻底消除。  相似文献   

15.
一、开发城市职业教育新生源 近几年来,我市普通高中每年以220%的速度扩招,中职校生源的数量和质量都在下降.为此,省教育厅出台了一系列政策,如扩大高职对中职的对口招生、中职毕业生免试推优升入高职校和成人高校、扩大五年制和"3 2"形式高职招生等,对于缓解中职招生滑坡起到较大作用.但随着招生和就业形势的变化,对城市学生而言,中等职业学校的吸引力大大降低.  相似文献   

16.
本文论述了中职教育与高职教育是同一种类型的教育,具有衔接可行性。国家教育政策支持中职教育与高职教育衔接以及对口招生。高职学院在招生时应改革现行的中职毕业生升学考试内容与考试形式,应加大招收普通中职毕业生的比例,逐步过渡到以普通中职生源为主,实行高职学院与中职学校联合的对口自主招生。  相似文献   

17.
2014年9月3日,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。《意见》围绕“坚持育人为本,遵循教育规律”的基本原则,确定了2014年至2020年的考试招生改革总体目标,即“2014年启动,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式”。  相似文献   

18.
《云南教育》2011,(9):39-41
2011年中等职业学校招生工作,要全面落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》),全面实施《中等职业教育改革创新行动计划(2010—2012年)》(以下简称《行动计划》),深化招生制度改革,完成820万人招生任务,在“十二五”规划开局之年起好步,努力办好人民满意的职业教育。现就做好2011年中等职业学校招生工作的有关事项通知如下  相似文献   

19.
一、小语种的招生方式 小语种专业招生2010年、2011年将分批取消提前单独招生形式。 今年小语种专业招生方式大致分两种:第一种是提前单独招生,由学校自行命题、考试。已被小语种提前单独录取的考生,不再参加高考。北京大学(梵语巴利语)、中国人民大学(俄语)、南京大学(德语、法语、日语、俄语、朝鲜语、西班牙语)、东南大学(日语)、浙江大学(俄1语、日语、德语、法语)等5所高校有关外国语言文学类(非英语)专业今年仍然按照这种方式招生;第二种是参加统一高考,在本科提前批次录取,其报考形式可以查看各招生院校小语种简章。  相似文献   

20.
在分析我国目前高考招生制度上存在的重要问题以及原因的基础上,提出了以“国家统一考试(不分文理科,必考科目+选考科目)+大学自主招生(高考成绩+自主考试成绩)+学生自由申请大学(高考成绩2年有效)”为核心的内容的高考招生改革方案,并对比我国现行的高考招生制度,对所提出方案的科学性及合理性进行了分析。  相似文献   

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