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1.
高洪莲 《天津成人高等学校联合学报》2014,(7):110-112
在职业院校的体育教学中,重视对体育能力的培养,是提高职业院校学生综合能力的一个战略性措施,和开展就业指导工作不可或缺的力量。从高职院校角度来研究体育对大学生就业所产生影响和作用,提出体育教学提高职业院校学生就业竞争力的干预措施建议。 相似文献
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高职院校大学生就业竞争力的培养依托于高职院校的教育教学过程。厘清就业竞争力的目标定位及其构成要素,是高职院校开展大学生就业竞争力培养的前提。国家政策规定、企业对人才的需求和毕业生就业竞争需要等,是高职院校大学生就业竞争力目标定位的依据。高职院校大学生就业竞争力的构成要素主要包括思想道德素质、知识结构、职业能力、身心素质以及求职能力与就业心态等方面。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2021,(2):121-124
高职体育教育是"通识教育和"职业教育"的有机结合,既要培养高职学生的体育意识,又要培养学生就业所需的身体素质和就业技能,为高职学生就业创造有利条件。基于此导向和就业能力,我们要摒弃现有高职体育教学中存在的弊端,发挥高等职业教育的优势,建立以就业为导向的体育理论、体育课程体系、体育教学模式,不断提高学生的各项素质能力和水平。 相似文献
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高职体育教育对大学生就业的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
张苑 《漯河职业技术学院学报》2010,9(2):143-144
高职教育的培养目标是培养动手能力强、适应能力强、以一线劳动为主的高等技术应用型人才,这就要求学生要有健康的体魄和健全的人格。本文结合高职院校教育的自身特点阐述了高职体育教育在学生就业方面的积极作用,并提出在高职院校中如何结合以大学生就业为导向的理念改进体育教育教学的建议。 相似文献
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郭震 《桂林师范高等专科学校学报》2011,25(4):168-170
文章通过对体育教育的功能、大学生就业必备能力的分析,探讨体育教育与大学生就业能力培养的关系,争取实现体育教育功能的最大化,为大学生就业能力培养做出更大的贡献． 相似文献
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近年来,随着高职院校的规模和学生数量的迅速增加,如何加强高职院校大学生就业指导课程的建设是当前一项重要的工作和任务,高职院校明确以就业为导向,培养学生以职业能力为核心,提升高职大学生就业职业化素质和能力,职业生涯规划课程的教学,对培养高质量职业技术人才具有积极的作用。 相似文献
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高职体育专业学生就业能力结构研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于相关大学生就业能力结构模型,采用因子分析法,探讨了高职体育专业毕业生就业能力结构,旨在为高职体育专业学生开展职业教育提供参考依据。结果表明高职体育专业毕业生就业能力的结构由知识技能、个人能力、行动能力、思维能力、合作能力和社会意识等6个维度构成。此外,针对性地对高职体育专业学生进行职业教育提出了建议。 相似文献
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本文试从高职体育学科的角度来研究该学科对大学生就业所产生的作用与影响,并提出在高职院校中如何结合以大学生就业为导向的理念改进体育教育教学的建议。一、体育学科对大学生就业的作用与影响(一)在培养大学生成为高技能人才中具有独特的作用高等职业学院以培养高素质、高技能人才为根本任务。高职院校毕业生也正是因为有了“手脑并用”的高技能优势而区别于研究生、本科生,从而在激烈的就业市场中更好地适应了社会对一线高技能人才的需求。1.健康的身体是成功就业的先决条件。没有身体健康作保证,心理健康、道德健康、社会适应能力就无… 相似文献
9.
在体育教学中融入学生就业能力培养在高职院校具有重要意义和可行性,高职体育教学应根据高职教育的特点,从完善培养目标入手,体现职业教育的特色性建设。 相似文献
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河北体育专业大学生就业能力培养探析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高校扩招的延续,大学生就业问题日益严峻。本文从河北体育专业大学生的就业现状及原因出发,提出影响就业的主要因素———就业能力,应从以下几方面进行培养:改革办学和教学机制,培养就业能力;建立全程就业指导,培养良好的就业素质;转变就业观念,提高对自身和社会需要的客观认识。 相似文献
11.
根据高职教育培养目标与就业岗位特点,对以体育协会为平台开展职业技能训练、体育与专业技能一体化的教学进行分析,在体育教学与专业能力培养之间寻找结合点。 相似文献
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根据高职教育培养目标与就业岗位特点,对以体育协会为平台开展职业技能训练、体育与专业技能一体化的教学进行分析,在体育教学与专业能力培养之间寻找结合点. 相似文献
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高职院校学生体育能力培养策略 总被引：1，自引：0，他引：1
高职学生体育能力水平,集中反映了高职院校体育教学的质量。本文通过对体育能力的解释,体育能力的培养方法,以及体育能力中几个突出的特点进行阐述,得出要想适应现代社会进步的需要,迫切需要提高每个学生的体育能力。它包括每个人对自己的身体能够自行培育、锻炼和养护的能力。如何培养大学生的体育能力,也是教育发展的一个趋势。 相似文献
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在高等教育大众化的今天,我国的高职教育仍然没有完全从学历教育转变为就业能力教育,本文在探索就业能力的内涵和构成的基础上分析高职院校大学生就业能力培养的现状,并积极探索培养高职大学生就业能力的路径。 相似文献
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陆敏 《开封教育学院学报》2013,(8):151-152
高职院校学生的体育能力反映了我国大学生的体育水平。笔者通过对高职院校学生体育能力培养的研究,就各种体育能力的培养进行了分析,并提出相关策略,希望对提高我国高职院校学生提高体育能力有所帮助。 相似文献
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21世纪是素质教育大飞跃、大发展的时代,高职院校围绕促进学生的个性发展开展体育教学,对于培养大学生健康快乐、自强不息、身心全面发展和就业创业具有重大意义。笔者按照促进学生个性发展的体育教学理念,对营造生动活泼的体育教学课堂进行了积极的尝试与实践。 相似文献