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1.
赵彦辉 《中国科教创新导刊》2007,(22):114
项目教学法作为一种实践性教学方法,在职业教育中得到了广泛应用.中职物流管理的教学也应该进行教学改革,采用项目教学法.文章针对目前很多中职学校的物流教学状况,对项目教学法进行一些创新与尝试,探索适合中职物流教学的基本思路. 相似文献
2.
德国职业教育中的四步教学法、引导提示法和行为导向教学法,目前已在我国中等职业技术学校教学中得到一定程度的应用。根据对上海15所中职学校调查,这些新教学法的引进对学校教学改革起到了积极的促进作用,但具体的应用状况却不尽如人意,其原因在于有许多障碍并非学校或教师自身能力所能克服,因此今后职业教育的教学改革还需要政府部门的大力介入。 相似文献
3.
针对职业教育的特点,很多学校进行了教学改革,引入了德国职业教育思想。本文对项目教学法进行了探索,通过在课程中引入项目教学法进行了教学改革实践,对项目化教学过程中遇到的一些实际问题进行了思考和探讨,提出了一些行之有效的解决方法,针对项目的设计提出了项目分层的思想,为课程的教学改革提供了帮助。 相似文献
4.
高洪 《中国科教创新导刊》2013,(10):174-174
随着技工学校教学改革不断深入,各种新教学方法应运而生,行动导向教学是其中之一,同时深受职业教育行业的欢迎。目此,探讨行动导向教学法对推进技校教学改革有重要意义。本文首先指出了传统教学法存在不足之处,明确了行动导向教学法运用的重要性,最后探讨了行动导向教学法在汽修专业的实践运用流程,为推动汽修专业教学改革起借鉴之用。 相似文献
5.
行为导向教学法有利于确立学生主体地位,提高中职学生学习的兴趣和积极性,它也是职业教育教学改革前进的方向,但是职校教学改革中存在的问题阻碍了行为导向教学法的实施,针对问题提出应对策略,提高职业教育的水平,确立职校学生与职业教育的双赢. 相似文献
6.
<正>近年来,职业教育教学变革一直是学校的一项主要工作。许多专家和教授不断探索新的教学模式,取得了巨大的成就。任务驱动教学法、工作与学习相结合的教学模式、基于工作过程的教学模式都是适合职业教育的良好教学方法,但最终得到了实施。教室里有多少人?为什么一个好的理论教学模式难以在实际课堂上实施?一.学校教学管理层领导对教育教学理念转变不彻底近年来,职业教育教学改革与研究取得了显着成绩,学校经 相似文献
7.
项目教学法在高职教育实践教学中的应用 总被引:12,自引:0,他引:12
项目教学法应是当前职业教育教学改革的一种基本取向.项目教学法实施于高职教育的实践教学环节,对提高高职学生学习能力和职业素质将产生积极作用. 相似文献
8.
魏松 《中国现代教育装备》2009,(16)
将行动导向教学法运用到高等职业学校的网页设计与制作课程设计与教学中,是对德国先进的职业教育理念在我国高职计算机专业课中的运用进行探索,其目的是通过教学改革,找到更加适合高职计算机应用学科的教学方法,培养社会急需的网页设计的应用型人才. 相似文献
9.
徐秀峰 《中国科教创新导刊》2012,(22):70
行动导向教学法源自德国,是世界先进的职业教育方法之一,也是目前我国职业教育教学改革的重要方面.自20世纪80年代产生以来,已经成为国外特别是德国职业教育教学指导思想的主流,并日益为世界各国职业教育界人士接受和推崇.我国正在大力发展职业教育,德国的先进经验对我们有很大意义. 相似文献
10.
将行动导向教学法运用到中等职业学校的Flash动画设计与制作课程教学中,是对德国先进的职业教育理念在我国中职计算机专业课中的运用进行探索,其目的是通过教学改革,找到更加适合中职计算机应用学科的教学方法,培养社会急需的动画设计应用型人才。本文从行动导向教学法的概念入手,阐述了行动导向教学法在Flash动画设计与制作课程中的应用。 相似文献
11.
林兆昌 《重庆职业技术学院学报》2009,(6):152-153
“行动导向”教学方法是一种新型的、先进的教学方法.在职业学校的专业课程中得到了普遍的运用,取得了良好的效果。“行动导向”教学方法的思想、目标和教学的环节与体育教学有相似之处,因此“行动导向”教学方法在体育教学中具有可行性。将“行动导向”教学方法的一些具体的方法合理的运用到现在的职业学校的体育教学中具有十分重要的意义。 相似文献
12.
新形势下建设高职院校新生入学教育长效机制的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
周静 《北京工业职业技术学院学报》2011,10(2):58-61
探索在新形势下建设适应高职院校新生特点的入学教育长效机制具有积极的现实意义。通过对高职院校新生入学教育实践的形势与挑战、高职院校新生思想状况的特点等进行分析,对新形势下高职院校创新新生入学教育工作进行了思考,提出应从管理规划、组织保障、统筹协调、教育方法和教育内容方面进行创新,以切实完善高职院校新生入学教育的长效机制。 相似文献
13.
以学生为关注焦点--谈职业学校服务观念的树立 总被引:3,自引:0,他引:3
市场经济条件下,职业学校与学生之间逐步体现出一种平等的契约关系。学生由学校的产品变为学校的服务对象,学校的服务表现出新的特性。满足学生的需要,“以学生为关注焦点”是职业学校在新时期应树立的新的服务观念。为此,职业学校应增强服务的主动性,强调服务内容的个性化与教学体系弹性化,强调服务意识与服务质量,同时建立相应的质量管理体系。 相似文献
14.
中职法律教学需要以专业实践教学作为基础,引导学生提高自身的职业道德素养,加深对法律知识的了解及应用,为日后的工作打好基础。文章指出项目教学法的特点,简述项目教学法在中职法律教学中的实施方法,并从确定项目主题、明确实施条件、展示项目成果等方面对项目教学法在中职法律教学中的实施步骤进行探讨。 相似文献
15.
我国高等职业院校可持续发展的现实思考 总被引:4,自引:0,他引:4
我国高职教育已进入由外延扩张转向内涵提升的新阶段,以科学发展观为指导,确立正确办学理念,明确清晰发展思路,谋划系统发展战略;创新高职培养模式,彰显高职办学特色,优化高职专业结构;打造高职"双师"团队;营造高职校园文化,这既是众多高职院校的现实课题,也是我国高职教育健康发展的历史抉择。 相似文献
16.
田许明 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):259-259
由于职高学生的文化基础较差,职高语文教学的质量一直不能令人满意。合作学习是素质教育所提出来的一种新的教学理念,对提高职高语文的教学质量有非常积极的作用。 相似文献
17.
李奕莹 《岳阳职业技术学院学报》2012,27(4):79-81
高校扩招以来,受地区差异、城乡差异等因素影响,新生的英语能力差距大.应充分考虑到学生实际情况,采用分层教学模式对不同程度的学生进行不同层次的教学,以达到全面发展学生的教学目的. 相似文献
18.
19.
数学是中职教育阶段一门非常重要的基础学科,由于长期以来人们对中职教育存在错误的认识,中职院校的生源普遍基础很差,因此,在数学知识的学习方面很多学生都感到压力很大。文章通过对中职数学教学中存在问题的反思,提出利用微课技术这种新的教学方式改善中职数学教育的方法,以此来提高中职数学教学的质量。 相似文献
20.
王艳超 《南昌教育学院学报》2011,(12):104-105
语文课程教学在我国的教育体制中有着重要的地位,中职语文教学不仅兼具这种科目的独特价值,更是要立足于中职教育的特色对课堂教学的功能进行定位和调整。本文对中职语文课堂教学的现状进行分析,以互动式教学方式为切入点,探寻语文课堂互动式教学的新方法、新策略。 相似文献