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吕妍 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):96-97
初中化学教学是学生学习化学的开始,而怎样实现学生学习兴趣的培养,是初中化学教师需要认真思考的一个问题。兴趣是最好的老师,也是学生主动学习的强大动力。笔者在初中化学教学中持续地探究,积累了一些培养学生学习兴趣的经验,实现了理想的成效。一、通过化学实验教学培养学生的学习兴趣学生对化学实验非常感兴趣,而化学这门课程的基础又是实验。在教学过程中,教师需要以此作为培养学生学习兴趣的条件。在初中化学实验教学中进行基础性操作的时候,教师应当尽可能 相似文献
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加强初中化学实验教学,可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察能力,还有助于培养实事求是,严肃认真的科学态度和科学的学习方法。本文结合教学实践,谈谈加强初中化学实验教学的做法和体会。 相似文献
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初中化学课程标准提出以提高学生的科学素养为主旨，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培养学生的科学探究能力，使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能。那么在初中化学教学中，如何落实化学课程标准提出的目标呢? 相似文献
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王海燕 《中国科教创新导刊》2011,(36):221-221
＂兴趣是最好的老师＂。初中教师如果从化学课的起始年级就注意加强培养学生对化学学习的兴趣,并因势利导,使学生把兴趣转化成乐趣,进而转化成志趣,那么,就能保持学生对化学学习经久不衰的求知欲。怎样加强初中化学教学中学生兴趣的培养呢？建立和谐的师生关系,培养兴趣;重视化学实验教学,激发兴趣;开展丰富多彩的课外活动,保持兴趣;帮助学生突破难点,化整为零,强化兴趣等等。 相似文献
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初中化学是化学科学的启蒙课。初中化学学习的质量 ,直接影响对化学科学的兴趣和后续化学课程的学习质量。为了帮助同学们学好初中化学 ,现将我的体会归纳如下 ,供同学们参考。一、培养兴趣 ,树立信心兴趣 ,是人的好老师 ,它是人的非智力因素 ,是通过后天的努力可以培养的。初中化学学习兴趣的产生 ,来源于教师语言的启迪 ,来源于化学知识的不断丰富。培养初中化学学习兴趣 ,应从绪言学习开始 ,专心听取教师的精辟讲解 ,学习观察化学实验现象 ,学习思考课文中及身边的化学现象 ,学习正确理解基本概念和正确运用基本概念。为了巩固和发展化学… 相似文献
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蒋阿木 《中学生数理化(高中版)》2011,(7):74-74
化学对于初中的学生来说，是一门新的学科．学生是否能对化学的学习产生兴趣直接影响着学生自身的学习活动，也影响着学生学习的行为和效果．在本文中，笔者就如何在初中化学教学中培养学生的学习兴趣做了进一步探究，认为，在初中化学教学中培养学生的学习兴趣的形式和手段有很多，其中比较重要有效的方法与手段有加强化学实验教学，积极开展丰富多彩的课外活动，帮助学生突破课本中的难点与知识分化点以及做一些精美的课件吸引学生的注意力等． 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2022,(9)
<正>初中化学实验是帮助学生培养化学学习思维、提高学习兴趣以及开展探究式教学的基础,也是帮助学生理解理论知识的关键。化学实验的开展能够帮助学生提高实践操作能力,与城市学校相比,农村初中化学教学面临着一定的困境,如教学设施不足,教学中重理论、轻实验,学生基础较差等,这些都影响到实际化学教学效果与化学实验开展。 相似文献
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在化学教学体系中,初中化学将学生引入化学知识之门,是学习化学启蒙阶段。在这一阶段,教师的重点工作是培养学生的学习兴趣,培养学生初步的观察、分析和解决问题的能力。所以说,激发学生的学习兴趣,充分调动学生学习化学的热情,是初中化学教师在教学过程中面临的首要任务。由于初中化学学习中的知识点多而杂,学生对于抽象的化学概念难以理解,因而寻求有效的教学途径,对于初中化学教师而言,显得尤为重要。 相似文献
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兴趣是学生学习一切知识的动力来源,是学生在学习过程中逐渐培养和发展的.初中化学教学中,兴趣是学生化学学习动力因素中最活跃的因素,学生对化学学习表现出浓厚兴趣时,他们往往思维积极、想象丰富,容易体验成功的快乐,从而提高学习效果.那么,初中化学教学中我们应该怎样培养学生的化学学习兴趣呢？ 相似文献
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初中阶段是学生接触化学学科的出发点,在初中阶段学好化学对学生今后的化学学习有很大的帮助。初中生的自主学习能力还比较弱,激发学生学习兴趣的方法能够充分调动学生学习的主动性,提高学生学习意识,还能够让学生感受到化学学习的乐趣,有效提高学习效率。在初中化学教学中,教师应重视激发学生兴趣,营造高效初中化学课堂。 相似文献
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廖信辉 《中学生数理化(高中版)》2013,(6):12
化学实验可以培养学生的学习兴趣,帮助学生巩固知识和提高观察能力、归纳能力,初中化学的教学中应该注重实验课程的比重,让学生在化学实验中获得知识,巩固知识. 相似文献
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化学教学中激发并培养学生的学习兴趣,使学生能享受到学习化学的乐趣,是初中化学教学的任务之一,也是减轻学生课业负担提高课堂教学质量的有效途径。那么如何激发培养学生学习化学的兴趣呢?笔者在十多年的初中化学教学中不断探索积累了一些经验。 相似文献
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初中化学是一门以学生科学素养培养为宗旨的基础学科,其目的是要在培养学生化学学习兴趣的基础上让学生形成化学学习习惯和掌握化学学习方法,进而更好地培养学生的科学素养.构建初中化学有效课堂教学,学生的学习兴趣是基础,学习习惯和学习方法是关键,教学模式是保障,同时还应辅以正确的练习方式和评价机制以树立学生的学习自信.一、关注学生兴趣培养,让学生喜欢化学学生对化学学习没有兴趣,课堂中自然不会主动参与.而 相似文献
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高志毅 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):112-113
化学可以帮助学生更好地认清生活中的事物,给学生以新的启迪,推动他们更好的发展。就初中化学学习兴趣的培养做出研究,希望可以更好地帮助学生学习。 相似文献