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相似文献
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1.
大学生择业效能及其应对方式的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用自编的《大学生择业效能问卷》和《大学生应对方式问卷》对1085名大学生进行调查研究,探讨大学生择业效能及其与大学生应对方式的关系。结果发现:1.大学生择业效能存在性别、年级、区域上的差异;2.大学生择业效能与应对方式存在较高的相关;3.心理调节是影响大学生择业效能的重要因素。  相似文献   

2.
大学生成功择业的心理对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对我国近几年大学生择业难和高校普遍扩招所带来的择业问题的现状,本文剖析了大学生在择业过程中的心理特征,并提出了为大学生进行职业规划,为其成功择业做好心理准备;调整大学生择业心理,让大学生进行客观的自我定位,提升其在择业过程中的心理应对能力;开发大学生的心理潜能等促进大学生成功择业的心理对策。  相似文献   

3.
大学生择业心理是大学生以就择业为中心,在其他心理的共同作用下形成的心理倾向和心理状态。大学生择业的竞争激烈性、选择多样性、信息繁杂性等导致大学生出现多种择业心理矛盾和冲突,产生自我认知障碍、情绪心理障碍、人际心理障碍和社会心理障碍等心理问题。  相似文献   

4.
高校大学生择业心理的分析及调适   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文从大学生择业心理的特点入手,对大学生择业心理存在的问题和矛盾进行了分析,对大学生择业心理调适的原则、途径和办法进行了探讨。  相似文献   

5.
当代大学生择业心理问题分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
大学生择业心理问题是影响其正确择业和顺利就业的重要因素。大学生择业过程中存在攀高心理、盲目依赖心理、焦虑和恐惧心理、自卑与自负心理以及利己心理等。大学生自身、家庭、社会以及就业指导工作滞后是影响大学生择业心理的四个因素。树立正确的择业观、积极开展择业心理教育、提高大学生自身综合素质以及社会的关注与引导是解决大学生择业心理问题的对策。因此,研究、分析当代大学生的择业心理问题。引导和帮助大学生积极地进行调适。具有十分重要的现实意义。  相似文献   

6.
大学生择业心理问题是近年来教育学、心理学、社会学等众多学科共同关注的热点问题。目前对大学生择业心理问题的研究内容主要包括大学生择业心理的现状。问题.特点,影响因素,以及如何教育大学生在择业过程中保持良好的心理状态的对策研究。研究中存在的问题主要表现为缺乏理论深度、社会调查实证研究范围不广、提出的一些对策缺乏实践操作性。  相似文献   

7.
分析大学生择业心理矛盾的种种表现及择业消极心理的表现、成因及克服的方法,启示大学毕业生主动去适应社会,积极充实自我,端正择业期望值,增强择业的自信心.  相似文献   

8.
独立学院大学生择业心理有其自身特点,既有利于其择业的心理优点,也有妨碍其择业的心理误区。本文通过解析独立学院大学生择业心理,并提出若干心理调适对策,以期帮助独立学院大学生在择业过程中扬长避短,成功就业。  相似文献   

9.
严峻的就业形势让不少大学生存在求职心理包袱,本文以福建农林大学为例,通过调查问卷的形式开展调研,通过数据分析大学生择业心态找出大学生择业的心理误区和心理障碍,最后提出大学生择业心理调适的方式方法,对大学生求职心理提供有力的帮助。  相似文献   

10.
通过对300名大学生择业心理现状进行问卷调查。阐述了当代大学生的择业心理现状,分析了择业心理存在问意及产生原因,对提升大学生择业心理水平提出了几点教育对策。  相似文献   

11.
电脑网络与大学生心理健康   总被引:13,自引:0,他引:13  
电脑网络作为一种新型的信息传播和人际交往的工具,正在改变着现代人的生活方式,并且对大学生的学习、工作、生活和心理健康发生着越来越重要的影响。一方面,网络对大学生心理健康有着积极影响:提供了更大范围的群体环境,有助于建立良好的人际关系;提供了角色实践的场所环境;有助于胜任现实的社会角色;提供了打破传破线性思维束缚的环境,有助于激发大学生的创造性思维;提供了专业心理援助,有助于提高个体心理健康水平,另一方面,网络又容易造成大学生情感自我和角色自我的迷失,影响其心理健康,并诱发种种心理障碍。我们应该扬长避短,充分发挥网络的育人优势,采取有效的手段尽可能地减少负面效应,为大学生创造清洁、良好的网络环境,让他们能在网络时代健康成长。  相似文献   

12.
在调查的基础上,分析了当前大学生心理问题产生的原因,提出了大学生心理健康教育重在培养人的生命精神、理性向上的人格、健康活泼的人生态度等基本观点,使大学生的心理健康教育工作变被动为主动。其特征主要体现在辩证、智慧、乐观、高昂八个字上。  相似文献   

13.
浅谈高校学生心理健康教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文通过研究大学生心理问题的表现,根据大学生的心理特点,有针对性地开展心理健康教育,从而帮助大学生树立心理健康意识,培养大学生良好的个性心理,促进身体心理素质、思想道德素质、文化素质、业务素质的协调发展。  相似文献   

14.
采用症状自评量表(SCL—90),对某师院专科类学生进行调查研究,结果表明,专科生是存在心理健康问题的高发人群。社会要求与变革,家庭不当预期与教育,学校学习压力及自我施压是造成专科生存在心理健康问题的内外因素。促进专科生心理健康,主要通过心理课堂教学、活动训练等途径进行。  相似文献   

15.
当代女大学生恋爱观的现状及引导   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在调查分析某校在校女大学生恋爱观的基础上,从心理学的角度对大学生的恋爱观提出引导对策:引导女大学生正确进行职业和人生规划,引导女大学生形成正确的恋爱观,让校园文化氛围感染熏陶学生。  相似文献   

16.
大学生不良择业心理成因与对策探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会、学校以及大学生自身等诸多因素造成当代大学生在择业中出现种种不良心理问题。为帮助大学生顺利择业,必须多方位地培养大学生良好的择业心理。社会方面要营造良好的择业环境与氛围;学校方面应广泛开展职业教育、择业指导以及心理咨询等工作;大学生自身应学会主动的心理调适。  相似文献   

17.
高校思想政治教育是树立大学生正确的世界观、人生观和价值观的有效途径.但现实中大学生对思想政治教育存在"逆反心理"的现象较为常见.因此,有必要认真分析大学生逆反心理产生的原因及其表现,积极寻求缓解和消除大学生逆反心理的对策,以期提高高校思想政治教育的效果.  相似文献   

18.
近年来,大学生网络成瘾问题呈上升趋势,引起了社会各界的广泛关注。网络成瘾影响着大学生的身心健康和学习、生活。本文分析了网络成瘾的特征和原因,并结合大学生心理特点,提出了加强教育疏导监管等针对性地预防措施。  相似文献   

19.
大学生心理健康问题初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体。大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会未来的发展都有着至关重要的影响。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍、培养健康心理素质,是高校的重要任务。  相似文献   

20.
大学生挫折心理初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生学习和生活中不可避免地遇到各种挫折。挫折对大学生的心理、行为产生直接的影响 ,引起消极的身心反应 ,还可能导致心理行为障碍和疾病。本文主要研究大学生的挫折心理 ,把握其受挫后的心理反应和行为特征 ,探究正确对待挫折的策略  相似文献   

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