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1.
针对目前网络学习中存在的缺陷,提出具有智能推理决策的三维虚拟教师的设计,构建一个智能的虚拟教师系统,对虚拟教师系统的智能推理决策机制进行深入研究。 相似文献
2.
地图综合是一个具有较强智能推理行为的过程,其研究涉及的领域十分广泛,是地图学界一大国际性难题。地图自动综合的难点在于需要用计算机理解地图制图的原理与方法,将人的经验形式化表达出来。在自动综合中具体选取哪一个目标却是一个有待研究的课题。这其中的关键问题就是地图要素空间关系的识别与描述。截至今日,仍没有一个明朗的自动化的解决方案。以交互式综合为目的的人机协同地图缩编方式,将综合行为划分为智能型推理过程和劳动型操作过程,让人和计算机分别承担这两个过程为前提的情况下,着重研究计算机算法。 相似文献
3.
博弈是人工智能的主要研究领域之一,它涉及人工智能中的推理技术、决策和规划。将这些技术用于五子棋中,设计了一个智能五子棋系统,实现了人和计算机的博弈。 相似文献
4.
基于案例的推理:智能授导系统研究的新方法 总被引：1，自引：0，他引：1
陈刚 《中国远程教育(综合版)》2010,(10)
传统的智能授导系统研究方法是以学习者个体数据作为决策依据,以基于规则的推理作为推理方法,这样的系统面临着学习者个体数据不易测定、决策规则难以描述、系统无法自我完善三条困境.基于案例的摊理方法恰好规避了规则获取和描述的困难,结合群体数据和个体数据作为推理依据,实现了自我完善的推理智能.作为智能授导系统新的研究方法,基于案例的推理具有广阔的应用前景. 相似文献
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专家系统(Expert System)是模拟人类专家决策的方式面设计的软件系统。专家系统的先驱费根鲍姆(Feigenbaum)说:专家系统是一种智能计算机程序,它使用知识和推理过程来解决十分困难的问题,而解决这些问题非常需要人类的重要经验。这个层次上所必须的知识加上所采用的推理过程,可看作该领域中最有经验的实践者的经验模型。在某种意义上说,建立专家系统是智力扩充的一种形式。专家系统是一种计算机软件系统,它通过存贮和使用某一领域中的专门知识,按照适当的控制方法进行推理,作出判断和决策。为建立专家系统,设计者要把知识库和推理机制放进该系统。 相似文献
6.
自动推理是人工智能中最成功的部分.自动推理的基本思想就是希望对一类一类问题分别给出一个一个确定的、能够机械地执行的解决方案.凡是用到计算机的地方,或多或少都要用到自动推理.自动推理在数学教育中的应用主要表现在几何作图、符号运算、几何证明、动画设计和机器学习等方面.我国在数学机械化的应用上有一些先进成果,但是在自动推理平台方面,还远远落后于世界先进水平,智能软件的开发需要长期努力. 相似文献
7.
《中学数学教学参考》2007,(4):33-33
“Z＋Z智能教育平台”（超级画板）是在著名数学家、计算机专家张景中院士的主持策划下,组织十多名专家教授开发出来的,为基础教育课程改革量身定做的新型教育软件．它应用了自动推理和智能工程研究领域的最先进的成果,具有动态作图、问题生成、交互推理、符号计算、动态测量、轨迹显示、图形运动和变换、文本与公式编辑、对象插入与链接等丰富的功能,是当前世界上最先进的教育软件之一．比几何画板容量更大、更富人性化、更容易掌握,易学好用,既是广大教师制作课件的好帮手,又是学生学习的好工具． 相似文献
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马艳霞 《吉林广播电视大学学报》2008,(5):99-102
本文综述了智能工程和控制技术的发展历程及基本问题。文中着重论述了人工智能在过程控制系统中的必要性及开发实时智能控制系统的步骤，对符号推理系统、耦合推理系统、人工神经网络和集成分布式智能系统的特点和局限进行了比较。最后讨论了计算机集成过程系统（CIPS）的基本问题、基础技术和发展前景。 相似文献
10.
人工智能与信息社会人工智能研究的就是怎样利用机器模仿人脑从事推理规划、设计、思考、学习等思维活动，解决迄今认为需要由专家才能处理好的复杂问题。通俗一点说，就是用计算机来表示和执行人类的智能活动，其目标是利用各种自动化机器或智能机器，模仿、延伸和扩展人的智能，实现某些“机器思维”，或脑力劳动自动化。 相似文献
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以80名大三学生为被试,采用2(空间智能)×2(性别)两因素完全随机实验设计,考察空间智能与性别对大学生图形推理的影响。结果发现:在图形推理正确率和反应时上,空间智能的主效应显著,空间智能高者的正确率明显高于空间智能低者,反应时明显少于空间智能低者。性别的主效应不显著,但空间智能和性别的交互作用显著。这一结果说明,空间智能和性别是影响大学生图形推理的重要因素。 相似文献
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目前,绝大多数e-Learning系统是在传统智力观指导下设计开发而成,严重忽视了学习者情感智能的发展。脑科学研究表明,情感在注意、记忆、推理和决策等方面发挥重要作用。以情感计算学说、人工心理学、脑科学等相关理论为指导,赋予计算机和网络以情感智能,以设计出支持适应性学习的e-Learning情感计算模型。 相似文献
14.
郭富强 《陕西广播电视大学学报》2009,11(2):87-90
讨论了基于规则推理、基于案例推理、基于模糊知识推理、基于故障树推理等智能故障诊断方法,分析了这些故障诊断方法的优缺点和适用场合,为智能故障诊断方法的选择和运用提供了参考。 相似文献
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教育的未来要走向智能网络.当前远程教育研究的重点方向为智能远程教育系统.为了激发学生学习情趣,更好地了解和掌握学生的学习状况,在智能远程教育系统中需从学生的知识域、认知水平、学习情绪与兴趣等多角度出发对学生学习特征进行智能估算和推理.学生在学习过程中的学习兴趣也是智能远程教育系统对学生学习特征了解的基础方面.本文从人工智能推理研究方法与教育心理学的角度入手提出了一种对学生学习兴趣的估算方法,此方法简单、准确、实用. 相似文献
16.
计算机的问世,标志着人类社会科学技术发展进入到了一个新阶段。在其45年的发展历程中,已由采用电子管元件,仅能用于科学计算的第一代计算机发展到了今天采用超大规模集成电路及其它新物理器件为主要元件,具有处理声音、文字、图象和其它非数值数据,并有推理、联想、学习、智能会话和使用智能库等功能的信息处理机。计算机的应用范围已遍及人类社会生活和生产的各个领域、部门及家庭。计算机技术日新月异的发展,计算机对科学技术、经济建设和社会进步所发挥的巨大作用受到了全世界的重视。不仅发达国家,而且许多发展中国家,都拨出巨款,投资到计算机硬件研制、软件开发和人才培养等方面。尽管世界各国在社会制度、经济发展水平和教育体制各方面有所不同,但对计算机教育的发展都采取了积极扶持的政策。 相似文献
17.
文[1]、[2]详细介绍了"Z+Z"智能教育平台超级画板的智能推理功能在平面几何和立体几何方面的应用,并且文[2]提到超级画板在立体几何方面的智能推理功能,但没有给出例题.笔者受到启发,抱着试一试的好奇心探究了其在立体几何智能推理方面的应用,举一例简要说明课件的制作过程. 相似文献
18.
智能CAI中的学生模型及建构 总被引：2，自引：0，他引：2
一、学生模型的内容结构要在ＣＡＩ活动中体现认知学习理论的原则,就要使ＩＣＡＩ（智能计算机辅助教学）系统能够“理解”学习者的内在心理特征,能够根据某些数据信息“推理”学生个性和“决策”学习的进程。然而一个成功的ＩＣＡＩ系统面对的是众多的个性千变万化的学习者,为了真正做到因材施教的个别化教学,教学系统必须了解当前的学习对象。这种能表征学习对象（学习者）各种认知特征的数据结构被称之为学生模型。学生模型的作用是为教师模块（教学推理机）提供对学习者进行学习推理、判断学生学习状态、评价学生学习效果及进行教学决策… 相似文献
19.
郝一民 《贵州教育学院学报》1998,(1)
开设形式逻辑课程的目的之一就是要提高学生的推理能力。对于法律院校的学生来说,这一点尤其重要。因为司法工作不同于一般工作,无论是对案件的侦查还是对案件的审理,都要求司法工作者必须具有严谨缜密的推理能力。而提高推理能力的关键是要掌握推理的逻辑性。 推理的逻辑性又称推理的有效性,它是指推理形式完全遵守形式逻辑的基本规律和有关推理规则。就必然性推理而言,推理的逻辑性就是前提与结论之间联系的必然性;就或然性推理而言,推理的逻辑性就是前提与结论之间联系的或然性。推理的前提和结论之间的联系方式 相似文献
20.
封毓中 《天津市教科院学报》1996,(1)
教学是学校工作的核心,也是培养学生智能文化素质的主要途径。21世纪需要的高智能文化素质人才,不仅要具有广泛的自然科学知识、人文科学知识、社会科学知识,也要具有较强的逻辑思维能力、创造思维能力、实际操作能力,还应掌握英文、计算机等现代工具,而这一切都必须在中学打好扎实的基础。这也正是我校智能文化素质的教育目标。而这一目标的实现则必须紧紧抓住“教学”这一中心环节,充分发挥教学传授知识、提高能力、思想教育、品德培养、智能训练等多种功能,充分发挥教学这一素质教育的主渠道作用。 相似文献