共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
2.
李敏 《周口师范学院学报》1995,(4)
分析化学和分析化学实验课教学中用计算机进行辅助教学是该课程体系及内容改革的深化与发展,是提高教学质量的一种现代化的教学手段。 分析化学是一门实践性较强的学科,涉及的方法原理多,化学计算多,分析化学实验中实验条件苛刻,基本操作内容多难度大规范标准多,实验时间长,数据处理繁索且要求准确度高。虽然有些基本操作在实验前看了教学录相,但印象不深,离开录相仍不能独立操作和准确规范地使用各种仪器。实验课上教师要讲方法原理、讲实验内容和实验条件、讲基本操作并做演示实验,还要进行巡回辅导。每次实验教师都感到内容多学时紧,辅导任务重,尽管 相似文献
3.
高职数学实验课教学探索 总被引：3，自引：0，他引：3
李坤琼 《重庆职业技术学院学报》2005,14(3):119-121
本文着重介绍了数学实验课的教训内容和方法，并详细分析了数学实验选修课的教学实践情况。 相似文献
4.
邓艳丽 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,(4):94-94
讲解一个新的实验，要让学生明确实验题目，了解实验内容，掌握实验原理，对于实验中用到的仪器及试剂要心中有数，并讲清试剂及公用仪器的摆放位置，要求学生用完之后及时放回原位。实验步骤是一个实验的重要部分，讲解要仔细认真，让学生搞懂每一步操作的意义。对于决定实验成败的关键操作内容，要特别提出并反复强调。实验数据记录与处理是一个实验的核心内容，要求数据记录及时、准确、真实，要告诉学生不能作假。数据处理要求方法正确，结果表示要合理规范。总结与讨论也是实验中不可缺少的部分。 相似文献
5.
6.
7.
精细化工专业实验课的教学实践 总被引：3，自引：0，他引：3
阐述精细化专业实验的内容设置、教学活动及其收效。提出专业实验的内容应配合专业学科的前沿内容，专业实验的教学应突出培养学生综合素质。分析了专业实验教学中存在的不足，并提出了改进设想。 相似文献
8.
一、课前要充分准备 备课时,要根据教学大纲的要求、教材的内容和学校仪器设备情况,并结合学生实际精心设计实验过程,把握重点难点,确定好实验目的、实验步骤及实施方法。 教师在准备实验器材的过程中,要注意选择具有科学性、可接受性和趣味性的材料,使其既能吸引学生的注意力,又能更好地 相似文献
9.
为了提高实验教学的质量,近几年来,我校从抓教师入手,采取下列措施以保证实验教学的顺利进行。1 认真选好实验内容 根据教学大纲选择好实验内容,并不断地精选和探索新的实验内容,编写授课计划,认真准备教案,逐步采用研究和启发式的教学方法,加强对学生智能的培养和训练。2 开展公开课,搞好教研活动 根据每个教研小组的特点,我们经常性地组织观摩教学,开展公开课,要求所有实验教师参与,并对公开课进行讨论和点评。利用每周二下午的固定时间开始教研活动,对实验内容进行集体研究,明确和统一教学目的和要求,共同探索新的教学方法,突破重点和难 相似文献
10.
吴长才 《福建基础教育研究》2010,(5):79-80
普通高中化学课程标准（实验）明确要求：“在化学学习中,学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息,并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工”“能根据具体情况设计解决化学问题的实验方案,并予以评价和优化……能对实验现象做出合理的解释”等。作为化学新课程学习目标、学习内容和主要学习方法的科学探究,离不开表达与交流。 相似文献
11.
正一、背景本节内容是九年级科学(上)第一章探索物质的变化中碱与盐的性质学生实验的内容。初步学习了第一章中碱的化学特性,并结合已学习的用实验现象确定物质性质的检测方法(如用试剂、试纸检测颜色变化,化学反应中产生的气体等),在实验室中进行碱的 相似文献
12.
李海波 《大连教育学院学报》2008,24(4):83-84
物理课程标准包括科学探究和科学内容两部分,这两部分处于同等重要的地位,旨在强调科学方法和科学态度的学习。从初中物理新教科书内容来看,除了原有体现科学探究教学内容的实验外,还将部分验证性实验和测量性实验转化为探究性实验,同时又增加了许多新的探究内容。教师应充分挖掘并利用这些科学探究的素材,组织学生开展科学探究活动,让学生通过一系列探究过程,了解科学探究的一般流程,掌握认识未知事物的方法,锻炼与他人交往、合作的能力,知道除教材以外还有获得知识和信息的渠道,激发学生对科学的兴趣,培养学生的探究能力。 相似文献
13.
《怎样加快溶解》是小学自然教材中的经典内容,各版本中均有此内容,苏教版安排在第五册《食盐哪里去了》一课后进行。此课教学目的在于使学生通过实验知道搅拌、用热水和把要溶解物质碾细等方法可以加快溶解,使学生初步学会用对比实验的方法探究溶解快慢的方法,并培养学生的实验能力和比较概括能力以及仔细观察、善于思索的科学精神。 相似文献
14.
针对数学实验在高职数学教学改革中的地位,分析数学实验的主要内容：软件平台;基础实验;验证性实验;应用性实验,并进一步阐释了数学实验的作用。 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.
本文基于小学科学实验教学在学科科学素养培养中的重要性,以《风的成因》一课为例,着重从厘清实验内容、创新设计实验教具并精心设计实验方法、基于核心素养培养要求设计实验教学过程三个方面,探讨小学科学实验教学说课的策略和方法。 相似文献
20.
“铁钉生锈”内容,要求学生做实验研究铁生锈的原因。教材要求学生自己设计实验方案并进行实验,实验方案主要包括：研究的问题,我们的假设,实验方法,观察到的现象,实验结果。由于这个实验需要较长时间,让学生在学校做不方便,于是,我让学生在家里做这个实验,主要做法如下。 相似文献