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充分发挥图书馆作用,推动全民阅读 总被引:4,自引:0,他引:4
琳良 《内蒙古图书馆工作》2006,(2):11-13
在大力担保建设学习型社会,倡导全民阅读活动中,图书馆要各级发挥自身优势,做好图书馆服务工作,发挥图书馆的作用和社会职能,推动全民阅读。 相似文献
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《内蒙古图书馆工作》2006,(2):102-103
根据全国知识工程领导小组办公室《关于在全国开展2006年度图书馆服务宣传周活动的通知》(知办发[2006]1号)的精神,我区各公共图书馆均结合自身实际,以。倡导全民阅读,构建学习型社会”为主题广泛开展了一系列形式多样的宣传活动。现将内蒙古自治区图书馆开展活动情况汇报如下: 相似文献
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文章介绍了象山县图书馆努力拓宽延伸服务领域,创建流动图书馆;更好顺应文化需求,举办“塔山讲堂”;倡导全民阅读,努力构建学习型社会的做法和成绩。 相似文献
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让阅读成为习惯 让心灵淋浴书香——论图书馆在倡导全民阅读与构建学习型社会中的社会职能 总被引:1,自引:0,他引:1
以安阳市图书馆为例,论述了在倡导全民阅读与构建学习型社会中,图书馆应担负的社会职能.认为图书馆的社会职能应根据时代的发展进一步强化,并不断赋予新的内容. 相似文献
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俞月丽 《图书馆研究与工作》2006,(2):23-23
全国知识工程领导小组办公室于2006年4月17日发出[2006]1号通知,确定2006年度图书馆服务宣传周的时间为2006年5月29日至6月4日,主题为:“倡导全民阅读,构建学习型社会”。根据通知精神,浙江图书馆紧紧围绕主题,开展讲座、展览、征文、盲文培训、爱心捐书、招募书评会会员等活动。全国文化信息资源共享工程浙江省分中心也积极响应,采取多种方式,向广大读者提供丰富的文化信息资源服务。 相似文献
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陈董英 《浙江高校图书情报工作》2005,(5):14-15,39
党的十六大报告要求“形成全民学习、终身学习的学习型社会”,“促进人的全面发展”是十六大报告提出的一个新思想、新观点,作为传播先进文化和文化建设阵地的图书馆,更应抓住机遇,努力把自身建设成为学习型的组织,创建学习型图书馆,更好地为创建学习型城市和学习型社会、为社会发展和人类进步提供精神动力和智力支持。 相似文献
8.
关于学习型社会中学习型图书馆的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
十六大提出了“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的任务。作为文化传播主要载体的图书馆,特别是基层公共图书馆,围绕实现这一任务来开展工作就显得更加重要。学习型的社会,需要学习型的图书馆。而建立学习型图书馆,更重要的是应结合各馆的实际和具体工作来开展。只有建立起广大人民群众都喜爱的学习型图书馆,才能跟上时代的步伐,图书馆事业才会更上一层楼。 相似文献
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图书馆要为全民阅读、构建和谐的学习型社会服务 总被引:1,自引:0,他引:1
近几年全民阅读的概念逐渐被众人所知。2010年4月19日在北京发布了中国出版科学研究所主持进行的第七次全国国民阅读调查最终成果,揭示了我国国民阅读的现状及其原因。目前,图书馆已成为社会各界举办阅读活动的中坚力量,图书馆在全民阅读平台上履行着开展社会教育的职责,要为构建和谐学习型社会采取积极对策。 相似文献
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创建学习型图书馆探微 总被引:8,自引:0,他引:8
构建世界上最大的学习型社会是我国建设全面小康社会的目标与保障,学习型图书馆是全民学习、终身学习的学习型社会的核心与重要支柱。我们必须抓住历史性机遇,采取战略性措施,积极创建学习型图书馆。 相似文献
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从备受人们关注的社会阅读入手.将儒家的“和而不同”思想运用到图书馆的社会阅读活动的开展和社会阅读文化的培植.这对我国图书馆开展全民阅读活动具有一定的指导意义。 相似文献
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京生 《图书馆理论与实践》2006,(4):113-113
为了落实全国“知识工程”领导小组[2006]1号文件精神,“倡导全民阅读,构建学习型社会”。大力宣传文化信息资源共享工程。充分发挥公共图书馆社会主义文化阵地主渠道作用。使每个公民树立终身学习的观念,促进全社会形成多读书、读好书的良好学习风尚,由自治区文化厅、宁夏图书馆学会组织。由宁夏图书馆、中卫市图书馆承办的“宁夏文化共享之旅”活动5月26日在中卫市开展。 相似文献
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倡导全民阅读是一个国家提高国民文化素质的一项重要举措,目前,我国全民阅读出现了种种不尽如人意的状况,高校图书馆作为我国图书馆事业的重要组成部分,应积极利用自身的资源优势、人才优势,为推动我国全民阅读活动的开展作出应有的贡献。 相似文献
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近年来,吴江市图书馆积极响应政府号召,开展了多元化、多渠道的全民阅读推广工作。例如,树立学习型社会、学习型图书馆、学习型员工建设理念;开展"四位一体"的农村综合信息工程建设,实现普遍均等的全民阅读;利用传统佳节和特殊节日,开展读书活动;加强培训,举办讲座,成立读者协会等。力求使全民阅读普遍均等、公平公益、富有创意,取得了良好的社会效益。 相似文献
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为倡导全民阅读,在构建学习型社会,深入开展创先争优活动中,切实强化"流动图书箱"的服务功能,充分发挥"流动图书箱"的积极作用,会昌县图书馆将精心挑选的各类新书600册,杂志520本,肩挑手提将“流动图书箱”分别流动到该县的文武坝镇凉舟村、腰弯村新农村建设点,为农民朋友提供文献信息服务。 相似文献
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"全民阅读"存在的问题与对策 总被引:14,自引:0,他引:14
文章指出建设学习型社会面临的一些社会现实问题,对发达国家的“全民阅读”成功经验进行探讨.提出图书馆应为“全民阅读”做更多的实事,其中流动图书馆的建立、深入社区的读书活动、少年儿童的阅读推广和关注弱势群体等方面的成功经验是解决问题的对策。 相似文献
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推动全民阅读——图书馆神圣的使命 总被引:2,自引:0,他引:2
阅读是公民的权利,是学习型社会的客观需要.阅读应当成为人们生活的一部分.推动全民阅读是图书馆的责任和义务,图书馆应主动采取措施推动全民阅读. 相似文献
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本文从我国国民阅读的现状出发,分析了高校图书馆推动全民阅读的社会责任及优势,阐述了高校图书馆应如何在推动全民阅读构建学习型社会中发挥作用。 相似文献