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1.
赵倩男 《长春教育学院学报》2016,(6):15-17
利益相关者理论为大学治理问题的解决提供了一种特别的理论视角。大学是一个利益相关者组织。在大学全部的利益相关者中，大学与政府、学生、教师及企业之间的合作伙伴关系是重点。为了协调和权衡各利益相关者的价值诉求，应重视多元主体共同参与高校治理，促进外部利益相关者对大学的支持和监督，加强内部利益相关者对大学的参与和制衡。 相似文献
2.
摩托罗拉大学对我国企业大学发展的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
臧娜 《广州广播电视大学学报》2010,10(4):21-24
本文从企业大学的定义入手,介绍了美国摩托罗拉大学的发展历程和成功经验,在借鉴摩托罗拉大学成功经验的基础上,提出我国企业建立企业大学的策略和建议：要加强高层主管和企业大学的＂负责人＂之间的直接联系,将企业大学的培训扩展至价值链上的关键成员,利用行动学习法,建立内部讲师体系,设计和开发课程体系,建立有效地组织框架和运作机构。 相似文献
3.
论开展大学基层学术组织研究的实践价值与理论意义 总被引：3，自引：0，他引：3
大学是一种“重在基础的组织”。它的各项活动的开展、职能的完成直接依靠处于操作层次的大学基层学术组织。但当前我国的大学基层学术组织不仅在实践上面临重重困境 ,而且在理论研究上也没有引起人们的关注和重视。无论是实践需要的呼唤还是理论研究的滞后 ,都迫切需要我们加强对该组织的系统研究 相似文献
4.
论多元文化背景下现代大学文化精神的重塑 总被引：3，自引：0，他引：3
当前 ,大学文化精神面临多元文化的挑战 ,笔者在分析了大学文化精神的涵蕴的基础上 ,提出了现代大学文化精神的重塑构想 :完善学术自由与大学自治相协调的大学制度 ;营建科学与人文相整合的大学精神 ;运用发展和系统的观点融合中西先进文化。 相似文献
5.
王飞 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2023,(1):8-16
大学目标及其实现必须依赖大学的组织能力。大学组织能力由人才能力、体系能力和数字能力构成，这三者形塑了大学组织能力的决定模型。大学组织能力的建设途径是：根据大学战略与价值观确立人才标准，围绕外部获取、内部培养和建设重点进行人才能力建设，围绕流程体系、结构体系和激励体系等维度展开体系能力建设，围绕数字获取能力、数字整合能力、数字开发能力和数字应用能力进行数字设施投资、建立数字平台、组建数字团队、拓展数字认知。 相似文献
6.
肖福赟 《天水师范学院学报》2011,31(3):56-59
大学制度文化是指与大学精神相适应的规章制度体系以及大学人在制定、贯彻、执行各项制度的实践活动中形成的关于大学制度的价值观念、道德伦理、行为习惯等文化因素的总和。大学制度本身就是一种文化现象．大学制度文化强调大学制度的规则层面与文化层面之间的内在一致性。在大学组织发展实践中,大学制度文化表现出人文性、规制性、多样性和稳定性的显著特征。 相似文献
7.
李智 《长春教育学院学报》2013,(11):90-91
语言经济学从经济学的角度理解语言现象。大学英语教育同企业花费成本组织各种生产要素投入生产类似,组织各种软硬件的教学资源进行教学生产,同时考虑成本投入和产出效益。基于上述类比,经济学中的生产函数可被用来分析大学英语教育这一特殊的生产过程。通过分析生产函数的各个参数,我们可以从经济学的生产要素组织和生产来理解和解释目前我国大学英语教育的诸多问题,并提出解决问题的方法。 相似文献
8.
文章从解构主义和批判话语分析理论出发,以目前公共大学英语教学为研究对象,通过大学教学要素的解析和教学反思,对大学英语教育话语进行解构,剖析了大学英语教学中存在的意识形态问题和话语霸权现象,以此试图建构新型的大学英语教育话语,促成多元民主的英语教育,并从思维入手,指出大学英语教学今后发展的可能趋势。 相似文献
9.
在现代社会里 ,由于知识的爆炸和社会各业对知识的依赖与需要 ,大学变得学生少则数万人 ,多则十来万 ,同时在组织、成员、活动等各方面 ,都是昔日大学所不可同日而语的。科尔给此类大学取名为“multiversity”(巨型大学 )。然而 ,各国对巨型大学概念的理解却极为不同。巨型大学应该是具有量的内涵和质的规定的和谐发展 ,产生“部分之和大于整体”的效应 ,这才是真正意义上的巨型大学。 相似文献
10.
傅琳 《佳木斯职业学院学报》2024,(3):97-99
企业大学是企业教育的创新形式,也是开展实践的主体,正逐渐引起人们的重视。本研究在进行企业大学培训评估体系研究的过程中,总结当前企业大学培训评估体系的基本情况,并对A企业大学培训评估体系中的问题进行分析,并针对一系列问题,提出改进评估者专业技能、丰富培训评估的方法等有针对性地措施。希望基于本课题的研究,可以在改善A企业大学培训评估体系状况的同时,为其他企业大学开展培训评估工作提供重要参考。 相似文献
11.
XU Jin 《江西蓝天学院学报》2008,(2)
在高校教学管理中,如果高校没有明确的发展战略,或教师绩效缺乏战略导向,那么教师个人绩效再大,也可能导致学校总体绩效甚微。只有把教师个人绩效与学校总体绩效有机地融合起来,使教师个人绩效符合学校发展战略方向时,才能实现学校总体绩效的最大化,实现教师个人绩效和学校总体绩效的双赢。同时,要保证高校教师教学绩效考核的科学性又使教师教学绩效考核切实可行,引入KPI具有较为重要而现实的意义。因此,我们应倡导KPI和高校发展战略的教学绩效管理相结合。 相似文献
12.
从厦门大学高尔夫球风波延伸到时尚体育在高校的发展，阐明了时尚体育的概念特征及社会基础，分析其在高校的发展环境和影响因素，并展望其未来趋势。 相似文献
13.
许宗祥 《广州体育学院学报》2004,24(6):1-3
高校办学理念是对高校办学过程中一些基本问题的价值判断，它体现了大学的理想与价值追求。本文在追溯我国高等体育办学理念的基础上，对广州体院的办学理念从三个方面进行了阐述：创新是灵魂、质量是生命、特色求发展。 相似文献
14.
增强地方大学对地方经济社会服务的功能,使其成为地方经济社会发展的重要组成部分,这是当代大学发展的一个态势,我们应该因势利导。其中的关键问题在于:办大学的思想观念是高等教育发展的先导和动力,科研与教学是大学腾飞的两翼,科学研究是高校的立校之基、发展与竞争之本,科研为社会服务必须成为现代大学的活力之源。为此,地方大学的科研目标定位应当立足大学自身,面向地方,在市场经济条件下,科研的目标还应当注重效益。 相似文献
15.
陈乳燕 《苏州市职业大学学报》2005,16(4):50-52
随＋教育体制改革的深入,高校在突飞猛进发展的同时,也给高校财务管理带来了许多新问题,如高校负债运行、合并高校、招生规模膨胀、日益增加的横向科研经费等,本文就这些新问题对高校财务管理带来的冲击,进行了有针对性的对策研究,以此为高校财务管理提供借鉴. 相似文献
16.
高校校园文化既是高校人才培养必须的文化氛围,又是高校教育的组成部分。研究高校校园文化建设,首先应该弄清其构成结构,然后在此基础上有针对性的开展工作。因此,本文拟就高校校园文化的内涵、内容构成、表现形式、功能等方面,来分析校园文化构成结构,并为高校校园文化建设提供理论性的指导。 相似文献
17.
加强民办高校党建工作的思考--如何落实基层党组织政治核心作用和监督保证作用 总被引：1，自引：0，他引：1
肖克铎 《湖北函授大学学报》2005,18(3):8-11
民办高校的党建工作是建设中国特色社会主义过程中的新课题.本文对如何落实"基层党组织政治核心作用和监督保证作用"的问题,从把握其内涵、找准其位置、健全党组织和坚持以"三个代表"重要思想为指导诸方面谈了自己的思考. 相似文献
18.
宋凡金 《济宁师范专科学校学报》2008,29(2):96-99
学科建设水平是学校发展水平的重要标志,新建本科院校,要客观审视在学科建设方面的问题,立足学校定位,着眼长远发展,突出学科特色,创新学科建设管理体制和工作机制,构建学科建设需要的人、财、物保障机制,推动学校内涵式发展。 相似文献
19.
朱健 《广州广播电视大学学报》2006,6(1):53-56
高校的稳定关系到整个社会稳定全局,积极做好学生工作是维护高校稳定的关键。本文根据新时期高校稳定工作的特点,在总结广州电大学生工作经验的基础上,提出了维护高校稳定必须长期坚持并认真做好的四项工作。 相似文献
20.
<全民健身概论>为我院社会体育专业的主干核心课程,体育教育、运动训练、民族传统体育专业及新开办的几个与体育密切相关的本科专业的选修课.几年来该课程的建设结合学院整体的课程体系建设,紧密围绕社会体育人才培养这条主线,以"五性"为指导思想,以科学研究为基础,以师资队伍建设为关键,以教材建设为核心,以多种教学方法为手段,以培养学生实践能力为重点,经历从无到有、从有到优、从优到精的过程,在理论与实践上取得了较大的成绩,逐渐形成了自己的特长和优势. 相似文献