共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
林伟龙 《中学历史教学参考》2014,(7):70-72
一般来讲,1618-1648年爆发的欧洲“三十年战争”和1648年签订的《威斯特伐利亚和约》,不但被近代欧洲史学家视为国际关系的开始,还被英美国际关系理论界视为一个时间标志,因为它对世界其他地区的国际关系产生了巨大影响,最终在国际关系理论界形成一种固化的威斯特伐利亚“情结”。 相似文献
2.
《威斯特伐利亚条约》与近代民族国家体系建立的新思考 总被引：1，自引：0，他引：1
迄今为止，中外国际关系史学界一般都认为欧洲近代国际关系体系的建立起始于１６４８年《威斯特伐利亚条约》的签订。在由《威斯特伐利亚条约》确立起来的欧洲近代国际关系体系中，教皇和神圣罗马帝国皇帝的权威不复存在，民族国家开始享有独立主权，成为国际体系中的行为主体。应当承认，《威斯特伐利亚条约》确实对近代欧洲的民族国家国际体系的建立起着无法忽视的巨大作用，但是，事实上《威斯特伐利亚条约》并没有一次性地完成欧洲民族国家国际体系的建立，它的主要作用是第一次用国际条约的形式承认中世纪以来欧洲政治区域化的现实。完… 相似文献
3.
姚娜 《淮南师范学院学报》2011,13(3):73-75
《威斯特伐利亚合约》作为欧洲中世纪与近代之交的第一个多边条约,是世界近代史上的一块重要里程碑,其所形成的以国家主权原则为基础的威斯特伐利亚体系对后世影响深远。在回顾近代历史的基础上,从国际关系角度出发着重分析威斯特伐利亚体系对国际发展的重大贡献。 相似文献
4.
一、引言三十年战争始于1618年捷克反哈布斯堡王朝统治的起义,终于1648年威斯特发里亚和约的签订,历时三十年,就称它做三十年战争.在战争的整个进程中,欧洲所有国家几乎全部参加,这次战争就具有欧洲国际战争的性质.因此,也有史学家称这次战争是第一次欧洲大战.但由于战争是在欧洲的天主教和新教间冲突的幌子 相似文献
5.
刘慧 《牡丹江教育学院学报》2014,(10):17-18
三十年战争及其后签订的《威斯特伐利亚和约》对国家主权思想产生了巨大而深远的影响,它不仅给各新兴国家的国家建设提供了新的思路,更为国家主权思想的长期发展提供了理论依据和实践基础。《威斯特伐利亚和约》签订以后,国家主权思想摆脱了中世纪神权的阴影,开始基于国家利益和国家安全继续发展和完善。 相似文献
6.
近代国际关系的产生与发展大体与世界近代史同始终。从1648年威斯特伐利亚会议的召开到1918年第一次世界大战的结束共270年时间跨度里,是近代国际关系循序演进、波浪式发展的历史过程。国际关系是一个动态的发展过程．经济实力、均势外交、殖民体制、民族主义等因素的相互作用推动着近代国际关系体系的演进。 相似文献
7.
张淑娟 《华南师范大学学报(社会科学版)》2009,(2)
清末民初是国族建构的重要时期。中国国族的形成是一个漫长的过程,这个形成过程一开始就受到以威斯特伐利亚和约为起点的近代国际体系的深刻影响,陷入由西方国家主导的国际体系设置的困境之中,同时受到国内的种种因素的干扰,当时中国所处的内外环境共同导致了国族建构的困境。面对来自国际体系的挑战,中国社会发生了深刻变化,各种势力也作出了不同程度的回应。 相似文献
8.
何岚 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1999,(5)
现代国际格局是由欧洲中心向欧洲以外推进的过程。科技革命推动着国际政治格局的转换。从威斯特伐里亚体系、维也纳体系到凡尔赛—华盛顿体系均为欧洲中心格局 ,但另一方面 ,凡尔赛—华盛顿体系也开始显示出格局外移的征兆 ,最终在欧洲以外形成美苏两强主导的雅尔塔体系。上述诸格局尽管都是战争的直接产儿 ,但究其根本 ,各国政治实力对比的变化乃是国际格局转换的基本动因 ,并最终促使两极格局向多极化趋势的和平转换。 相似文献
9.
王红军 《南阳师范学院学报》2006,5(8):12-15
当今的国际和平有着切实的不确定性,这种不确定性根源于威斯特伐利亚体系的存在、国际合作的有限性、军备的双重作用、历史经验的局限性等方面。当今国际局势与二战爆发前局势具有惊人的相似性,是这种不确定性的验证。鉴于这种不确定性,我们应从内政外交两方面着手,捍卫国家安全,维护国际和平。 相似文献
10.
在结构现实主义视角下对从威斯特伐利亚体系、维也纳体系、凡尔赛-华盛顿体系到雅尔塔体系的演进展开分析,对于把握苏东剧变以来的国际体系转型和走好中国的和平发展道路具有一定的启发意义:首先,随着经济全球化对国际社会的整合,国际体系对单位国家的影响更大.其次,国际体系结构对单位国家力量的变化更为敏感,应区分物质性权力的实际和预期变动.再次,夯实中国走和平发展道路的国内社会基础;如果没有这种支撑,我们不可能真正走远.归结到一点上,中国应该是当前国际体系的参与者、维护者和建设者. 相似文献
11.
王丽 《喀什师范学院学报》2004,25(2):71-74
女作家徐坤以“僭越”和“内省”的不同笔致．从身份反思的角度,抒写出社会转型期知识分子的边缘化存在以及历史和现实重压下女性的身份危机。她以传统人文精神烛照当下知识分子的“精神贫血”,以西方女性主义诊断现代女性社会存在的“失语”症状。徐坤的作品显示出其知识女性写作立场的文化底蕴和现实深刻性。 相似文献
12.
吴宏华 《中国基础教育研究》2007,3(5):6-8
实习教学考核是客观评价学生实践能力的基本方法之一。本文从实际出发，重点介绍了电子技术类专业实习教学考核的主要内容、等级标准和具体方法。 相似文献
13.
计数器中竞争冒险消除方法的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对计数器中竞争冒险的消除方法的分析与实践，针对消除竞争冒险的滤波法，提出利用时序逻辑电路的特点，在条件满足的情况下，滤波电容并接在输入端的新思路．并指出滤波电容并接在输入端完全可以避免竞争冒险动作的产生，而且可以降低由于滤波电容接入对数字电路系统性能的影响． 相似文献
14.
晚清上海五彩石印考 总被引：2，自引：0，他引：2
潘建国 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(1):67-72
晚清时期,五彩石印技术开始传入上海,其制版方法主要有"毛石"与"光石"两种,用于印制钱票、月份牌、仿单、舆图及书画等物,当时较为著名的五彩石印书局,有富文阁、肇记、中西、藻文等十数家.民国初年,上海五彩石印业成立了自己的同业组织,对彩印价格、公平竞争等事项进行了规范.从印刷史的角度而言,五彩石印术,充当了传统木版套色印刷与现代彩色胶印之间的过渡桥梁. 相似文献
15.
随着市场经济的发展和人才观念的变化，社会对人才素质的需求标准越来越明确，所以高校大学生就业问题越来越明显，如何对高校大学生进行生涯指导是社会和高校不得不面对的一个问题，在本文中，作者试图揭示高校大学生职业生涯规划的十个阶段。此外，作者还分析了大学生职业生涯指导中的方法和难点。 相似文献
16.
奈吉尔·塔布斯在《教师哲学》中以黑格尔的精神哲学和主奴关系辩证法为理论基础建构教师意识发展史。作为主人的教师具有独立性与权威性,教育实践的特点是控制,为教师意识发展的正题;作为仆人的教师具有依赖性,教育实践的特点是"解放"与"解构",为教师意识发展的反题";精神性"教师兼具主人和仆人意识,其精神具有同一性和自由性,是教师意识发展的最高境界。 相似文献
17.
论经济法的本质 总被引：2，自引：0，他引：2
王振生 《安阳师范学院学报》2001,(4):11-13
经济法的本质是经济法学研究的重要理论问题。当前经济学界关于经济法的本质主要有两种观点：干预主义和协调主义。本文在对其分析的基础之上，认为我国的经济法的本质不仅是“协调经济之法”、“适当干预经济之法”，而且更重要的是“适当干预政府之法”。 相似文献
18.
红梅 《广播电视大学学报》2005,(3):100-102
我国现行的宪法监督制度缺乏独立的专门宪法监督组织机构，监督主体模糊不清，监督机构未能实际建立；宪法缺乏可适用性，违宪审查缺乏根基；法律适用与宪法及法律解释相背离，导致违宪审查权虚置。由立法机关或司法机关行使宪法监督权的模式不适合我国国情。我国沿袭大陆法系，专门机构违宪审查模式是适合国情和现实需要的最佳选择。 相似文献
19.
巴金的创作塑造了大量的不同类型的人物形象，其中最具有化意味的当属封建家庭中的长、幼子形象。本试从这二个人物形象中探讨其思想中对传统化的无意识接纳和秉承，并在这种联系中探讨其人物的化意味。 相似文献
20.
刘佑 《广播电视大学学报》2007,(2):112-114
承认客观差别,遵循教育规律,是“试点”健康开展的前提。要正确认识“教师角色转变”、“不组班教学”和课堂教学问题。强化支持服务,改革学业评价标准和方式,构建本土现代远程教育理论体系。 相似文献