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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
分析Web课件中存在的问题,阐述流媒体课件中媒体同步的概念及类型。对同步多媒体集成语言的内容及在媒体同步方面的特性进行分析,并依据网络教育中媒体与内容同步的特点,用SMIL语言设计了Web课件媒体与内容同步的方法。  相似文献   

2.
Web课件中内容与媒体同步策略研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文主要探讨了Web课件设计中基于知识点的媒体与内容同步问题。文章首先分析了Web课件中存在的问题;然后讨论了网络教育中媒体与内容同步的特点,并对媒体同步的技术、模型和标准进行了简要阐述;最后在流媒体技术和同步策略基础上,设计和实现了基于知识点的Web课件媒体与内容同步方法。  相似文献   

3.
一、Web课件的特点1.从课件内容看,Web课件支持更多的媒体类型。它不仅支持常用的文字、图像、声音、动画、视频的众多格式,还支持网络上的众多媒体,比如虚拟现实场景、流媒体。Web的开发和应用环境是目前最开放的,传统的课件开发工具对媒体文件格式的支持能力根本无法与Web相比,而且Web具有很好的扩展性,只要在浏览器中安装新媒体的支持插件,就能在课件中展现新媒体的风采。2.从课件形式看,Web课件就是一个超文本(超媒体)系统,课件内容的组织依靠超链接,HTML文件中提供了链的锚点,链的目标节点就是用于教学的素材,这种由节点和超链接构…  相似文献   

4.
田茁  李太浩 《职业技术教育》2006,27(26):108-109
基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web(网络)技术的结合,它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法,以及课件中导航、查询、测试等关键功能的JavaScript程序实现技术和方法。  相似文献   

5.
基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文结合一个实例,介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法,并详细介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的JavaScript程序实现技术和方法。  相似文献   

6.
基于Web页的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文介绍了在基于Web页的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法,并详细介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的JavaScript程序实现技术和方法。  相似文献   

7.
基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合.它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式.本文介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的方法.  相似文献   

8.
本文分析基于Web的课件存在的问题,进而研究了标准化同步课件的生成策略。论文首先设计了同步课件生成系统的系统模型,然后从同步角度,研究了基于流媒体的课件同步策略;从标准化的角度研究了同步生成课件的标准化描述策略,最后将两者有机结合,生成了基于网络教育技术标准的同步显示和浏览课件。该设计策略被应用到标准化同步课件生成系统中,取得较好的应用效果,并保证了同步课件的便于检索、共享与重用的特性。  相似文献   

9.
对单机运行的课件通过网络下载使用, 在使用过程中出现的问题进行分析,在此基础上提出设计开发基于Web的课件同步学习支持系统的意义,并且比较详细地介绍了一个基于 Web的英语课件同步学习支持系统的设计思路, 最后对该系统进行了评价。  相似文献   

10.
高效共享网络教育资源,要求实现对素材资源的灵活管理和重组。利用JSP、SMIL、SQL以及Real Server等技术,可以设计这样一个系统,课件制作者通过系统提供的交互式Web制作平台,动态集成素材资源,实现媒体素材有机智能的同步。系统在一定程度上满足了课件制作者的多变需求,可以便捷地制作出内容丰富的个性化课件。  相似文献   

11.
基于Web的多媒体CAR课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合,它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式.本文介绍了网络多媒体CAI课件的定义和特点,并结合数据结构课件的开发,介绍了基于Web的多媒体CAI课件的开发过程。  相似文献   

12.
基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本通过一个实例,介绍在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行优化的原则和方法。  相似文献   

13.
基于Web方式的多媒体CAI课件是Web技术与多媒体CAI课件的有机结合.它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式.本文介绍了基于Web方式的多媒体CAI课件对页面进行页面优化的原则和方法.  相似文献   

14.
随着远程教育的发展,原来的多媒体CAI课件需要转化为基于Web技术的CAI课件。本文结合一个传统课件改造成Web课件的实例,重点介绍了传统课件转化成Web课件所需的技术和实施方法,并详细介绍了转化过程中ActiveX技术发布和配置方法。  相似文献   

15.
介绍了多功能Web授课系统及课件制作平台,该平台的特色体现在其“所见即所得”的多媒体Web页面编辑器,使用该编辑器制作出的Web页面具有逐行显示、字体、背景色可调等功能。  相似文献   

16.
同步多媒体集成语言SMIL是目前流式媒体集成并控制同步播放的主要工具.本文首先对SMIL语言进行了概括性地介绍;然后分析了其在多媒体课件制作方面的优势,最后提出了一种基于SMIL的多媒体远程教育系统。  相似文献   

17.
通过对基于流媒体的同步多媒体课件系统方案的研究,结合数据结构课件开发实例,对流媒体课件开发的步骤作了阐述,解决了课件开发中视频/音频与电子讲稿、索引区的标题与视频/音频的同步难题.  相似文献   

18.
张燕敏 《现代教育技术》2007,17(5):56-57,61
同步多媒体课件有机整合不同学习媒体于同一窗口,利用不同媒体优势,促进个人学习的建构。本文介绍了同步多媒体课件对学习认知的优势以及制作同步多媒体课件的一些方法。  相似文献   

19.
基于.NET的Web开发技术,提供了一个易学易用、方便、灵活的课件集成制作平台,即Web课件自动生成系统,教师借助该工具完成课件制作、进行课堂演示,为学生的个性化学习提供一个因材施教的学习环境。从Web课件的应用现状、系统开发采用的.NET开发平台及相关技术、B/S体系结构及Web课件自动生成系统的部分功能的实现进行了分析与阐述。  相似文献   

20.
本文分析了与课件内容共享有关的LMS内容包装规范,并在此基础上着重探讨了课件内容共享和重用需要解决的关键技术,最后结合已有的Web授课系统构架,设计一个基于Web的授课系统,实现了IMS关于课件内容共享的包装规范的思想.  相似文献   

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