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环境保护是当前社会面临的重大问题之一,环境保护是涉及许多学科的综合问题,其中许多与化学有关。因此,对中学生进行环境教育,化学学科担负着重要的责任。让学生在中学学习中受到良好的环境教育,确立关心、爱护环境的社会责任感是提高公民素质的重要内容,作为化学教育工作者,我们应把环保教育寓于化学教学中,深入到每个学生的生活实践中。 相似文献
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环境保护是关系到人类生死存亡的大事，日益恶化的生态环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。摆在我们教育工作者面前的任务是通过我们的智慧，用教育这种手段，让环保意识深入到每个孩子的心灵。 相似文献
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周培萍 《广西教育学院学报》2015,(2)
我国目前的环境问题已经严重影响到民众的日常生活,对国家和社会的发展、文化遗产的保护都产生了亟待解决的危机.环境问题的形成不是短期的,不是个别人的行为导致的,环境保护需要每个人的参与,需要每个人的行动,而环境问题的最大危险则是民众的旁观、冷漠和无视.为了今天的环境问题,更为了子孙后代的环境危机,我们必须从教育入手,从民众的心里构建环保意识,所以全方位的环保教育工程的建立是实现环保教育的必然途径. 相似文献
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杨秋芬 《试题与研究：高中理科综合》2019,(16):0014-0014
环境保护是一项系统工程,环保教育是我们每个教育工 作者义不容辞的责任。提高整个民族的环保意识,需要我们共 同努力。新教材渗透大量的环保知识,因此,寓环境保护教育 于化学教学之中,是每一位化学教师义不容辞的责任。在环境 问题日益严重的今天,作为素质教育的切入口一一环保教育, 必将关系到我们的下一代能否拥有真正的绿色家园。人类只 有一个地球,让我们一起来关心与共享吧. 相似文献
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“中国梦”是我们每个中国人的梦想。目前,我国的环境问题已经成为我们实现梦想的一个制约因素。《初中化学新课程标准》明确强调要“把环境教育渗透到有关学科教学中去”。基于化学独特的学科特点,初中化学教学中,教师要从实施环保教育的意义和策略两个方面进行研究,提高教学质量,为社会造就爱护环境,重视环境保护的合格人才。 相似文献
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环境保护,教育为本。想方设法在学校中广泛开展环保教育,使每个学生成为未来的环境保护者,在推进素质教育的进程中显得尤为重要。作为一名基础教育工作者,对小学生进行环境保护教育责无旁贷。那么,如何对小学生进行环境保护教育呢?一、美化环境,营造环保氛围校园环境是社会和自然大环境中与我们关系最密切 相似文献
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梁莲雄 《中国校外教育(理论)》2016,(4):131
对中学生进行环保教育,是化学教师不可忽视的问题。教师应在教书育人的过程中,应该把环境保护问题看做是一项重要的教学任务来抓,让环保意识渗透在每个幼小的心灵。 相似文献
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<正>人因为有情感,才懂得关心、爱护对方。我们赖以生存的美丽地球,它所拥有的山川、河流、动植物都是那么动人,它滋养了我们,同时需要我们每个人的爱和保护。从小培养幼儿的环保意识,拥有绿色追求,这种从内心深处萌发的爱和保护更有效、更持久。一、让孩子接受全新的环保理念幼儿环保教育就是在孩子纯洁的心灵里播种上绿色的种子,从小培养幼儿具备环境意识和相关知识,从小接受全新环保理念,养成良好环保习惯,提高环境保护的自觉性,为改善 相似文献
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李斌 《中学历史教学研究》2005,(1):92-93
环境保护和环保教育是当今社会人们普遍关注的问题，它既是国民经济可持续发展的关键，也关系到我们每个人切身利益：它的重要性和紧迫性已成为全球共识。要保护环境，单凭科技解决不了问题，加强环保教育至关重要。作为历史这门学科，它的研究领域，不仅包含经济、政治、化等社会主要方面，也涉及人口、环境等自然要素方面。它是一门综合性科学，这就决定了它在环保教育中应该而且能够发挥独特的优势。 相似文献
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环境污染问题日益突出,防治污染、保护环境是每个公民应尽的义务。在初中化学教学中应加强环境保护教育,利用初中化学教材中与环境保护教育有关的内容,对学生进行环境保护意识教育。在初中化学教学中要采用多种教学方式渗透环境保护教育,提高初中生的环境保护意识。 相似文献
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环境和发展是当今国际社会普遍关注的重大问题,是给子孙后代留下青山、绿水、蓝天,还是给子孙留下金山、银山,是我们一直讨论的问题。对中学生进行环保意识教育,帮助中学生树立环境保护意识,培养学生的环境保护观念,增强中学生积极参与环保工作的使命感和责任感,是地理教学义不容辞的责任。 相似文献
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司红英 《和田师范专科学校学报》2005,25(2):175-175
地球是我们人类生存的家园，保护好宇宙中我们的唯一家园是人类为子孙后代的生生不息所做的必然选择。当今世界，环境保护目益成为人们关注的热点，在我国，人口、资源、经济的压力，使得政府把环境保护作为一项基本国策。因而，保护环境不仅是一种文明行为，而且是每个地球人应尽的义务，从小培养孩子的环保意识，是大环境的要求，也是每一位大自然主人的责任。 相似文献
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环境保护是每个人应尽的责任和义务.教师在数学课堂教学中要结合学科知识特点渗透环保教育,增强育人观念,明确环保教育的重要性;充分挖掘数学教材中的环保素材,确保环保教育的实效性;在数学教学中有效渗透环保教育,养成环境保护的自主性,从而引导学生从小树立正确的环保意识. 相似文献