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新时期大学新生入学教育 总被引：1，自引：0，他引：1
谢加良 《和田师范专科学校学报》2009,28(5):49-50
新时期大学新生入学教育应根据大学新生入学教育的特点,把握新生入学教育的。三个结合原则”,重点落实“五个教育要点”,精心设计新生入学教育的内容和形式．提高新生入学教育的质量和效果,为学生的成长成才奠定良好的基础． 相似文献
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高校新生入学教育问题与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
新生入学教育是大学教育的基石,在学生由中学生向大学生转变过程中起着重要的作用,同时新生入学教育也是高校思想政治教育工作的重要内容之一。本文针对新生入学教育的基本任务,分析了当今高校新生入学教育存在的种种问题,并且提出改进和加强高校新生入学教育的若干建议。 相似文献
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以549份高校新生入学教育满意度调查问卷数据为依据,运用有序Probit模型,探究影响新生入学教育实施效果的关键因素。结果表明：新生个人特征变量中的所学专业与报考专业是否一致、生源地、上大学之前是否了解新生入学教育以及新生入学教育的内容、老师讲授的方式、入学教育的时间安排、对学生管理制度的认识状况和新生入学教育能否满足学生的需要对新生入学教育实施效果具有显著影响。而性别差异、专业差异、对所学专业的认识程度以及对自身职业生涯规划认识程度对新生入学教育实施效果的影响不显著。 相似文献
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皮方强 《开封教育学院学报》2015,(3):199-200
当前我国大学生入学教育现状不容乐观,存在入学教育时间集中而短暂,缺乏连续性;入学教育内容单调滞后,形式单一;与新生实际需求脱节等问题。要做好新生入学教育工作必须提高对入学教育重要性的认识,延长时间,延伸入学教育;精心策划新生入学教育的内容和形式;顺应新生特点与要求,提升入学教育品质;建立学校、学生、家长和社会共同参与机制,只有这样,才能进一步完善入学教育工作,提高教育效果,帮助大学生适应大学生活。 相似文献
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渐进式新生入学教育模式的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
大学新生入学教育是高校思想政治工作的重要组成部分,也是高校教学工作的重要环节。高质量的新生入学教育不仅会对学生的大学生活产生重要而深远的影响,而且也将给高校的思想政治工作带来积极的促进作用。深入细致地做好新生入学教育,根据新生入学和就读过程中面临的困难和问题,有针对性地制定新生入学教育计划和内容规划,开展渐进式的新生入学教育,是打好大一学生学习基础的保障。 相似文献
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大学新生入学教育的实效性问题研究 总被引：5，自引：0，他引：5
我国大学新生入学教育实效性低已然是一个不争的事实。深入分析影响和制约因素,积极研究增强大学新生入学教育实效性的对策,具有极其重要而迫切的现实意义。明确入学教育目标、创新入学教育模式、规范入学教育内容、优化入学教育载体,是当前进一步加强与改进大学新生入学教育的重要举措。 相似文献
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大学新生入学教育是高等教育人才培养的起点阶段。传统新生入学教育无法根本解决新生在此阶段普遍存在的适应性问题。本文将根据新生入学阶段的适应性问题及传统入学教育的弊端,探讨将职业生涯规划理念融入新生入学教育的必要性及策略。 相似文献
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高校新生入学教育问题近年来被广泛讨论,经调研,新生入学问题主要集中发生在入学前、入学初和入学后三个阶段,如能在新生问题集中发生的三个阶段通过合理的手段对新生进行干预和教育,则能较好的解决新生的入学问题,帮助新生较为顺利的融入大学生活,完成学业. 相似文献
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新生入学教育对大学新生适应大学生活,实现从中学生到大学生的角色转换,发挥着不可忽视的作用。随着教育环境的变化,现有的新生入学教育的不适应性逐渐突显。为适应人才培养需要以及提高新生入学教育有效性,提出更新设计理念,实现复合模板化的入学教育新模式。这种以生为本,创新新生入学教育,具有一定的现实意义和可操作性。 相似文献
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高校新生入学教育是帮助新生适应新环境、顺利完成人生重要阶段过渡的转轨性教育,目的是要引导、帮助新生认识高等教育和大学生的特点,认识专业及其发展走向,认识自我和成长的途径,然而新时期大学新生思想与心理特点的复杂性使得传统的入学教育模式显示出一定的弊端,因此,入学教育时间应延长,入学教育内容要不断丰富,入学教育形式要不断创新,才能保证新时期大学新生入学教育质量稳步提升。 相似文献
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新生入学教育是高校有关部门根据大学新生特点,为帮助学生尽快实现从中学生到大学生的角色转换,促进学生健康成长和全面发展,在新生入学后集中一段时期开展的思想、学习、生活等诸多方面的综合性教育.在分析医学院校新生入学不适应的主要表现及其成因的基础上,探讨新生入学教育的内容,提出了新生入学教育的一些做法,以期促进大学新生尽快适... 相似文献
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大学新生入学教育是一项系统工程,构建入学教育新模式势在必行。建立新的大学新生入学教育模式,进一步提升大学新生入学教育的实效,符合高等教育目前的发展趋势,也符合新时期大学生的特征和实际需求。 相似文献
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澳大利亚高校新生入学教育研究 总被引：4，自引：0，他引：4
大学新生入学教育是大学生在校生活的重要一环,它将影响大学生的整个大学生活,甚至影响他们一生。因此,世界著名高等院校都很重视对大学新生入学教育的研究和实践。本文以澳大利亚著名高校为例,研究新生入学教育基本结构,探索新生入学教育的形式多样性、课程设置、时间布局、活动开展及人性化等内容,为我国新生入学教育的研究和实践提供参考。 相似文献
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新生入学教育主要是指高等院校为刚入学新生提供的各种活动、课程和服务,目的是帮助他们尽快地适应大学生活,顺利完成大学学业。新生入学教育是新生进入大学接受的第一个教育,是高校教育活动的重要内容,顺利开展新生的入学教育活动将对学生顺利度过大学生活打下坚实的基础。 相似文献
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杨志亮 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(11):196-197
高校新生入学教育活动的开展,是高校学生教育和管理的重要组成部分和基础性工作.当前,我国高校新生入学教育的形式、内容逐渐向多样化发展,入学教育也取得一定成效.但是,成绩背后也存在着不少问题.本文以高校新生入学教育中存在的各方面问题为研究对象,分析新生入学教育所具有的特点,并提出相应的对策. 相似文献
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沈永超 《黑龙江教育学院学报》2012,(12):36-37
专业教育是高职院新生入学教育的核心内容,做好入学新生专业教育,对稳定新生专业思想,增强专业认同,构建专业信念,培养专业兴趣,激发专业学习热情尤为关键。有效的新生入学专业教育在人才培养的过程中起着十分重要的作用。基于此,从高职院入学新生专业思想教育现状、专业教育中存在的问题,以及就如何做好新生专业教育进行思考和实践,以期为新生顺利度过大学生活起到导航作用。 相似文献
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黄志海 《广西教育学院学报》2011,(6):146-148
随着我国高校的扩招,大学新生数量逐年增加,＂90后＂新生的思想观念和行为方式呈现多元化的特点和不确定性。高校必须加强当前大学新生入学教育实效性的对策思考,科学制定入学教育计划,坚持集中教育与个别教育相结合,合理规范入学教育的内容体系,加强入学教育师资队伍的建设,探索入学教育的课程化建设,及时进行入学教育的效果评价。 相似文献
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新生入学教育是大学教育的重要组成部分,高校的入学教育存在的不足之处为:对入学教育重视程度不够;入学教育形式单一,组织缺乏系统性和针对性;入学教育内容片面,内容严重滞后;入学教育时间短暂。成都学院高度重视新生入学教育,为提高入学教育的时效性和有效性,将新生入学教育课程化,并列为公共必修课,主要内容包括专业认知教育、校史校情教育、理想信念教育、大学适应教育、文化礼仪与行为规范教育、心理健康教育、安全教育、图书馆入馆教育、学生事务介绍。 相似文献
20.
闫潇 《牡丹江教育学院学报》2013,(2)
新生入学教育是高校教育的一个重要组成部分,其系统性、深入性和针对性对新生和其今后的大学学习生活都起着至关重要的作用.本文着重讨论大学新生入学教育中的主题选择,从理论和实践相结合的角度进行论述,为新生辅导员做好大学新生入学教育工作提供参考. 相似文献