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本文从认知语言学的角度出发,探讨隐喻、语言与认知的关系。尤其是从认知语言学下的隐喻观开始,指出隐喻不仅是一种修辞格,而是一种普遍的认知方法,存在于人类认识世界和自我的过程中,语言本质上是隐喻的。通过常见的概念隐喻的图示来揭示如何提高学生的隐喻性思维,减少在语言学习中对单纯记忆基础的依赖,达到更好的教学效果。 相似文献
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隐喻是一种十分常用的修辞方式,却由于自身结构的特点而常被人忽略。在法语和汉语两种语言中,隐喻都被大量使用,在将一种语言翻译成另一种时不能只是随意地找出对应解释直接翻译,而是要根据不同语言的用语习惯和文化习俗等方面来翻译。本文旨在从文化的角度分析法汉两种语言中的隐喻翻译方法,探讨隐喻中的文化涵义。 相似文献
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转喻在英语习语中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
转喻和隐喻一样,是一种应用广泛的修辞手法。在过去的几十年中,隐喻作为思维的本质方式得到了广泛的研究。尽管转喻在人类生活中也起着非常重要的作用,在人们使用语言的过程中频繁出现,但它所受的关注却很少。本文从认知的角度研究转喻及其在英语习语中的使用。通过探讨转喻在英语习语中的应用,期望能够帮助英语学习者更好地理解英语习语,更有效地学习和使用习语。 相似文献
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认知视角下的隐喻翻译 总被引：2，自引：0，他引：2
隐喻是人们对抽象概念认识和表达的强有力工具,不仅是语言学的,更是认知的、概念的。本文从认知的角度来解读隐喻,探讨隐喻的翻译策略,进而得出译者必须熟悉两国文化,了解源语的隐喻化认知过程才能有效地传递信息,以最大限度地提高译文的文化语用价值。 相似文献
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同语反复是一种有趣的语言现象,是语义语用的统一体。本文先分析其常见句法结构,然后从语义角度分析其语义特征,从语用角度来推导其理解意义。 相似文献
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语言与其相对应的文化有着密不可分的联系,而习语是语言文化语用智慧的结晶。本文从认知的角度展示了英汉习语中的隐喻特征,反映了英汉习语的文化特色,揭示了隐喻的认知过程,表明了隐喻在英汉习语乃至整个语言现象中所担当的重要角色并阐释了隐喻所折射出的文化内涵。 相似文献
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语篇语言学是语言学的一个新的分支学科,它从语言学的角度或用语用学的方法研究语篇的产生、分析和理解。对篇章的理解首先是对意义的理解,因为翻译说到底是语篇的翻译。就翻译思维学而言,在翻译的理解阶段,必须切入语言（原语）与其使用情景（语境）之间的关系,理解＂使用中的语言＂的语篇（Discourseislanguageinuse）,透彻把握其语篇性（textuality）,然后构建译语语篇,并再现源语语篇的各种显在的和隐在的语篇特点,制作出理想的译品来。 相似文献
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Being as one figurative form of language, metaphor plays the most complicated role to make language colorful and vivid.Demonstrating the types and the features of metaphor, this article will focus on the point that metaphor is a complex language phenomenon heavily loaded with the factor of culture. 相似文献
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合成生物学隐喻的双重维度 《科学学研究》2022,40(11):1929-1936
在合成生物学的叙事中,隐喻扮演着重要的角色。一方面,隐喻以形象的语言和图式帮助公众理解合成生物学所涉及的复杂的学科内涵;另一方面,由于隐喻的特征,易于引起人们的误读、误解,进而影响公众对合成生物学的价值判断。文章借助对隐喻理论的解读,分析隐喻在合成生物学的公众认知和价值判断方面带来的积极和消极影响,指出在合成生物学隐喻的使用及其诠释之间存在的间距,是造成人的价值判断偏颇的主要原因。认识到隐喻在合成生物学叙事中发挥的双重作用,可以帮助人们在科技传播中谨慎地使用隐喻。 相似文献
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对外汉语教学中文化教学特点浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
汉民族语言文化有其悠久的历史和丰富的内涵。对外汉语文化教学必须探索教学特点,注重对不同文化背景的人们进行文化交际能力的培养。本文提出了在对外汉语教学中进行文化导入的观点以及实施文化导人的方法。 相似文献
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对话教育是当前教育发展的一种重要趋向．本文介绍了弗莱雷提出的对话教育思想在英语教学中的应用。在教学实践中．对话教育思想有利于培养学生的创新精神．发挥自主学习的优势。由于英语是标识性语言．因此英语课堂教学中应从语用学的角度．利用对话教育思想进行深入细致的研究．让同学们积极参与自主学习．通过小组学习进行相互促进． 相似文献
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英语广告中有许多概念隐喻的例子.从认知角度来看,概念隐喻可以被分为三种:结构隐喻、方位隐喻、实体隐喻.本文主要介绍前两种,并通过对一些例子的认知解释,使读者更好地理解英语广告中的概念隐喻. 相似文献
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《Information processing & management》2023,60(2):103191
Conceptual metaphor detection is a well-researched topic in Natural Language Processing. At the same time, conceptual metaphor use analysis produces unique insight into individual psychological processes and characteristics, as demonstrated by research in cognitive psychology. Despite the fact that state-of-the-art language models allow for highly effective automatic detection of conceptual metaphor in benchmark datasets, the models have never been applied to psychological tasks. The benchmark datasets differ a lot from experimental texts recorded or produced in a psychological setting, in their domain, genre, and the scope of metaphoric expressions covered.We present the first experiment to apply NLP metaphor detection methods to a psychological task, specifically, analyzing individual differences. For that, we annotate MetPersonality, a dataset of Russian texts written in a psychological experiment setting, with conceptual metaphor. With a widely used conceptual metaphor annotation procedure, we obtain low annotation quality, which arises from the dataset characteristics uncommon in typical automatic metaphor detection tasks. We suggest a novel conceptual metaphor annotation procedure to mitigate issues in annotation quality, increasing the inter-annotator agreement to a moderately high level. We leverage the annotated dataset and existing metaphor datasets in Russian to select, train and evaluate state-of-the-art metaphor detection models, obtaining acceptable results in the metaphor detection task. In turn, the most effective model is used to detect conceptual metaphor automatically in RusPersonality, a larger dataset containing meta-information on psychological traits of the participant authors. Finally, we analyze correlations of automatically detected metaphor use with psychological traits encoded in the Freiburg Personality Inventory (FPI).Our pioneering work on automatically-detected metaphor use and individual differences demonstrates the possibility of unprecedented large-scale research on the relation between of metaphor use and personality traits and dispositions, cognitive and emotional processing. 相似文献
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隐喻是人类认知世界的重要方法,是感知世界的重要思维方式.在计算机语言中.也有大量隐喻的存在.莱可夫(Lakoff)和约翰逊(Johnson)在<我们赖以生存的隐喻>中提出概念隐喻理论,认为隐喻是概念性.帮助我们用比较具体的或者是高度结构化的事物去理解相对抽象或无条理的事物,即隐喻是源域向目的域映射结果.将在概念隐喻的框架下分析计算机语言中的一些臆喻现象. 相似文献