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1.
我国民族民间音乐是我国传统音乐文化中的重要组成部分,具有非常独特的音乐特色。我国民族民间音乐是本民族和其他民族之间音乐沟通、文化传承的重要纽带,是源于我们的生活并且高于我们的生活的特色音乐,在民族交流传承中起到了重要的作用。为了更好的将我国民族民间音乐传承、发扬,本文特此来分析我国民族民间音乐的现状、特征和发展等方面,以此让更多的人了解民间民族音乐并且大家共同来保护中国民族民间音乐。 相似文献
2.
卢亮 《黄河之声(科教创新)》2016,(10)
民族民间音乐文化作为我国音乐文化宝贵的财富,也体现了人们群众对生活的渴望,是人们智慧的结晶。而高校作为民族民间音乐文化传承的阵地,应发挥自身优势,将民族民间音乐传承发扬下去。文章主要从民族民间音乐概述出发,探讨了民族民间音乐文化传承在普通高校音乐教育中应用的有效方法,希望能够为高校音乐教育提供参考。 相似文献
3.
田小书 《通化师范学院学报》2007,28(3):66-68
民族民间音乐是世界音乐文化中的重要组成部分,是世界多元文化的重要内容。我国是一个有着悠久历史的文明古国,蕴藏着世界上最为丰富的民族民间音乐艺术珍宝。而我国的学校教育作为民族民间音乐文化传承的重要领域,必须在当今多元文化的世界音乐教育中寻求新的定位。树立以民族音乐教育为本的观念,深化学校音乐教学改革,实现中国民族民间音乐文化与人类音乐文化的“回归”与“统一”。 相似文献
4.
陈春华 《黄河之声(科教创新)》2018,(3)
我国是世界四大文明古国之一,有着历史悠久的文化底蕴,为我国社会的发展打下了良好的文化基础,千百年来的文化积淀也促进了我国民族民间音乐的形成与发展。丰富的民族民间音乐元素为流行音乐提供了更多文化素材,从而促进了现代流行音乐的发展,同时也使得我国传统民族民间文化得以传承。本文简单介绍了民族民间音乐的历史及特点,流行音乐的概念及特征,分析了民族民间音乐与流行音乐的异同与结合,并就民族民间音乐元素在流行音乐中的运用展开了讨论。 相似文献
5.
地方民间音乐因其与人们的生活紧密相连,具有不可替代的艺术作用。而在传承和发展各地方民族民间音乐文化的过程中,地方高校的音乐专业不仅具有较好的地域与民间音乐资源优势,而且是传承、发展民族民间音乐的重要平台。以保山学院为例,探讨地方高校在地方民族民间音乐文化传承中的作用,并对其实现途径做初步研究。 相似文献
6.
在提倡弘扬民族传统文化的今天,我国民族民间音乐的传承和发展得到了社会各界的关注,将京剧纳入中小学音乐教学就是其中的一项重要举措。在这样的背景下,要想为中小学音乐教学输送合格的师资,我们高师民族民间音乐教学的完善和改革就显得愈发迫切和重要。 相似文献
7.
我国是一个拥有5000年文化的文明古国,在冗长的岁月中,劳动人民创造了丰富的民族民间音乐,成为我国民族文化的重要组成部分。随着教育改革的进行,为了提升高师学生爱国主义情感与综合素质,民族民间音乐课成为高师音乐专业学生的必修课,也为唯一一门综合我国各民族地区民间音乐文化的课程。虽然近年来逐渐重视起民族音乐课程,但是由于我国现有的高师音乐教育教育体系依然以欧洲音乐院校为主,因此在中国传统音乐上投入的精力较为欠缺,具有本土特色的音乐艺术反而得不到重视,这极不利于我国传统音乐文化的传承与发展。因此我们应当重视起民族民间音乐的重要性,转变教学观念,通过构建新的民族音乐课堂让我过传统音乐文化得到弘扬和发展。 相似文献
8.
《兰州教育学院学报》2016,(11)
我国是一个多民族国家,不同的民族有着不同的历史和文化,舞蹈作为表达历史文化的重要载体,不同的民族其舞蹈形式也不同。但是各民族的舞蹈有一个共同的特征,那就是其表达和特点都与各自民族民间的生活和生产活动相关,是一个民族的重要文化组成部分。那么我国该如何去保护和传承这些民族民间的精神财富,使其能够长远流传和发展下去,是非常值得探讨的问题。本文主要对民间民族舞蹈的概念、特点等内容进行归纳,并结合当前民族民间舞蹈的发展现状、传承规律等探讨,提出关于我国民族民间舞蹈文化传承与发展的措施,从而使我国的民族民间舞蹈能够符合时代的审美,进而更好地传承和发展。 相似文献
9.
客家音乐是流传在客家地区为客家民众喜爱的民族民间音乐。客家音乐文化是客家文化的重要组成部分。积极传承客家音乐文化,对于今天保护客家音乐文化的生态环境、扩大客家音乐文化的广泛交流和推动客家音乐文化的动态发展都具有十分重要的意义。有效推进客家音乐文化的传承,必须构建政府政策式传承、教育研究性传承和市场经济化传承"三位一体"的传承机制。 相似文献
10.
任何民族的发展都不可能脱离民族传统文化,民族民间音乐作为中国传统文化的有机组成部分,其具有的时代价值众所周知.本文从民族民间音乐的价值以及新课标背景下临夏地区民族民间音乐的教育现状着眼,分析民族民间音乐文化传承的障碍,提出了相应的对策,旨在促进新课标背景下临夏地区民族音乐文化的传承与发展. 相似文献
11.
韦思宇 《黄河之声(科教创新)》2018,(8)
简单来说,民间音乐其实就是我们经常挂在嘴边的民间歌谣,它无非就是从每个民族的平时生活以及文化内涵中提炼出来的一种精髓,可以非常好的反映出当地,或者是当代的风俗习惯。这也就是意味着传承民间音乐其实相当于某个民族文化的继续深入发展,只不过从现代社会来看的话,民间音乐地位不高,日益被边缘化。就是鉴于这一目的,来探讨民族民间音乐传承的当代意义。而谭维维正是这一音乐风格的代表人物,她的一次次演出将民间音乐融入到流行音乐的范畴,为我国民间音乐文化的传承与发展指点了迷津,指出了道路。民间音乐作为我国传统文化中的关键内容,代表着每个人的民族身份,所以说,我们一定要将民间音乐不断传承下去。 相似文献
12.
作为民族文化的重要组成部分,中国民族民间音乐有着独特的音乐文化内容与艺术魅力,是传承民族文化的重要载体。地方高校的“中国民族民间音乐”课程内容应该因地制宜,突出地域文化,充分体现出地方民族民间音乐的内容及特色,从而大力继承和弘扬民族文化及精神。 相似文献
13.
杨宏凌 《安徽科技学院学报》2015,(3):126-128
新时期,文化软实力在国际竞争力组成中所占据的位置日趋突出,传统民族民间音乐的传承与发展对于软实力建设起着重要的促进作用。高校是国家文化软实力建设的主战场,对于建设中国文化软实力有着极为重要的重要的作用。本文试以中国民族民间音乐传承与发展为突破口,阐述民族音乐在中华传统文化中的价值,分析高校民族音乐教育现状,论述在高校文化艺术教育中弘扬繁荣民族音乐的措施,以构建高校特色文化软实力。 相似文献
14.
传承和弘扬我国民间歌舞艺术是时代发展的重要任务,也是传播民族文化的重要内容,因此,我国高校素质教育应当把民间歌舞艺术作为教育目标。本文将着重对传承民族民间歌舞艺术的重要性进行分析和探究,从五个方面提出高校教育中民族民间歌舞艺术的传承方式。 相似文献
15.
李佩玉 《黄河之声(科教创新)》2018,(5)
人类文化具有多种形态,而民族民间音乐是其中极为重要的一种,民族民间音乐源于社会生活,不仅具有娱乐社会大众的功能,同时还能潜移默化地影响每一位社会成员的言行,尤其是现阶段,和谐稳定已经成为大家的共识,而民族民间音乐独特的魅力不仅能够凝聚人心,还能承继民族优秀的文化和理念,增强社会大众对文化的认同感。因此,在继承与发展我国优秀民族民间音乐文化的基础上,丰富大众娱乐生活不仅有利于社会稳定同时还能提升大众的音乐素养。 相似文献
16.
在国家日益重视学校美育工作与传统文化传承工作的当下,加强小学校园民族民间音乐文化的传承教育,尤其是闽南地区的闽南语及其音乐文化的传承教育更显得紧要和迫切。教师应运用各种形式、途径和手段,有效实施关于闽南语的音乐教育,以更好地加强民族民间的音乐文化传承教育,增进儿童对音乐的理解与创新,以更好地达到育智、育德、育人的效果。 相似文献
17.
粟清玲 《黄河之声(科教创新)》2018,(11)
民族民间舞蹈文化的传承是我们进行传统文化传承和发展的重要组成部分,我们必须予以高度的重视和关注。本文从民族民间舞蹈文化传承和发展的重要意义出发,对当前民族民间舞蹈发展存在的问题进行简要分析,并提出了一系列传承和发展中国民族民间舞蹈文化的有效途径和策略。 相似文献
18.
文化的生命在校园跃动——贵州省开展民族民间文化教育纪实 总被引：1，自引：0，他引：1
我国是一个多民族的国家,各少数民族创造了丰富多彩的民族文化,在长期的历史进程中,这些文化在民间以朴素的形式一代代地传承和延续。然而,随着经济全球化和我国现代化进程的加快,民族民间文化正面临着前所未有的冲击,民族民间文化的很多重要载体正濒临失传。如何培养既能传承和发展民族民间文化,又能适应现代社会要求的人才?贵州省自2002年以来深入开展民族民间文化教育,让民族民间文化走进校园、走进学生的生活,丰富了教育教学内容,提高了学生的综合素质,培养了民族民间文化人才,促进了民族民间文化的保护和传承,同时也为促进当地特色经济的发展作出了贡献。我们希望通过介绍贵州省民族民间文化教育的实践历程,为广大民族地区的教育工作者提供有益的启示。 相似文献
19.
民族民间文化的传承与教育发展问题是当今民族学者普遍关注的一个问题。民族音乐在历史的长河中起着至关重要的作用。然而,如今对其保护和传承遇到了新问题。以凯里学院民族民间文化传承班为例,分析在民间音乐传承人的培养过程中遇到的问题,提出建立民族民间文化传承人培养模式的意见。 相似文献
20.
杨光东 《山东教育学院学报》2012,27(4)
中国民族民间音乐是一种传统的音乐艺术,它同中华民族传统的民俗文化有着非常密切的关系,长期流传于中华民族聚居区并且在人民群众中有着非常重大的影响。中国民族民间音乐富有浓郁的民族特色,内含丰富的民族文化和民族精神。中国民族民间音乐在其自身漫长的传承发展中表现出了诸多特有的特性,比如地域性、流变性及群体性等等。本文在阐释中国民族民间音乐的文化定位的基础上对其在几千年的发展传承过程中表现出来的特征进行多角度的诠释。 相似文献