共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
新课改要求教学以学生为中心，在课堂教学中有效落实自主、合作、探究学习。通过具体分析，优化化学教学。让学生主动学习化学，让学生在合作中学习化学，让学生在探究中学习化学，使学生的化学学习成为有效学习，进而在化学课堂教学中有效落实自主、合作、探究学习的学习方式。 相似文献
2.
科学探究性学习的课堂教学评价标准 总被引：1，自引：0，他引：1
在课堂教学中实施探究性学习,是落实科学教育的探究教学理念的有效方式之一。新理念下的课堂教学评价标准已发生许多变化,科学探究性学习的课堂教学评价标准也有了新的定位。通过对教学设计、探究过程和教学效果的分析,制定反映课堂探究教学本质特征的评价标准。 相似文献
3.
在不断发展学生探究、主动学习的今天，如何有效运用网络教学手段，优化科学课堂教学已成为当前的热门话题。 相似文献
4.
对于初中数学课堂教学来说，传统的教学模式已经难以满足学生的多元化学习需求。小组合作是培养学生合作能力、团队意识、表达能力的有效途径，是提高课堂教学效率的有效方法。基于小组合作存在的问题，在具体教学中，教师要结合学生的实际情况，科学划分合作学习小组，合理分配小组学习任务，引导各小组进行课前预习、新知探索、课后拓展。同时，要及时进行追踪指导，建立科学的小组合作学习评价体系，以此逐步提高小组合作效率，提高数学课堂教学效率。 相似文献
5.
孙红梅 《中学数学教学参考》2023,(15):5-6
合作学习模式作为一种优化有效的课堂教学模式,能够通过小组的科学划分、教学情境的合理设置以及教学问题的有效设计为学生创造合作学习的机会。 相似文献
6.
7.
教学质量是学校的生命线，搞好课堂教学改革是提高教学质量的保证。笔者认为要扎实有效地搞好课堂教学改革，必须做好以下四方面的工作：①科学划分学习小组是搞好课堂教学改革的前提。②培养学生良好的学习习惯是搞好课堂教学改革的基础。③科学评价激励是搞好课堂教学改革的关键。④精心进行教学设计是搞好课堂教学改革的保障。 相似文献
8.
21世纪，人类步入“知识爆炸”的信息社会，知识的更新换代异常迅速，终身教育、终身学习成为必然．教会学生学习的方法更胜于教给学生具体的知识，使学生具有自我获取知识与更新知识的能力，这是课堂教学的新方向．为了有效培养学生自主学习、获取信息和创新的能力，我在《科学》教学中尝试进行开放式教学，为学生开放性学习、自主学习和探究性学习创设条件． 相似文献
9.
蔡南科 《试题与研究：高中理科综合》2019,(9):0049-0049
初中科学教学过程中,项目化学习是有效的学习 方法之一。教师一改原来枯燥的课堂气氛,弓丨导学生进行合作 学习,真正做到了以学生为主体的课堂教学。初中科学教学内 容广、知识点散,通过小组合作、合理分工、教师的引导,促进学 生主动进行交流合作,提高初中科学教学的有效性,项目化学 习在初中科学教学中起着尤为重要的作用。 相似文献
10.
11.
课堂教学是学生学习的主要阵地,课堂教学的有效与否直接影响着学生对英语的学习质量。所谓课堂教学的有效性,钟作慈指出：有效教学是一种现代教学理念,以学生发展为主旨,强调科学理论为指导,关注教学的有效性,提倡教学方式的多样化;同时, 相似文献
12.
在小学科学教学中实施个性化学习，充分提高学生参与活动的机会与时间，尊重学生的个性差异、程度差异和需求差异，鼓励和允许学生选择相应的学习内容、方式和方法，在类似科学研究的情景中，让学生通过主动、探究、发现、体验和合作获取直接经验，培养学生科学精神、创新思维、收集处理信息和分析问题、解决问题的能力。这能有效改变教师的教学行为，促使教师主动为学生创设探究活动的情景，进而转变学生的学习方式。让学生亲历科学探究的学习过程，从而增强儿童对现实生活和社会中的客观事物、现象的探究体验，最终有效提升科学课堂教学的有效性。 相似文献
13.
在新课程改革中我有幸成为一名科学任课教师，在几年的教学中我深深地体会到，科学课堂教学中应以学生为主体、以探究活动为核心，才能引导学生有效学习。 相似文献
14.
15.
体验学习是一种情境化学习,在科学课堂教学中创设良好的体验情境是体验学习的开端。在教学中,教师要科学、灵活地创设科学课堂情境,创设愉悦的、问题性的、动态立体的、多元的教学情境,促成学生知识的自然生成与教学的有效实施。 相似文献
16.
体验式学习能够将学生的情感态度和价值观塑造进行有效结合，促使学生不断产生新经验、新知识，形成积极的人生态度。本文针对体验式学习模式在小学数学教学中的应用进行了研究和讨论，希望能对数学学科教师在进行课堂教学和内容优化时有所帮助，以便引导学生针对学科基础知识理论进行有效学习，更好地提升学生的学科知识学习质量；同时有效引导学生形成更加科学高效的数学思维，并在学习体验过程中加强自身的独立思考和自主探究能力，最终为提升课堂教学质量起到应有的作用。 相似文献
17.
合作学习是新课程倡导和强调的学习方式，是提高课堂教学效率的有效方法在课堂教学中被广泛应用，但有些合作学习只是流于形式，走过场，为了合作而合作，并没有使合作学习发挥真正的作用。语文教学如何有效地开展合作学习呢？ 相似文献
18.
传统的课堂教学以书本知识为本位，课堂教学丧失了素质教育的功能。因此，进行新课程改革是必要的。新课程课堂教学改变单纯接受式的学习，从实际出发，重视学生的自主行为和个性特长，促进学生自主创新学习，从而使教学真正成为促进学生创造力发展的力量源泉。教师在高中化学教学中，应确立科学方法观；认真研究新教材，合理使用新教材：注重开展社会实践活动，在研究性学习中升华科学方法． 相似文献
19.
科学探究是初中物理重要的学习方式，同时也是重要的学习目标，而科学探究总体目标的有效实现，则有赖于教学中对各项探究技能目标的落实。“控制实验条件和选择实验器材”是进行科学探究的一项重要技能，教学中应重视对学生进行这项技能的训练和培养。那么，在初中物理课堂教学中应如何有效地控制实验条件和选择实验器材？以下笔者就这一问题谈几点浅见。 相似文献
20.