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新媒体技术拓宽了团学教育工作的新思路,高校急需占领网络阵地,因此高校必须在新媒体环境下创新教育工作理念,注重工作方法,把握工作实效,积极打造具有专业特色的主文化阵地。 相似文献
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冉聪聪 《江西电力职业技术学院学报》2020,33(5):67-68
高校校园文化传承与创新对弘扬与继承社会优秀文化具有重要作用。在此过程中,高校应秉承统一性、多样性、创新性与传承性原则建设与创新校园文化,借助新媒体技术增强校园文化渲染力与影响力。针对新媒体技术背景下,对高校校园文化传承与创新的机遇进行深入分析,并于新媒体视角下提出创新与传承校园文化的策略。 相似文献
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创新与发展：新媒体环境视域下的高校思想政治教育 总被引：2，自引：0，他引：2
新媒体技术及其广泛应用对大学生的学习思维、生活交往等产生了深刻的影响,塑造了信息时代崭新的媒体环境。分析探讨新媒体环境下高校思想政治教育创新发展的突破点,要科学把握新媒体环境的新特点,从网上与网下的互动上探寻创新高校思想政治教育的有效途径;正确认识新媒体环境下的教育主客体关系,准确把握”教育者主导”的科学内涵;健全新媒体环境下高校思想政治教育的保障机制,深入大学生的发展实际。 相似文献
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浅谈新媒体环境下大学生思想政治教育的创新 总被引：1，自引：0，他引：1
新媒体环境下大学生思想政治教育工作的创新,应重视对新媒体的运用,充分发挥新旧媒体各自的作用;应加强校园网络文化建设,把握高校思想政治教育工作的主动权;应创新手段与载体,增强思想政治教育工作的渗透力;应加强师资队伍建设,提升思想政治教育工作的有效性. 相似文献
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新媒体技术的日益普及,为高校思政教育工作带来了新的机遇。文章通过现代信息技术收集资料和数据,把握新媒体发展下的社会环境及信息技术特点,围绕新媒体发展下高校反邪教工作的新形势、高校反邪教工作传统路径调研分析和顺应新媒体发展的高校反邪教工作的创新研究三个方面进行了全面探讨,为新形势下的高校反邪教工作提供了新思路。 相似文献
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随着互联网覆盖范围越来越广,网络俨然成为高校舆情的主要阵地.新媒体时代下,对高校网络舆情的正确引导是一项复杂而长期的工作.必须要准确把握新媒体时代下高校网络舆情的内涵和特点,分析高校网络舆情的现状、问题成因以及正确处理高校网络舆情的"堵与疏"的关系,综合多种因素,进一步对高校新媒体环境下高校网络舆情进行综合研判,并找出... 相似文献
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宋伶俐 《吉林广播电视大学学报》2013,(2):5-6
新媒体技术给高校的思想政治教育工作开辟了新领域,也带来了新挑战。新媒体环境下,全面把握机遇、沉着应对挑战,合理、有效地运用新媒体开展大学生思想政治教育工作是一项重要的课题。本文认为,高校辅导员在新媒体技术要求下,应遵循学生工作原则,转变教育观念,发挥新旧媒体优势互补、提升媒介素养、创新教育内容、拓展教育手段、建立健全网络信息监管机制,进一步提升大学生思想教育工作的实效。 相似文献
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陈妍 《辽宁教育行政学院学报》2017,(2):56-58
新媒体技术的迅猛发展,将人类推向一个全新的网络信息时代,大学生群体成为新媒体使用的主力军,同时他们的人生观、价值观也深受新媒体传播信息的影响。如何在这一复杂环境下有效地进行网络政治教育,引导大学生形成主流文化价值观,成为高校教育工作者面临的重要问题。从认识、剖析以及应用三重维度,研究高校辅导员如何正确认识以及应用新媒体创新高校思想政治教育策略。 相似文献
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新媒体条件下大学校园网络文化研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着科技的突飞猛进,以网络为主要代表的新媒体传播技术崭露头角。作为新的传播媒体．已成为当代大学生获取知识和开拓视野的重要渠道,对高校师生的学习方式和生活方式产生了很大的冲击作用．并且逐渐渗透到校园生活的方方面面,网络文化对传统校园文化提出了挑战。目前虽然有不少高校校园网络文化的研究,但多是从优化校园网络环境、提升校园网络文化品位单方面角度出发,该文将分析高校校园网络文化对传统校园文化的作用,然后给出校园网络文化以准确的定位,并提出新媒体环境下加强高校校园网络文化建设的对策。 相似文献
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陆彬彬 《兰州教育学院学报》2013,(9):141-142
近年来,随着社会经济的快速发展和计算机网络技术的不断进步,作为高密度人群的高校大学生成为新媒体环境下的网络技术受体,上网已成为当前高校大学生活中不可或缺的一部分。本文将就网络对当前高校大学生思想道德的影响一问题进行分析,并在此基础上就新媒体环境下如何对大学生思想道德教育进行创新,谈一下自己的观点,以供参考。 相似文献
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王淑娟 《辽宁科技学院学报》2012,14(4):91-92
网络的快速发展,给高校实现“人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新”四大功能带来了新的变化和挑战.高校要重视网络时代给大学人才培养带来的重大影响,强化网络教育环境下大学生传承与创新大学文化的历史、价值、实践主体地位和作用,在推进教育教学改革进程中充分考虑网络文化功能在人才培养过程中的影响作用. 相似文献
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网络社区、手机报、微博、微信等新媒体的快速发展和深度融合,形成-种新的校园网络形态.师生的媒体使用形式和内容的变化,要求宣传思想工作的干预理念和信息传播方式随之变化.科学认识新媒体传播形态、结合工作实践,深刻把握新媒体传播规律、探讨基于新媒体环境开展高校宣传思想工作的基本策略,有利于高校宣传思想工作者直面校园网络形态的新发展,转变工作观念、创新工作机制、构建适应新媒体环境的宣传思想工作新模式. 相似文献
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以保山学院校园为区域,探讨新媒体环境下的文化在高校这一特定范围的传播,提倡构建具有符号互换、仪式共享、环境生态、人本传递为文化观念树立与方法技术特征的保山学院校园网络宣传平台,将高校校园文化的区域聚合优势和网络聚合效应相结合,以切实夯实保山学院校园文化的主流价值观与网络亚文化的和谐建设。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(10)
新媒体文化已成为高校校园文化的重要组成部分,新媒体传播与高校文化育人经历了冲突与对立、适应与发展、融合与共生三个阶段,当前新媒体语境下高校文化育人面临着网络传播技术综合统筹性不强、主流意识形态价值引领亟待加强、新媒体平台人才队伍建设不足、标志共识性话语体系尚未建立等问题。在此背景下,以"全媒体时代"网络机制建设,推进高校大学生文化育人培养模式创新性研究,以完善的人才培养机制推动新媒体网络文化队伍建设,加快高校文化育人融媒体发展路径,构建品牌化新媒体文化育人体系。 相似文献
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分析了新媒体的内涵及特征和新媒体给大学校园文化带来的机遇与挑战,提出了新媒体环境下加强大学校园文化建设的策略,强调教育工作者必须认真研究新媒体环境下校园文化的发展特点和发展趋势,正确发挥新媒体优势,积极拓展校园文化建设新阵地,引导新的文化形态,实现新媒体时代校园文化的传承与创新,促进大学生健康成长. 相似文献
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随着信息科技的发展,新媒体逐渐走进大学校园,改变了高校传统宣传的格局.高校作为宣传先进思想文化的平台、文化产业发展的重要助推器、文化创新与传承的发动机,其重要性不言而喻.高校宣传成效影响重大,而高校宣传是否全面有效则取决于影响高校宣传工作的各个因素.着重分析影响新媒体视野下高校宣传工作成效的因素,并应用层次分析法(AHP)进行影响程度的量化评价并排序,探究影响新媒体视野下高校宣传成效的主要原因. 相似文献
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王海建 《思想政治教育研究》2011,27(2):104-107
随着3G的推广应用,3G网络日趋成熟并成为影响人们思想、行为的重要因素。这一新媒体技术为高校思想政治教育工作既提供了机遇,也带来了巨大挑战。3G网络环境下的高校思想政治教育工作,必须推进思想政治教育理论创新,提高高校思想政治教育工作队伍的素质和网络技术水平,利用新技术、新手段,构建高校3G网络道德文化体系。 相似文献