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我们的公寓邻近电车厂，可是我始终没弄清楚电车是几点钟回家。“电车回家”这句子仿佛不很合适——大家公认电车为没有灵魂的机械，而“回家”两个字有着无数的情感洋溢的联系。但是你没看见过电车进厂的特殊情形罢？一辆衔接一辆，像排了队的小孩，嘈杂叫嚣，愉快地打着哑嗓子的铃：“克林，克赖，克赖，克赖!”吵闹之中又带着一点由疲乏而生的驯服，是快上床的孩子，等着母亲来刷洗他们。车里的灯点得雪亮。专做下班的售票员的生意的小贩们曼声兜售着面包。有时候，电车全进厂了，单剩下一辆，神秘地，像被遗弃了似的，停在街心。从上面望下去，只见它在半夜的月光中袒露着白肚皮。 相似文献
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阿门 《宁波广播电视大学学报》2013,(3):F0003-F0003
“电车难题”（TheTrolleyProble）又称“有轨电车难题”,它是由英国牛滓大学伦理学者菲利帕·福特于1967年首先提出来的,以后风靡全球。“电车难题”有许多不同的版本,其中一个版本是：想象一下你是电车司机,但你驾驶的电车因故失控了,没有办法让它停下来。前方铁轨上有5个工人在做检修,他们根本来不及逃跑,除非你改变轨道。但备用轨道上也有一名工人。你只有几秒钟时间去做决定,要么选择这5个人,要么选择另外一个人。你会怎么办？ 相似文献
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张爱玲的小说和散文都擅长剪辑细节．不过小说中还有故事情节,即多用故事情节来串起细节。相比起小说来．散文中的细节表现更为突出。且看《公寓生活记趣》中这个细节：“我们的公寓邻近电车厂,可是我始终没弄清楚电车是几点钟回家。‘电车回家’这句子仿佛不很合适——大家公认电车为没有灵魂的机械．而‘回家’两个字有着无数的情感洋溢的联系。但是你没看见过电车进厂的特殊情形罢？一辆衔接一辆,像排了队的小孩,嘈杂,叫嚣,愉快地打着哑嗓子的铃：‘克林,克赖,克赖,克赖,’吵闹之中又带着一点由疲乏而生的驯服．是快上床的孩子,等着母亲来刷洗他们。” 相似文献
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江俐 《中学语文(读写新空间)》1995,(2)
一九九四年三月二十六日晚六点五十五分,天边最后一抹晚霞尚未褪尽,周末的钢城已沉浸在一片热闹欢快的氛围中。十里钢城,电车、巴士、“的士”穿梭不已,自行车的铃口当声,汽车的喇叭声,小摊贩的叫卖声,时起时伏。大大小小的百货店、食品店,熙熙攘攘,热闹非凡。有谁能料想到,这将是一个血色黄昏。一辆从任家路开往红钢城的武钢电车在“四中站”停下了,下来三、四个人,又挤上去十来个人,本来已满载乘客的车厢更挤了。然而人们欢快的情绪并没因此受影响,仍有人在继续谈论足球赛事。几名钢院的大学生正淡论着“学生”智力的高低,一听就明白这是去家教的“老师”……。一对夫妇抱着一对5岁左右的双胞 相似文献
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酸──这是指教师对于学生的疑难问题、思维困惑只是“启而不发”，让学生的思维意识在自己头脑中发“酵”发“酸”，再让其意识自我形成，自我渲泄，最后达到一种“欲说还休”的境界。例如，在《小摄影师》一文中这样写道：“小男孩哭着，跳上一辆电车，电车马上开走了。”课文中产生了悬念：小男孩还会采访高尔基吗?这是每位同学都油然而生的问题，而且答案也不一样。因此，教师及时点拨：“如果你就是这个小摄影师，你会怎么办?来还是不来?什么时候来?”这一点拨一下子把学生的思绪引导到这篇颇具悬念和韵味的课文中，学生自发地去读书、… 相似文献
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