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你是否有过精心制作的Flash课件被别人恶意篡改的经历？对此深恶痛绝而毫无办法？想保护属于自己的Flash课件版权？我们可以采用以下方法给SWF课件进行加密保护。 相似文献
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多媒体网络课件必须适合网络传输，本文主要探讨了基于Flash的多媒体网络课件的制作，并通过具体课件实例介绍了Flash网络课件的制作方法和技巧。 相似文献
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随着多媒体辅助教学逐渐走进中学课堂，一些教师对Flash课件青睐有加，在平时非常重视Flash课件的收集和制作。尽管网络上有很多制作精美的Flash课件，但是在很多时候我们仍需要对下载的课件进行适当的修改和整合，以便更好地应用于教学。而Flash课件的修改并不象PPT课件那么简单方便，现在我们可以通过硕思闪客之锤这款软件轻松实现对Flash课件的修改和整合。 相似文献
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网络智能课件的开发与设计是教育技术研究的一个重要课题,本文主要采纳了基于XML的B/S三层体系结构,利用XML、ASP及Flash等技术设计并实现了一个网络课件测验模块,重点分析了数据库的设计过程、ASP的设计、Flash前台的设计及XML部分的数据准备. 相似文献
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在Flash中访问XML数据 总被引：1，自引：0，他引：1
Flash主要用于网络平面动画的制作，同时也有很强的网络编程能力，特别适合用于制作课件。XML是Extensible Markup Language的简写，是一种扩展性标识语言，被广泛用于数据的描述，特别是在互联网中。Flash从5．0版本开始即支持XML技术，并通过XML技术而能与其它系统交换数据，由此为Flash交互型网络学件的开发提供了技术支持。 相似文献
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三维网络课件制作探索 总被引：1，自引：0，他引：1
潘颖 《内江师范学院学报》2005,20(4):47-49
以课件中常见的造型和动画为例子，详细阐述了Flash和3DS MAX合用制作三维网络课件的过程，包括3D建模方法、3D动画生成、3D动画导人Flash等等。 相似文献
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许献军 《中小学信息技术教育》2006,(6):68-69
网络上有许多制作精美的Flash课件素材，若能将它们应用于自己的课堂，肯定会给课堂增色不少。但是由于每个人的思路不同，其他作者开发的Flash课件并不一定能直接应用于自己的课堂，所以在很多时候我们需要对下载的Flash课件进行适当的修改和整合。 相似文献
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由于互联网的迅猛发展和校园网的普及，课堂教学课件必将适用于网络平台。过去一直以Authorware平台结合3Dmax三维动画软件制作课件，但因其文件容量大难以实现网上浏览。因此，从现有的网络软硬件条件出发，我们更多地应用Flash制作多媒体教学课件，以HTML格式的Dreamweaver和Frontpage平台结合Flash网页动画软件制作的课件取而代之。 相似文献
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朱永金 《四川职业技术学院学报》2004,14(1):119-120
以制作模拟电路课件为例，介绍了Flash课件制作基本方法和Flash课件的特点。用Flash制作课件，能充分利用Flash对文字和图形进行动画处理，将比较抽象的知识用Flash动画演示加以形象表现。Flash课件能做到具有良好的交互性，由学生自主控制学习。Flash课件不需专门的软件播放，发布在校园网上，用浏览器可直接观看。 相似文献
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随着多媒体技术和网络技术的出现，计算机辅助教学取得了空前的发展。多媒体课件的开发也是教学发展的关键。Authorware与Flash都是美国Macromedia公司开发出来的多媒体创作软件，其强大的功能备受软件开发者的青睐，并迅速成为十分畅销的产品。一、Authorware与Flash的共同点１．同为多媒体创作软件Authorware与Flash同为多媒体创作式具，现在它们的最新版本为Authorware５与Flash５。２．支持多种平台与国际互联网Authorware与Flash在Windows与Macintosh这两个平台上提供了几乎完全相同的工作环境，可以双向移植。他们开发的课件都… 相似文献
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在信息技术与物理教学整合的教学实践中，Flash动画课件因其文件小、交互性强、易于插入自制课件、网络传播便捷等优点受到教师们的青睐。一线教师如何利用Flash软件制作出精美的物理课件，从而更好地为教学服务呢？笔者在课件制作中体会到，把握不同类型Flash动画的制作特点和相关的制作技巧尤为重要。[第一段] 相似文献
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曹晏祯 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(20):252-253
课件制作是一个复杂的系统工程,本文结合用Flash软件制作完成的课件实例,讨论了在现代教学理论指导下,Flash课件制作方案的形成,以及在Flash课件设计制作过程使用的技术,针对具体制作过程,提出了应注意的几个问题.基于Flash的多媒体课件设计与开发,打破了以往采用PowerPoint制作课件的常规,给人们展示出用Flash制作课件所具有的独特的灵活性和交互性. 相似文献
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用Flash开发课件。是件非常辛蒂费力的工作。如何有效地保护课件设计制作者的权益，已为很多教师所关注。其实借助Flash软件自身的功能制作一个登录界面，就可以有效地为你的课件加把“锁”，使用者需输入有关信息才能进入。 相似文献
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为适应当前信息技术和网络技术的发展，本文利用Flash MX2004开发了机械原理的计算机辅助教学(CAI)课件，文本简洁，图象生动，可供课堂教学使用。 相似文献
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Flash是Micromedia公司开发的一个矢量绘图和动画制作软件。它可以制作出一种字节量很小、扩展名为．swf的基于“流技术”的动画,也是一种非常适合教学的多媒体课件开发工具。目前,许多教师已经用Flash制作出优秀的多媒体课件和动画,却不知如何去保护它,一段时间后在网上出现类似作品却版本各异。因此,为了防止作品被别人导入或被恶意修改,可以对Flash动画作品进行加密。 相似文献
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曾跃奇 《中国科教创新导刊》2012,(34):170-171
随着多媒体教学技术的广泛应用,Flash在开发多媒体教学课件中的优势也逐渐显现.本文首先通过介绍Flash课件的强大功能和优势,然后通过计算机教学中Flash课件应用的实例说明了Flash课件的优点,最后提出了Flash课件教学在计算机教学中的心得. 相似文献
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Macromedia Flash是一个专门制作矢量动画的软件。利用Flash软件制作教学课件，使教学课件实现逼真的动画效果，而且具有交互功能、文件片段的Flash制作方法，具体谈一谈Flash课件的制作基本要点和思路。 相似文献
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由于具有简单易学、开发效率高、生成的文件体积较小、适合于网络传播等特点，Flash作为动画制作软件，不仅在互联网上得到了广泛的应用，而且在教育中的应用也越来越广泛。许多教育工作者将它作为制作教学动画及课件的首选软件。在多媒体课件中视频是一个必不可少的元素，Flash MX 相似文献
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积件技术是一门综合技术，它涉及到教育技术、计算机编程技术、数据库技术、网络技术等。应用Flash开发微教学单元，建立自己的积件库，是由传统课件开发转向积件式课件开发的一种比较好的方案。 相似文献
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现在网上很多精彩的Flash作品是没有源代码的SWF格式文件或EXE格式文件，有的还做了加密，只能通过IE浏览器查看。我们知道，多媒体程序的优劣在某种程度上取决于素材的好坏。探索如何从已有的Flash作品中提取素材，对丰富多媒体素材库和进一步制作优质的课件很有帮助。下面主要从Flash作品素材的提取方法和提取软件方面与大家探讨。 相似文献