共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
佟永健 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(10)
地球是太阳系中的一颗行星,是我们人类生存的家园。地球上孕育着多种多样的资源,其中水就是一种与人类生存息息相关的资源。我们居住的地球表面积为5.1亿平方千米,分成海洋和陆地。其实地球上的水还是很多的,但这么多的水在地球上的分布却是极不平均的。其中97.3%分布在海洋中, 相似文献
2.
3.
訾爱琴 《新课程学习(社会综合)》2011,(2)
环境保护是人类共同的任务和挑战,在目前人类面临的三大问题之中,环境和人口、资源被摆在了并列的位置上,我们生存的环境和我们的生活、我们的未来息息相关,地球环境的好坏直接关系到人类能不能继续生存下去. 相似文献
4.
5.
资源,是国家经济的命脉,也是人类生存的原动力。然而几千年的开采利用,传统的陆地资源已经无法满足人类社会长期可持续发展的需求。据罗马俱乐部的乐观预测,全世界现有资源的储藏量大约还可供人类使用500余年,地球上可耕地面积只占地球总面积的4％,而全球总人口到2025年将达到87亿。生存危机的压力迫使人们去寻找新的资源和生存空间,而占地球面积71％的海洋,正是一个充满希望的资源宝库和生存空间。 相似文献
6.
保护人类生存的家保护人类生存的园———从小培养孩子的环保意识文／江滨刘振武地球是我们人类生存的家园,保护好宇宙中我们唯一的家园,是人类为子孙后代的生生不息所做的必然选择。当今世界,环境保护日益成为人们关注的热点。在我国,人口、资源、经济的压力,使得... 相似文献
7.
《小星星(作文100分)》2011,(10):47-49
人教版六年级上册第四单元之星星姐姐:本单元四篇作文均以环保为主题,感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切关系,呼吁人类应珍惜资源,保护环境,让我们积极行动起来,为地球家园美好的明天,尽一份自己的力量。接下来呢请大家完成今天的课后作业——看电影!呵呵!是的,你没听错哈!本单元推荐环保电影有: 相似文献
8.
9.
海洋──梦想与希望的开拓领域王雨，星辰从地球谋求资源，使地球环境保持理想的平衡状态，这是人类生存的必要条件。为了实现这一平衡，探明海洋的种种物理现象和生物科学机理是不可缺少的。地球变暖、气候变化、食物资源和能源的确保及海洋资源的利用等诸多问题都与海洋... 相似文献
10.
直观导入 (出示地球仪)你们看,这是什么?对了,这就是我们生存的地球。你们喜欢地球吗?说说你喜欢地球的什么?这节课我们就来学习一篇和地球有关的文章——请大家齐读课题。〔利用直观手段渲染气氛,激发学生的兴趣,吸引学生的注意力,使地球不再遥 相似文献
11.
深邃的太空孕育了太多的神秘, 也孕育了生命的母亲———地球。千万种生物的繁衍生息, 促进了地球的丰饶。作为生命的精灵、地球的宠儿, 人类运用智慧, 通过各种手段想要了解“母亲”和“兄弟”们的过去,并试图塑造未来。地球科学就是在这种需求中产生的。过去我们充分开发和利用地球资源, 为人类的生存和发展提供了巨大的动力。然而, 随着资源的消耗、需求的扩大, 地球科学再也不能单靠一把铁锤、一个指南针了, 它需要更新、更高、更精的技术来支持。信息技术的发展恰恰为地球科学提供了新的发展契机。首先, 信息技术是地球科学探索的新工… 相似文献
12.
<正>一、活动主题的提出背景水是人类生存不可缺少的重要资源之一。地球上有近3/4的面积覆盖着水,似乎取之不尽,但97%都是不可食用的海水。人类目前可利用的淡水,主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水,这部分水储量很少,仅占全球淡水总储量的0.3%,相当于全球总水量的十万分之七,可见水多么珍贵。作为一名高中生,你了解身边的水资源状况吗?你的一日生活中需要多少水呢?是否做到了合理利用呢?我们日常生活中存 相似文献
13.
活动过程一、调查前的准备（一）动员发动 :同学们 ,人与环境息息相关 ,人因环境存、环境因人变。本来优美的环境因人为破坏 ,如毁林开山 ,围海造田 ,排放污气、污水 ,乱丢固体废弃物 ,使人类赖以生存的基础在渐渐失去。水源枯竭 ,物种灭绝 ,土地沙化 ,大气质量严重下降 ,资源短缺 ,威胁着人类的正常生存和发展 ,保护环境已到了刻不容缓的地步。全世界在“人类只有一个地球”的强烈呼声中 ,重视起了环境保护 ,我国也把环境保护作为一项基本国策。我们是未来祖国的建设者 ,理应为保护人类赖以生存的环境尽一份力。让我们搞一次“人与环境”的… 相似文献
14.
15.
我们人类生活在地球上,无时无刻离不开能量,因此自然界中的天然能量对我们人类生存、社会发展和对地球自身的环境保护是极其重要的。1 水能的利用世界各国都普遍重视对水能的利用,我国更是如此。我国有较大的河流1500多条,其中水能蕴藏量1万千瓦以上的河流300多条,水流能的蕴藏总量达6.8亿千瓦,已经开发利用的有3.8亿千瓦,水能资源丰富程度居世界第一。建国以来,我们在水流能的利用方面已经取得了很大成绩,已经修建了5万多座水电站,其中 相似文献
16.
衣食住行,方方面面,我们每天的生活都需要很多资源。此外,我们每天还产生大量的垃圾。人类日益增加的资源消耗和垃圾生产已经快使地球母亲难以承受。全球变暖、资源短缺、能源危机、环境污染和生态破坏等,一系列严峻的问题摆在人类面前。 相似文献
17.
地球与人类息息相关。土地是人类的衣食之源,河湖流域曾孕育过我们的祖先而成为人类的发祥地,气候条件决定着不同民族的生活和习性,生态环境影响着人类的生存和发展。地球为人类提供了丰富多彩的自然资源,也常给人类带来不可抗拒的天然灾难。 人类对地球的认识、利用和改造具有悠久的历史,从而孕育了现代物质文明,科学技术的突飞猛进和生产力的高速发展,却对人类的生存和发展提出严竣的挑战。当今,认 相似文献
18.
我们的生存环境越来越恶劣，极端气候在世界各地不时发生，引发了各种自然灾害，给人类的生命和财产安全带来了威胁；由于人类的生存和人口的剧增，需要消耗大量的资源，其中一些不合理的开采和利用，对一些资源造成了极大的浪费和污染，甚至一些资源面临着枯竭的危险．所以我们应关注生存环境，珍惜地球资源，这也成为中考的一个热点． 相似文献
19.
蒋岭 《语文世界(高中版)》2003,(10)
情境设置学习了《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》两篇课文,我们知道了这样一个事实:地球所拥有的自然资源是有限的。有的是不可再生资源如矿资源,由于人类不加节制地开采而加速枯竭:有的是可再生资源如水资源、森林资源、生物资源、大气资源,但也由于人类的随意破坏而不可再生,甚至造成一系列生态灾难。人类生存的家园——地球面临着危机。同时,大量的科学研究表明:宇宙间没有更适合人类居住的第二个星球。 相似文献
20.
任何一个民族由特定的人群、时空组成,其组合运行过程就是特定民族利用资源获得生存发展的过程。资源是由文化来利用与分配的,可以说,资源是由文化来定义的。没有无文化的资源,也没有无资源的文化。文化是规范利用资源的规则体系,民族文化的建构与适应本身具有维护资源利用格局的功能。全球范围内的资源利用格局,是人类并存民族文化建构与适应的结果。民族与民族之间是靠文化来沟通的,对地球资源的利用应当立足于特定民族的文化,而不是“强权话语”,更不能肆意侵掠。拥有特定资源的民族通过技术引进推动传统的资源利用方式的发展创新,绝不是抛弃当地各族的传统资源利用方式。在地球资源利用过程中达成族际文化制衡,这才是人类可用续利用资源而获得生存的基础。 相似文献