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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
熊伟 《农村教育》2007,(7):38-39
党中央提出增加农民收入,全面建设小康社会,关键在农村。没有农村的小康,就没有全社会的小康。全面建设农村小康社会的基础和前提是增加农民收入,提高农民物质和文化生活水平,这也是农村工作的根本出发点和落脚点。同时,更是实践“三个代表”重要思想的具体体现。因此,农民的收入增长问题,不仅会影响农业的自我发展和农村的稳定,而且将影响扩大内需和农村市场的启动,  相似文献   

2.
我国全面建设小康社会的重点和难点都在农村,而我国13亿人口绝大多数在农村,农村全面小康建设的任务十分艰巨,没有农民的小康,就没有全国人民的小康。同样,没有贫困农民的小康,也就没有全体农民的共同小康。因此,增加贫困农民的收入,是当前全面建设农村小康社会的关键。  相似文献   

3.
“没有农民的小康,就没有全国人民的小康;没有农村的现代化,就没有国家的现代化。所以,全面建设小康社会,重点在农村,难点在农村,潜力在农村,希望也在农村。”这话成为今年“两会”的一个重要话题。关注农村,关心农民,支持农业,已成为全国上下形成的共识。首先,是我国的农民太多了。我国除台港澳外,共有人口9.35亿,占人口总数的73%。农业带动生产率,只是发达国家的1%左右。如果70%多的农民达不到小康水平,那么全国的小康从何谈起。其次,是全国的城乡差距正在拉大。据统计数据显示:2001年全国城市居民收入为6860元,农民收…  相似文献   

4.
论"三农"问题与就业创业教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
“三农”(农业、农村和农民)问题历来是全党工作的重中之重。农村的小康建设既是重点也是难点,只有实现了农村的小康建设,才能全面建设小康社会。农村教育作为“教育培训、科技示范推广、农民扶贫开发服务和农村劳动力转移培训”的重要力量,将在农村小康社会建设中发挥不可替代  相似文献   

5.
新时期农民职业教育的概念与目标   总被引:4,自引:0,他引:4  
农业、农村和农民问题,始终是一个关系到我们党和国家全局的根本性问题。从我国未来发展看,今后20年要实现全面建设小康社会的宏伟目标,最繁重、最艰巨的任务仍然是解决好农业、农村、农民问题。邓小平同志指出,“没有农民的小康,就没有全国的小康”。农业、农村、农民三个问题中,农民是主体,是根本。在新的历史时期,研究“三农”问题必然要从更广泛的角度关注农民问题,发展农民教育,开发人力资源,实现经济和社会的持续发展无疑是解决“三农”问题的重要途径。一、对农民概念的新认识农民这一概念在人们的经验认识中似乎并不陌生。“农民即…  相似文献   

6.
党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,而我国作为世界上最大的发展中国家。农村人口占总人口的80%,能否实现小康目标,很大程度上取决于如何解决好农村、农业、农民“三农”问题。建设小康社会重点在农村,难点在农民,关键在农村教育全面发展。  相似文献   

7.
农民占全国人口的大多数,这是我国的基本国情,这一国情决定了农业、农村、农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题.一方面,统筹城乡经济发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务;另一方面,从我国的未来发展来看,实现全面建设小康社会的宏伟目标,最繁重、最艰巨的任务在农村,没有农村的稳定就没有全国的稳定,没有农民的小康就没有全国人民的小康,没有农业的现代化就没有整个国民经济的现代化.可见,“三农“问题是和谐社会视野中一个牵一发而动全身的重大课题.  相似文献   

8.
全面建设小康社会,重点在农村,难点在农村。农业是国民经济的基础,农村稳定是整个社会稳定的基础,农民问题是我国革命、建设、改革的根本问题。解决好农业、农村和农民问题是建设小康社会的基础和前提。农村全面小康,精神文明建设是关键。  相似文献   

9.
农业是国民经济的基础,也是全面建设小康社会的基础;坚持农业和农村经济的可持续发展,实现农民的小康,必须确立现代农业发展观,实现农业知识化,加速农村城镇化进程。  相似文献   

10.
管建平 《新高考》2006,(3):8-10
背景概述 “三农”问题始终是制约我国发展的根本性问题,事关现代化大局.事关全面建设小康社会大局。没有农业的稳定.就没有国民经济的稳定;没有农村的发展,就没有国家的真正发展;没有农民的富足,就没有国家的持久繁荣。只有近八亿农民都加入到现代化的进程中,才能盘活国民经济的全局.实现长期持续的发展;只有广大农村明显改变落后而貌.才能实现更大范围、更高水平的小康。  相似文献   

11.
十七大报告专门强调解决好"三农"问题是事关全面建设小康社会大局的重大问题,而民族地区"三农"问题又是解决全国"三农"问题的难点和重点。发展民族教育是解决民族地区"三农"问题的基础和核心。仅就贵州民族教育与贵州民族地区"三农"问题进行论述。  相似文献   

12.
李念文 《唐山学院学报》2004,17(3):54-55,57
全面建设小康社会重点和难点都在农村。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须创新思路,统筹城乡经济社会发展,加大对农业与农村经济发展的支持力度,对农业和农民多予少取,全面繁荣农村经济。  相似文献   

13.
我国是农业人口大国,"三农"问题直接影响到我国经济的发展速度。"三农"问题的核心是农民问题,而农民问题的核心是农民增收。通过农民收入的提高,推进我国农业的发展,促进农村市场的消费,进而推动我国经济的快速增长。本文对农民的收入现状、制约农民增收的因素进行了分析,在此基础上,提出了增加农民收入的相应对策。  相似文献   

14.
城乡差距问题是社会各界共同关注的一个热点,有效地解决这一问题是全面建设小康社会的重大任务。我国城乡收入差距产生的根源在于切实减轻农民负担,加强对农业、农村的投入和支持,大力发展乡镇企业,转移农村剩余劳动力,加强和改善国家对农业的保护是解决城乡收入差距全面建设小康社会的重要举措。  相似文献   

15.
关于缩小我国城乡差距的战略思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,我国城乡差距呈现出扩大的趋势,这对于全面建设小康社会,实现构建和谐社会的目标是十分不利的。城乡差距扩大是由多方面的原因造成的,针对这些原因,我们应多方面采取措施,遏制城乡差距扩大,逐步缩小城乡差距。为此,要坚定不移地落实科学发展观,实施统筹城乡发展战略,以工促农,以城带乡;加快农业和农村经济结构调整,大力发展农村经济;国民收入分配向“三农”倾斜,让公共财政的阳光普照农村;推进农村金融体制改革与创新,从制度和资金供给量上化解农民贷款难的问题;改变城乡二元结构,消除各种政策歧视,还农民以真正的“国民待遇”。  相似文献   

16.
建国初期黔东南地区的土地改革只是初步地解决了三农问题,农村和农民并没有一劳永逸地摆脱贫困,农业生产的发展依然困难重重。为了快速发展农村经济,黔东南地区开展了农业合作化运动。合作化运动在推进三农问题解决的同时,也带来了一些负面效应。  相似文献   

17.
影响农民收入的影响因素分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
增加农民收入是推进农业和农村经济结构调整的基本目标。本文主要通过对影响农民收入的各个因素进行相关的定量分析,了解到农民平均收入除了受耕地数量、家庭人口数目和主要家庭劳动力年龄的影响,还越来越受到教育的影响和制约,教育在农村中的影响越来越重。同时对影响农民平均收入的其他因素作了简单的分析。因此,必须正视城乡收入差距态势,采取有效的措施,努力增加农民收入。  相似文献   

18.
农村税费改革是我国当前涉及“三农”问题的一项重大改革,是利国利民的伟大举措,是农村财政改革的重要内容。推行农村税费改革就要以公共财政理论作指导,建立以税收为主导的农村财政收入分配制度.运用公共财政理论推进农村税费改革,从根本上解决“三农”问题。  相似文献   

19.
加快建设与经济发展水平相适应的社会保障体系,是完善社会主义市场经济体制的必然要求,也是全面建设小康社会战略目标的一个重要内容.在占我国人口大多数的农村,积极探索建立社会保障体系具有尤为重要的意义.昆山市从2003年4月1日起在全市全面实施农村基本养老保险.实践表明,要在农村逐步建立、健全社会保障体系,充分认识其意义是重要前提,努力增强经济财政实力是重要基础.  相似文献   

20.
解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,统筹城乡发展是解决“三农”问题的重要途径,是推进国民经济持续协调发展的重要方面,是社会和谐稳定的重要保障。统筹城乡发展就是充分发挥工业对农业的支持和反哺作用、城市对农村的辐射和带动作用,建立以工促农、以城带乡的长效机制。要以产业发展为基础,合理布局城乡产业结构;必须规划建设与管理,提升农村城镇化水平;建立健全农村社会保障体系;建立城乡协调发展的新机制,实现城乡一体化。  相似文献   

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