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通过简易背向推铅球技术教法 (以下简称新教法 )和传统的背向滑步推铅球技术教法 (以下简称惯用法 )在大学普修课进行教学的对比实验和分析 ,确定新教法的教学效果 相似文献
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体院田径课程结构──定向教学模式的实验研究 总被引：6，自引：1，他引：5
康利则 《西安体育学院学报》1999,16(2):0
通过对体院田径课程教学的实验研究,验证了按照能力→动作→技术实施的新教法,明显优于优统的分项目、分单元教学方法。它对发展学生的身体素质;形成运动技能;提高专项技术与成绩具有良好的作用与效果。新教法设计科学合理,有较高的推广和应用价值。 相似文献
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高校冰上教学为适应素质教育需要,应从教法改革入手,积极探索更适应现代化体育教育的冰上教学方法。在冰上教法改革与实践的基础上,通过对传统教法与新教法的对比分析,提出一些高校冰上教学方法改革和发展的思路。 相似文献
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对体育院系田径普修课教学改革的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对当前体育院系田径普修课教学方法的分析,认为在教学中,应采用新的具有实效性的教学方法并建立多层次的、动态的教法结构体系,实行教法的优化组合,在新老教法的使用上要坚持辩证统一的观点,加快教学的进程,提高教学效果。 相似文献
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运用案例分析法,对体育课堂运动技术教法实施案例进行了分析,并从中寻找相关的问题,这些问题主要是:教法实施与教学重难点、教学目标的衔接问题;教学重难点与教学目标的合理性问题;教法(教与学法)安排合理性问题。在此基础上,提出了运动技术教法实施技能发展建议:在理论层面上提高教法认知水平;认真钻研教材、提高教法实效性;虚心求教与自我总结相结合、提升教法运用技能。 相似文献
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本文介绍了目前排球教学中扣球技术的现状,提出传统的扣球教法存在的问题,运用系统论的整体性、动态、有序性原则提出新教法优于传统教法。 相似文献
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刘芦萍 《西安体育学院学报》1995,(2)
掌握式体育教学中的运用教法简介刘芦萍（西北纺织学院）在体育课教法改革尝试中，涌现了许多行之有效的新教法。掌握式教法就是其中的一种。所谓掌握式教法（以下简称掌握式），即教师在课堂教学过程中，根据学生对同一教材内容的学习，掌握的程度进行分级编组．并按照不... 相似文献
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为了活跃铅球教学课堂气氛,培养学生的兴趣,在铅球教学过程中大胆尝试了发现法、念动法、喊声控制法。采用新教法比传统教法有更良好的教学效果。 相似文献
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有效的组织和实施体育课教学应注意的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>一、有效地选用现代先进体育教学模式,提高组织教法的有效性好的组织教法离不开好的教学模式,好的教学模式更离不开有效的组织教法。在先进的教学模式下,要求有更有效的组织教法 相似文献
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对女生肩肘倒立教法的探讨董琼肩肘倒立对锻炼学生身体平衡、增强腰背腹肌的控制能力有着积极的作用。但教学实践中它往往是教学中的一个难点。传统教法往往使女生不易掌握肩肘倒立技术动作,为此,自己在教学实践中总结了一套新教法可收到事半功倍的效果,现与传统教法对... 相似文献
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处理教材,运用教法足中小学体育教师经常遇到的实际问题。同一个教材,可以有不同的教法;同一个教材,不同的学牛,教法也会因之而改变;同一个教材,不同数量的体育器材,教法也会不同。在我们的大班教学中,教材教法的运用既是对每一个学生而言,也是对全班而言。在“教无定法”规律之中,如何解决好教学中的教材教法问题,我们想提一点不成熟的经验。一、关于教材教法的“点”的问题 相似文献
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陈安励 《武汉体育学院学报》1992,(1)
蛙泳是体育院校游泳普修课大纲的重点教学内容,也是学校体育和开展群众性游泳活动的必教泳式.蛙泳技术比较复杂,如果教法不得当则需要花费较多的时间.多年来我们在改革教法,缩短教学时数方面进行了探索.用我们的教法,对武汉体院竞技体校10多名新招收的不会游 相似文献
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处理教材,运用教法是中小学体育教师经常遇到的实际问题.同一个教材,可以有不同的教法;同一个教材,不同的学生,教法也会因之而改变;同一个教材,不同数量的体育器材,教法也会不同.在我们的大班教学中,教材教法的运用既是对每一个学生而言,也是对全班而言.在"教无定法"规律之中,如何解决好教学中的教材教法问题,我们想提一点不成熟的经验. 相似文献
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铁饼投掷教法改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
对大学生铁饼投掷教学方法进行改革尝试,并通过实验组（采用新的教学方法）和对照组（采用普通的教学方法）进行两种不同教法的对照研究,结果采用新教法的实验组学生平均成绩明显优于对照组。 相似文献