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高师化学实验教学与创新型教师的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
新化学课程的实施呼唤创新型教师,高师化学实验教学是培养创新型教师的有效途径。要培养创新型教师,在高师化学实验教学中可采取以下策略:树立新的教育理念、建立新的实验教学体系、改革实验教学内容、改革实验教学方法和手段、全面开放实验室和创新实验教学测评体系。 相似文献
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秦序 《和田师范专科学校学报》2008,28(2)
化学是一门以实验为基础的学科,化学实验教学在培养高师化学专业学生的问题意识方面具有不可替代的作用,为实现高师化学教育与基础课程改革的衔接,笔者进行了在化学实验教学中培养高师学生问题意识的研究。 相似文献
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高师本科课程体系改革及思路 总被引：1，自引：0，他引：1
高师本科课程体系改革及思路吴锦程一、高师本科课程体系存在的问题改革开放以来,我国高师教育得到了较大的发展,但从高师培养“中等教育师资”这个基本任务出发,教学中并没有很好地理顺与中等教育的关系,没能很好地通过改革教学和培养优秀教师等工作来适应中等教育的... 相似文献
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高师化学基础实验与创新教育 总被引：2，自引：0，他引：2
本文论述了实验创新教育的内涵，分析了化学基础实验教学现状及弊病，介绍了目前成功地进行化学基础实验教学改革中所构建的实验教学创新体系，阐明了高师化学基础实验的创新体系和开放式实验教学方法在化学实验教学中推行创新教育的重要作用和意义。 相似文献
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谈新时期高师教育实习的改革 总被引：4，自引：0，他引：4
刘集伟 《大连教育学院学报》2002,18(1):31-32
教育实习是高师特有的重要实践环节 ,对于完成教学计划、培养合格的毕业生有着重要的意义。随着国家中等教育改革的不断深化 ,高师原来的教育实习模式也应进行变革 相似文献
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基础化学实验教学体系教学改革的实践与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
针对基础化学实验教学改革，从实验教学改革的目标，实验体系的优化与完善，实验教学的实施等方面进行探讨．着重对基础化学实验教学改革体系中物理化学实验教学的改革进行了探讨；阐述了物理化学实验教学改革中进行的实施创新教育，建立新实验教学体系，加强教学和科研结合，培养学生创新精神和实践能力． 相似文献
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高师“化学实验教学研究”课程教学现状的调查分析与改革措施 总被引：6，自引：0，他引：6
苗深花 《课程.教材.教法》2006,(10)
“化学实验教学研究”作为高师突出教师教育的课程之一,在培养创新型的中学化学教师方面负有责无旁贷的重任。为了解山东省高师院校该课程教学质量的现状,我们对全省的14所高师院校化学教育专业的部分学生和教师,就该课程的各个方面作了较全面的问卷调查,进而分析了影响高师“化学实验教学研究”教学质量的有利因素和不利因素,并结合基础教育课程改革的理念,阐明“化学实验教学研究”课程的改革措施。这对促进高师院校的化学实验教学改革、培养创新型中学教师有一定的参考价值。 相似文献
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本文根据目前高师化学专业教育的现状 ,就学生综合素质的培养、实验素质在全面素质教育中的战略地位等若干问题进行了研究 ,在实施“高师教改计划项目 :面向 2 1世纪高师化学专业实验教学改革”的项目研究中 ,提出了实验素质教育的实施方案 相似文献
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高师毕业生按专业就业现状分析与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高师毕业生按专业就业出现了前所未有的困难,主要原因在于高师毕业生供求关系的变化和教师教育体系改革对高师教育的影响.解决当前高师毕业生供需矛盾突出和就业难问题,需合理调整师范专业培养规模,深入开展以基础教育师资需求为导向的人才培养模式改革,疏通高师毕业生就业渠道. 相似文献
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试论高师化学专业实验课教学与综合素质培养的关系及实施方案 总被引：1，自引：0，他引：1
本文根据目前高师化学专业教育的现状，就学生综合素质的培养，实验素质在全面素质教育中的战略地位等若干问题进行了研究，在实施“高师教改计划项目，面向21世纪高师化学专业实验教学改革”的项目研究中，提出了实验素质教育的实施方案。 相似文献
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高师化学中教法实验教学改革探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从高师培养目标、学生现状、教育实习及毕业生工作反馈，分析高师化学中教法实验，加强与中学化学实验教学联系的必要性，并对化学中教法实验如何联系中学实际进行了探索与实践。 相似文献
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构建合理的高师化学实验课程体系培养学生的科学素质 总被引：1，自引：0，他引：1
陆国志 《中学化学教学参考》2003,(7):7-9
所谓“课程是对学校教育内容、标准进程的总体安排与初步设计 ,其最主要的特征是‘计划性’或‘方案性’ ,即给教学、教育活动提供方案。”[1 ] 社会对学校教育、教学活动的要求一般反映在国家的教育方针和教育政策中 ,而教育方针、教育政策对教育、教学活动的要求又体现在课程中。高师化学实验课程教材结构 ,为高师化学实验教学活动提供了基本依据或“蓝图” ,而实验教学过程结构和师生关系结构 ,正是这一“蓝图”具体实施的呈现。所以 ,只有在实验课程教材结构上体现科学素质培养的计划性 ,才能保证科学素质培养目的的实现。高师化学实验… 相似文献
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讨论了绿色化学提出的背景和绿色化学的概念与进展，提出了在高师无机化学实验教学中通过树立绿色化学意识、改革教学内容、精心安排化学实验、推行多媒体教学来对学生进行绿色化学教育． 相似文献
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加强综合性和设计性实验 培养学生创新能力——生物科学(师范)专业实验课程体系改革与实践 总被引：20，自引：13，他引：20
以验证性、综合性、设计性实验为主线，对高师生物专业五门专业基础课的实验体系进行了系统的改革和实践。培养学生的实验能力和实验教学能力。 相似文献
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高师化学实验课改革与学生创新能力培养研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高师化学实验课程改革已成为亟待解决的问题,本文根据现代教学理论,结合基础教育化学新课程的实施,全面分析了高师院校化学实验课程存在的问题,并就实验教学改革措施与学生创新能力培养问题进行了探索. 相似文献
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随着广西普通高中新课程改革全面启动,传统高师物理化学实验教学已经不能适应新课改的新要求,不能满足培养高素质的探究性、创新型人才需要。因此,立足于高中化学新课改要求和标准,探索以学生为中心,以研究性实践型人才培养为目标的高师物理化学实验教学改革是当前高师化学教育专业实验教学改革创新的重要课题。 相似文献
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高师“生物教学论实验”教学创新模式的研究与实践 总被引：3，自引：2，他引：1
毛加宁 《乐山师范学院学报》2009,24(11):115-116,136
高师教育的根本是培养合格的基础教育师资,而理科师资培养过程中,教学论实验教学是师资质量保证的重要体现。本文针对现行高师《生物教学论实验》教学模式的不足和基础教育生物师资的实验教学现状,依据现代基础教育改革精神和我院四年的生物教学论实验教学改革的实践,构建了高师《生物教学论实验》教学的多维模式,以此为进一步构建高师理科《学科教学论实验》教学模式提供一定的方向和依据。 相似文献
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李建东 《中国科教创新导刊》2013,(22):176-176
当前国与国的竞争归根结底是人才的竞争,高等职业教育的首目标就是把学生培养成面向产出一线的高技术型应用型的人才。所以高职化学实验教学应当把学生职业素质能力的培养作为教育的首目标,以实验技术为主导,大力改革改善教学,有层次性的基础化学实验,综合化学实验到设计性实验的实验教学体系,才能培养出将知识学习与能力培养并用,培养现代企业与市场需的复合技术人才。 相似文献
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一、问题的提出 高师化学教育专业学生科研创新能力的培养是指培养学生在掌握一定化学专业基础理论基础上,能借助一定的实验设备和相关技术,运用化学及相关知识进行的一种创造性活动。也是一种脑力劳动和体力劳动相结合高层次的创造性劳动,是学生创新素质的集中表现,是高师化学教育专业进行创新教育的核心内容之一。然而由于高师化学教育受我国传统教育观念和人文学科教育思想的影响,长期以来化学教育存在着严重的重理论轻实验,重知识传授能力培养的思想,造成高师化学专业的学生科研创新能力一直得不到重视和培养,绝大多数毕业生在… 相似文献