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高职院校学生顶岗实习存在的问题与对策 总被引：8，自引：0，他引：8
顶岗实习是高职院校推进工学结合人才培养模式的一种重要形式．也是培养高技能人才的有效途径。加强顶岗实习教育与管理,全面落实顶岗实习教育教学环节．才能确保高职院校人才培养质量。 相似文献
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高职院校如何有效地推进顶岗实习教学 总被引：3，自引：0，他引：3
顶岗实习是高职院校教学计划的重要组成部分,是学生与工作岗位零距离接触的桥梁;是学生职业能力形成的关键环节;是综合性最强的实践性教学环节;最能体现工学结合、教学过程的实践性、开放性和职业性。高职院校要想有效地推进顶岗实习,必须努力拓展对口率较高的顶岗实习岗位,加强学生对顶岗实习的认识,强化学校对顶岗实习教学过程的管理,系部对顶岗实习教学环节的合理设计,制定比较合理的顶岗实习工作评价标准,另外政府和企业对学校的大力支持,也影响顶岗实习教学的有效推进。 相似文献
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高职院校顶岗实习教学档案管理体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
揭平英 《中国职业技术教育》2012,(2):19-23
顶岗实习作为每个高职院校的必修课,建立与之相应的教学档案管理体系是高职院校教学管理工作的必然要求。本文分析了高职院校顶岗实习教学档案管理的现状,阐述了顶岗实习教学档案的特性,在"五三三"顶岗实习管理框架上构建了"校企两条主线"高职顶岗实习教学档案管理体系。 相似文献
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巴佳慧 《南京广播电视大学学报》2012,(4):40-43
高职院校旅游管理专业基本实施＂工学结合＂教学模式,即校内理论教学与校外顶岗实习相结合,但学生顶岗实习工作存在多种困难。文章以南京城市职业学院工商管理系旅游管理专业酒店顶岗实习创新模式为例,探讨高职院校旅游管理专业推进学生顶岗实习的有效途径,以提高该专业实习就业工作的质量与成效。 相似文献
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浅谈高职院校顶岗实习存在的问题及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
顶岗实习是高职院校提高学生实践技能的重要途径,是实现零距离就业的必经环节。探讨高职院校顶岗实习中存在的问题及对策,对加强顶岗实习教育与管理,全面做实顶岗实习环节教育教学工作,确保高职院校人才培养质量有重要作用。 相似文献
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夏晓慧 《中国科教创新导刊》2014,(1):183-183,185
随着高职的跨越式发展,顶岗实习已经成为高职院校的一个必不可少的实践性教学环节,是高职院校有效推进工学结合人才培养的重要模式。目前,对顶岗实习的研究相对主要集中在对其重要性及存在的某些问题方面作探讨研究,使我们大致了解了顶岗实习的意义及莱些影响因素,在此背景下,文章梳理并总结了高职路桥专业顶岗实习管理历史与现状,可为相关研究提供一定的参考。 相似文献
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高职教育顶岗实习管理探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了顶岗实习内涵与分类,分析了顶岗实习涉及到的各个群体及相应职责,并重点对高职院校的顶岗实习管理职责与管理实践进行论述,为高职院校及社会相关团体推进大学生顶岗实习管理提供参考。 相似文献
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顶岗实习是高职院校培养高端技能型人才的关键环节,高职院校都将顶岗实习作为专业必修课程列入专业人才培养方案。但近年来,高职院校顶岗实习管理中普遍存在的实习制度和实习标准缺失、实习与教学脱节、实习管理责任主体缺位、学生权益得不到保障等诸多问题,引起了国家教育主管部门高度重视。加强顶岗 相似文献
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高职学生顶岗实习是高职院校颇具特色的实践教学环节之一,具有明显的职业特征,牵动着高职院校、高职学生、实习企业之间三方的权益与责任。本文通过分析高职院校、实习学生、实习企业之间在顶岗实习期间的法律关系,从而为建立健全我国高职院校顶岗实习过程中学生人身伤害事故的法律法规奠定理论基础。 相似文献
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顶岗实习是高职院校推进校企合作、工学结合人才培养的重要途径。本文探讨了基于校企混编模式下对高职院校学生顶岗实习进行管理的必要性,分析了高职院校学生顶岗实习教育管理存在的问题,提出了对高职院校学生顶岗实习开展校企混编管理的机制、方法和手段,促进高职院校人才培养体系的完善和人才培养质量的提高。 相似文献
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顶岗实习是高职院校实践教学的重要环节。本文介绍了高职院校顶岗实习学生的身份定位和法律关系现状,分析了高职院校学生顶岗实习所面对的权益保障风险,最后提出了保障高职学生顶岗实习期间权益的防范对策。 相似文献
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顶岗实习是高职院校人才培养的重要实践环节,也是培养高素质技术技能型人才的重要途径。通过分析高职院校顶岗实习运行现状及其成因,找出了校企双方在顶岗实习中的合作突破点和利益契合点,从而构建并完善了基于利益驱动的高职院校项岗实习运行模式,以期为高职院校顶岗实习实践教学提供参考。 相似文献
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高职院校学生顶岗实习困境及破解对策 总被引：2，自引：0，他引：2
随着我国高等教育改革的推进,高职院校越来越被人们所了解,尤其是高职院校学生的顶岗实习制度,极大地提高了学生的实践能力。然而,高职院校学生顶岗实习中存在相当多的问题有待于进一步解决。本文通过对高职院校学生在顶岗实习过程中面临的困境的分析,进一步提出了破解高职学生顶岗实习困境的对策。 相似文献
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段丽 《四川职业技术学院学报》2014,(2):122-124
实习(顶岗实习、见习)是医学高职院校有效推进"院校"合作人才培养模式的有效途径,也是医学高职院校人才培养教育的重要环节之一。由于受到传统的学生党员教育模式和复杂教学环境的影响,实习(顶岗实习、见习)期间的学生党员教育、管理工作存在着许多问题。本文试着从分析当前医学高职院校"1+1"教学模式中实习(顶岗实习、见习)生党员教育管理中存在的问题出发,探索其原因,并提出了一些粗浅的看法。 相似文献
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顶岗实习是高职院校实践教学体系的重要环节。应分析高职院校顶岗实习建设中存在的主要问题及产生原因,据此提出建立科学规范的顶岗实习教学体系、加强实践教学监督的具体措施。 相似文献
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胡博学 《延边教育学院学报》2014,(4):89-91
顶岗实习作为高职院校主要的实践性教学的形式,其质量的高低直接影响到高职院校教学质量的优良与学生掌握运用知识的效果。本文通过高等职业院校大学生顶岗实习实践的组织与管理方面的现状及存在问题的分析,指出了当前高职院校实践教学存在的问题,结合高职院校学生们顶岗实习的工作实践及有效做法,阐述了问题存在的原因, 相似文献
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高职院校工科专业学生顶岗实习是高职院校人才培养工作中的重要组成部分。顶岗实习作为重要教学环节之一,对于促进学生成才成长具有重要的作用。高职院校应将顶岗实习与就业联系起来,形成一体化机制,坚持顶岗实习、毕业设计、就业的深度融合,将职业教育与企业实际结合起来,为社会培养所需要的应用型人才。 相似文献