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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 544 毫秒
1.
为研究如何促进广西职业教育发展,文章对广西职业教育发展现状、特点和目前存在的问题进行了深度分析。认为:广西职业教育要着眼于服务本区域经济,从树立大教育观、科学合理规划专业和学科建设、构建多元化投资机制、加强教师队伍建设、畅通就业渠道和加强合作等方面入手促进广西职业教育发展,并以此推动广西经济发展。  相似文献   

2.
广西高职高专院校专业设置与区域产业结构适应性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章在对广西壮族自治区2009年高职高专院校专业设置的调查与分析中发现,广西三次产业的专业设置与产业结构具有较好的适应性,能够较好地发挥高职高专服务地方经济的功能。但高职高专院校布局和专业设置与经济发展存在一定的不适应性,广西五大经济区域的经济发展水平与职业教育发展水平不一致,经济区域内部专业设置与产业结构不一致。基于以上调查,从五个方面提出了需要进一步讨论的问题或结论。  相似文献   

3.
在对广西壮族自治区2009年高职高专院校专业设置的调查与分析中发现,广西全自治区三次产业的专业设置与产业结构具有较好的适应性,能够较好的发挥高职高专服务地方经济的功能.但广西五大经济区域的高职高专院校布局和专业设置与经济发展存在一定的不适应性,存在着经济发展水平与职业教育发展水平、专业设置与产业结构等的不一致性,并从五个方面提出了需要进一步讨论的问题或结论.  相似文献   

4.
张立玮  吴蝉栖 《广西教育》2023,(5):28-31+42
本文基于广西经济发展现状的分析,论述发展职业教育对促进民族地区经济发展的必要性,同时以广西交通运输业发展为例,提出“推动职业教育办学水平升级,优化广西交通运输业人才供给结构”“构建国际化产教融合发展模式,搭建面向东盟国家的‘高层次、多样化’跨境协同合作平台,增强广西交通运输业国际化服务能力”“加强政府领导,促进职业教育规范化发展,提高职业教育服务区域经济的能力”等措施。  相似文献   

5.
职业教育与区域经济发展之间的互动与伴生以劳动力供需为中介机制。受自然、社会及历史因素的影响,广西边境地区整体经济发展落后。选取靖西、凭祥、东兴三个发展基础较好的县级市为"先发次级区域",围绕边境贸易、文化旅游、农产品特色种养与休闲观光、加工制造业打造"增长极",通过发挥重点地区的带动作用实现区域协调发展目标,是广西边境地区以非均衡协调发展战略实现经济发展的现实之径。在这一背景下,广西边境职业教育劳动力供给目前存在着规模偏小、结构失调、质量堪忧的问题。针对这些问题,广西边境职业教育应采取优化空间布局、加强政策支持、构建开放动态的专业调整机制、以集团化为抓手形成合作办学格局的举措。  相似文献   

6.
正职业教育的专业设置和结构调整是由社会和经济发展的客观需求决定的。市场经济条件下,职业教育要根据区域经济产业特点,科学设计职业教育的专业,要根据区域经济产业结构变化,合理调整职业教育的专业结构,进一步增强职业教育服务地方经济发展的能力,  相似文献   

7.
高等职业技术教育,对区域经济的发展起着重要的作用.文章从高职教育专业设置与服务区域经济的关系出发,分析当前广西高职教育专业设置与广西经济发展结构的适应程度,提出适合广西经济发展的专业结构.  相似文献   

8.
职业教育与区域经济发展之间有着密切的关系,专业设置是职业教育的一个重要方面,它与区域经济发展之间也是联系紧密的。山东南山学院已经被审批为本科院校,但该校还有高职专业,从其设置情况可以看出职业教育专业设置与区域经济发展的关系:区域经济为专业设置提供依据,而专业设置为区域经济发展提供了潜动力,并且在专业设置中尤其要注重现实性和前瞻性。  相似文献   

9.
职业教育具有鲜明的区域性特点,不仅为区域经济发展培养人才,而且在教育规模、专业设置、人才培养规格等诸多方面受到区域经济发展水平的制约。本文探讨了珠三角地区职业教育与区域经济的互动发展,对加强珠三角地区职业教育与区域经济发展动态接轨提出了建议。  相似文献   

10.
职业教育与区域经济之间存在辩证关系,职业教育与区域经济发展相互促进、相互制约。区域经济对职业教育的办学规模、发展速度和质量起到决定作用,而职业教育能够推动区域经济的发展。实现与区域经济的联动发展是职业院校办学过程中的重要着力点和主攻方向。为更好地服务于区域经济发展,与区域产业形成良好的互动,职业院校在办学规模上要与区域经济发展规模相协调,在专业结构要与区域产业结构相衔接,在办学质量和层次上要与区域经济发展水平相匹配。  相似文献   

11.
广西北部湾钦州地区职业教育发展现状、问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了寻求职业教育与地方经济可持续发展的对策与建议,广西教育厅组织了覆盖全区范围的"广西职业教育充分发展和教育结构合理化研究"课题调研活动.本文针对调研中发现的北部湾钦州地区中等职业学校问题.提出依托北部湾重点产业调整职业教育专业设置的策略,发挥政府的统筹规划功能,按照产业布局调整职业学校布局,形成区域特色职业学校.依托主导产业调整职业教育专业设置,打造中职品牌专业,凸显北部湾区域中职特色.  相似文献   

12.
职业教育是国民经济和社会发展的重要基础。职业教育发展的关键在于专业建设,它决定着职业教育对区域经济发展的贡献度。目前,我市的职业院校专业建设与我市产业结构调整和升级的一致性还存在不足,不能完全满足区域经济对人才的需求。因此,应针对我市的产业结构和生产力布局,认真规划好职业教育的专业布局,实现专业设置与产业布局良性互动。  相似文献   

13.
职业教育与区域经济之间存在辩证统一的关系。职业教育发展推动着区域经济的增长,区域经济的壮大又反过来促进职业教育的发展,总之,职业教育与区域经济发展存在相互促进、相互依赖、相互制约的互动关系。然而,当前职业教育与区域经济发展的互动中还存在诸多问题,如职业教育专业设置偏离区域经济结构的调整要求、人才培养与区域产业结构升级的耦合性较弱以及职业教育投入不足。等为了改变这一现状,必须强化职业教育的区域服务理念,加大对职业教育的资金投入,不断调整专业结构,以适应区域经济的发展需要,使职业教育与区域经济在有效、有序的互动中实现共同发展。  相似文献   

14.
职业教育与区域经济有着密切的联系,职业教育要更多地为区域经济服务.广西农业职业院校从教育理念、专业设置、办学模式、科研成果转化等方面进行了为区域经济服务的探索与实践,并取得了一些显著成果.  相似文献   

15.
侯玉印 《红领巾》2005,(1):141-143
职业教育是为经济发展服务的,职业教育发展战略必须适应地区产业的发展特点,体现区域产业发展的需求;职业教育发展的规模和速度必须适应本地区经济发展的水平,职教布局规划和专业设置要满足地域经济发展的需要.  相似文献   

16.
罗生芳 《高教论坛》2014,(6):102-105,110
分析广西职业教育面临经济发展转型升级的新形势和存在的主要问题,结合实际,从政府、职业院校、行业企业三个层面,探索打造职业教育发展"升级版"、实现与区域经济社会协调发展的对策。  相似文献   

17.
职业教育作为与经济发展联系最紧密的教育类型之一,在为区域经济发展、产业结构调整提供人才支撑和技术服务方面发挥了积极的作用。文章基于中原经济区发展,探索职业教育在对接区域经济发展、提升专业服务产业发展能力等方面的改革策略与途径,旨在为职业教育转变自身发展方式、提高科学发展水平提供借鉴。  相似文献   

18.
加强专业建设是发展职业教育的内在要求。顺应区域经济发展,面向市场培育骨干专业,打造特色专业,是做大做强做优职业教育的根本途径。培养社会需求的实用人才,促进职业教育可持续科学发展,加强职业学校的专业设置探索和研究显得非常必要。  相似文献   

19.
职业教育与区域经济发展有着最直接、最紧密的联系,服务区域经济发展是职业教育最基本的职责和功能。现代职业教育通过建构科学的发展定位、合理的专业设置、情境化的课程、贯穿终生的职业培训体系,构建现代职业教育体系,满足区域经济发展对技术技能型人才的需求。  相似文献   

20.
经济发展新常态要求职业教育在拉动区域经济增长方面发挥有力作用。东部地区职业教育的人才培养规模、人才产出速度、人才输出质量、资金投入规模、专业结构设置与区域经济发展规模、增长速度、发展需求、经济总量、产业结构不相匹配,国家、地方政府、职业院校、行业企业应发挥各自的推动作用,力促东部地区职业教育与区域经济协调发展。  相似文献   

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