共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《长春工业大学学报(高教研究版)》2002,(1)
市场经济条件下,随着知识经济的到来,WTO的加入,终身教育理论在我国的逐步实施,以及我国现阶段的文化因素及高科技的飞速发展,成人教育不仅不能人数递减、规模缩小,相反它有着诸多可持续发展的条件。 一、市场经济条件下,高科技的飞速发展及加入WTO是我国成人教育可持续发展的土壤 相似文献
3.
4.
随着信息技术的飞速发展,逐渐渗透到教育领域的新媒体技术,也对现代教师提出了更高的要求,新媒体技术教育模式的不断改进和创新,使得基础教育更好地适应时代的发展。新媒体技术的飞速发展,给语文阅读教学带来了前所未有的机遇,这种机遇不仅表现在教学方法的创新上,也表现在阅读资源的拓展上,在此基础上分析了新媒体环境下语文阅读教学的创新教学模式。 相似文献
5.
6.
李丹燕 《读与写:教育教学刊》2022,(6)
在我国教育事业飞速发展的时代背景下,幼儿教育也面临着新的机遇与挑战,做好幼儿教育工作不仅要重视文化知识教育,同时也要关注对幼儿艺术知识的教育。幼儿园艺术活动是体现艺术教育价值的重要形式,开展多样化的幼儿园艺术活动,能够帮助幼儿巩固艺术技能,并且培养幼儿对艺术活动的浓厚兴趣,让幼儿园艺术教育起到应有的效果。社会经济飞速发展的时代背景下,信息技术的应用范围也在不断普及,幼儿教育与信息技术相互融合成为推进幼儿教育质量提升的关键,同时也是实现教育信息化建设的基本要求,在信息技术的辅助下开展幼儿园艺术活动尤为重要。 相似文献
7.
石末 《长春工业大学学报(高教研究版)》2007,28(3):118-119
信息社会为图书馆提供了飞速发展的条件,传统图书馆开始向数字图书馆转化,在此条件下,对图书馆的馆员素质等多方面都提出了更高的要求。 相似文献
8.
儒家思想是一套极为完整的社会道德规范体系,随着我国经济的飞速发展,在进一步扩大对外开放条件下,努力发掘儒家德育思想在大学生德育工作中的价值,具有深远的意义. 相似文献
9.
杨晓轩 《开封教育学院学报》2014,(2):82-83
随着信息技术的飞速发展,交互式网络平台下的外语教学模式已逐渐成为大学英语教学的发展趋势。在交互式网络平台教学模式下,学生是教学的中心,而教师被赋予一些崭新的角色和定位。笔者旨在分析交互式网络平台下大学英语教师的新角色和新职责。 相似文献
10.
11.
在飞速发展的信息时代,社会的发展和技术的进步对人类自身的要求越来越高,传统教学设计必须在建构主义理论的指导下向以学生为中心的教学设计转变,只有这样才能适应信息技术条件下对教育教学改革发展的新要求. 相似文献
12.
信息技术的飞速发展,带来了全球教学资源不可逆转的网络化发展趋势。本文探讨在网络环境下师范教育教学资源建设的框架、共性和特殊性以及教学资源建设的步骤和方法。 相似文献
13.
14.
阐述了概念设计的内涵和结构主义的哲学意义,分析了结构主义具有的特征:整体性,转换性和自身调节性。在经济飞速发展的今天,概念设计是设计的前驱,并将改变人们的生活方式,使设计系统的整体向前发展、转换并迅速调整着自身,随着世界经济的飞速发展,这种转换周期逐渐缩短。产品设计在"变化"是永远"不变"的原则下发展。 相似文献
15.
欧阳昳兰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(5)
随着时代经济的飞速发展,现代化企业发展规模逐渐扩大,对于如何同时做好企业经济的飞速发展并保证企业有着最大价值的战略资产融资决策处理始终是企业界研究的热点之一。本文在对企业价值最大化机制下的战略资产和融资决策处理进行研究分析时,首先分析了企业融资决策和企业的实际价值,其次分析了企业的融资决策和基本竞争,最后探讨总结了基于企业价值最大化机制下的战略资产和融资决策的具体处理。 相似文献
16.
在网络飞速发展的今天,图书馆的展现形式和为读者服务的方式都发生了变化,因此,在时代的要求下,图书馆应发展读者网络服务工作.基于此,本文主要对网络化条件下的图书馆读者服务的相关问题进行了探讨. 相似文献
17.
在以互联网为代表的新媒体飞速发展的大环境下,传统出版业受到了前所未有的挑战与压力.本文在分析新媒体对传统出版业影响的基础上,提出了应对新媒体挑战的一些对策. 相似文献
18.
在以互联网为代表的新媒体飞速发展的犬环境下,传统出版业受到了前所未有的挑战与压力。本文在分析新媒体对传统出版业影响的基础上,提出了应对新媒体挑战的一些对策。 相似文献
19.
科技飞速发展,信息时代已经来临。新时代下的教学方式也要与时俱进,把信息技术运用于课堂教学中。本文以小学语文教学为论述对象,探讨多媒体在小学语文教学中的应用。 相似文献
20.
《校园英语(教研版)》2015,(4)
信息技术的飞速发展,给高校的教学敲响了警钟,不能再墨守成规,而要与时俱进。本文即是在分析大专英语教学现状和意义的基础上,探索网络时代这一特殊背景下大专英语教学。 相似文献