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科研工作是高校三大任务之一,在高校发展中具有重要的地位.如何有效地加强科研管理,推动科研工作不断上新台阶,已成为众多科研管理工作者探索的焦点.在高校科研管理工作中,需要一支高素质科研管理人员队伍,科研管理人员应该具有敬业精神和服务意识、树立战略观念和全局意识、注重提高科研管理能力和管理水平,从而不断提高科研管理效率,促进科研管理水平的逐步提升. 相似文献
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关于提高高校科研管理水平的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
余芳 《江西教育学院学报》2005,26(6):144-146
提高高校科研管理水平对促进高校科研发展意义十分重大，主要应该从两方面人手：一是要提高科研管理人员的自身素质；二是要提高科研管理服务水平。高校科研管理只有提高了人员素质及管理服务水平，才能适应科研工作的不断进步，更好地为科研工作出谋划策。 相似文献
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高校科研管理应增强的几种意识 总被引：7，自引：0，他引：7
肖方峥 《宁德师专学报(自然科学版)》2006,18(2):149-152
科研工作是高校三大任务之一,在高校发展中具有重要的地位．如何有效地加强科研管理,推动科研工作不断上新台阶,成为众多科研管理工作者探索的焦点．在高校科研管理工作中,应注重增强创新意识、服务意识、激励意识、成果转化意识以及与其他业务部门的协调意识,从而不断提高科研管理效率,促进科研管理水乎的逐步提升． 相似文献
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何苗 《重庆职业技术学院学报》2009,18(2):49-50
科研工作是高校三大任务之一,高校科研管理是一项复杂的系统工程。文章从高校科研管理中科研项目、科研档案和科研管理人员三个方面分析了目前高校科研管理工作的现状及问题,并提出了改革方案,希望有助科研管理水平的提高。 相似文献
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浅谈新建本科院校科研管理人员服务能力建设 总被引：2，自引：0，他引：2
葛秋良 《济南职业学院学报》2009,(1)
高校科研管理的根本任务是为科研工作者开展科研工作和科研成果转化提供优质的服务,科研管理人员素质与能力的高低一定程度上决定了高校科研管理水平.新建本科院校的科研管理工作的现状与要求对科研管理人员的素质与能力提出了更高的要求.科研管理人员必须从提高认识、加强学习、提升技能、创新管理方式、优化服务环境、加强科研管理规律的探索等方面积极提高科研服务能力,适应新建本科院校科研工作发展的需要. 相似文献
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吴榕芳 《牡丹江教育学院学报》2020,(3):44-45,52
中国特色新型高校智库背景下,我国高校急需培育和建设一支高素质专业化的科研管理队伍。针对当前高校科研管理队伍建设存在的问题,建议在创新科研管理体制、组建多元管理队伍、加强业务素质培养、加强大信息化管理这四个方面进行改革,调动科研管理人员的工作积极性,提高科研管理水平,推动高校科研工作的可持续发展,助力中国特色新型高校智库建设和发展。 相似文献
8.
高校图书资料已成为科研服务的重要途径,高校图书管理应该以科研为导向,重视科研资料的客观性,提高资料管理人员的服务意识,完善图书馆的资源管理服务体系,更好地为学校科研工作做出贡献。 相似文献
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高校既是传授知识、更新知识的重要阵地,又是开展最前沿科研工作的重要基地。随着国家对科研工作的投入不断加大,科研项目越来越多,交叉学科的领域不断拓宽,这对高校科研管理人员提出了更高的要求。为运用全新的管理理念和工作思路,必须加强高校科研管理人员业务素质和综合能力的培养,切实做好高校科研管理工作。 相似文献
10.
科研管理是高校科研工作的重要环节,科学高效的科研管理工作模式对于促进科研工作发展、提高科研水平具有重要意义。文章结合高校科研管理实践,从科研管理体制机制、科研考核评价、科研激励与科研成果转化等方面,探讨有效提升科研管理工作效能的实现路径,对于提升高校科研管理水平,推动高校科研发展具有参考意义。 相似文献
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提高高校科研管理人员的管理水平 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高校科研管理人员管理水平整体不高的现象一直都存在,科研管理水平的高低对于科研水平的发展起着至关重要的影响作用.随着国家对于高校科研投入的不断增加,科研管理人员的管理水平也亟需提升.就科研管理人员应该提升的几个管理能力进行了简单分析和探讨. 相似文献
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关于高校科研管理人员如何提高其管理水平的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校科研水平成为影响竞争发展的重要因素,其管理水平又决定着科研水平.科研管理人员作为科研管理的核心人物在其中发挥着关键性作用,新时期的高校科研管理人员只有具备崇高的敬业精神、扎实的专业知识和创新的管理理念等才能提高科研管理水平. 相似文献
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张莉 《零陵师范高等专科学校学报》2012,(11):168-170
高校临床教学医院科研管理人员是科研管理的主体和执行者,其综合素质的高低直接决定着医院的整体科研管理水平。只有不断提升医院科研管理人员的综合素质,才能使医院科研管理和服务水平迈上新台阶。高校临床教学医院科研管理人员应具备的综合素质主要包括：为临床科研主动服务的意识和奉献精神,丰富的科研管理知识和一定的专业知识,敏捷的信息获取与分析能力,良好的协调与组织才能,学习和掌握科技政策方针和相关医学法规制度的能力,不断创新的意识。 相似文献
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本文从分析影响高校科研管理人员管理素质的诸因素出发,阐述了目前高校科研管理人员应具备的素质,并进一步阐明高校科研管理人员的管理水平是影响高校科研水平的重要因素。 相似文献
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浅议高等学校基层科研管理队伍素质建设 总被引：6，自引：0，他引：6
唐淼 《宁夏师范学院学报》2007,28(2):125-127
高校院(系)级科研秘书是学校基层科技管理队伍的重要力量,是学校科技管理决策系统、信息反馈系统和质量监控体系的加工者和传递者。科研秘书的人员素质状况将直接影响学校科研工作的正常运转和管理质量的稳步提高。因此,加强高校基层科技管理队伍素质建设,对提高高校科技管理水平和管理质量具有重要的现实意义。 相似文献
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论高校科研管理人员的素质要求 总被引：1，自引：0，他引：1
科研管理是高校科研活动的重要组成部分,科研管理人员的素质直接影响到高校科研工作的开展,因此必须重视科研管理队伍建设.本文以能力素质"冰山模型"为指导,分析了对高校科研管理人员的素质要求及其应用. 相似文献