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运筹学具有应用的广泛性、多学科的交叉性,以及多分支性的特点,这就导致了运筹学的三个不同的发展领域:运筹学应用、运筹学科学和运筹学数学。同时,也导致了不同的专业,其运筹学课程的教学目的不同,教学内容迥异。从而引发出应如何根据专业特点确定教学目的、设置教学内容、设计教学方法的讨论。其中计算机辅助教学无一例外地成为改革运筹学教学手段、提高运筹学教学效果的一个重要方面。但由于运筹学课程自身的一些特点,又不能完全抛弃传统的直观教学(即黑板教学)。因此如何使多媒体教学与传统教学模式形成优势互补,使两者都发挥最好的效应… 相似文献
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运筹学作为高等院校数学专业的专业课,是一门具有良好实用价值的课程,在当下需要教学工作者加强对教学现状的认识,从各个方面去完善运筹学的教学工作,提高数学专业学生的专业素养,让学生达到学以致用的效果。 相似文献
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概括了运筹学的特点,分析了目前运筹学课程教学中存在的不足之处,从教学方法和教学内容上提出对不同专业的学生选取不同的内容有侧重点的进行讲解运筹学的相关问题,从而达到提高教学质量的目的。 相似文献
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“卫生管理运筹学”是卫生事业管理专业的一门重要课程,目前其教学过程以理论教学为主,忽略了其重要的应用特色。该文以提高学生运用运筹学知识解决现实问题的能力为目的,从教学引导、教学方法、考核方式及教学团队建设等方面提出了以下具体的教学改革措施:(1)以现实问题为导向,激发学生的学习兴趣。(2)学用结合,培养学生使用运筹学软件解决问题的能力。(3)优化教学内容,提升教学效果。(4)完善考核方式,提高学生分析问题和解决问题的能力。(5)加强教学团队建设,形成教学合力。 相似文献
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本文就运筹学课程的教学内容、教学方法与手段进行了一些探讨。主要涉及教学内容的优化,将数学建模思想融入教学当中,以及使用多媒体辅助教学中需要注意的一些问题等。 相似文献
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近年来,随着"卓越工程师教育培养计划"、"工程专业教育的认证"等工程实践教育重大改革项目的进一步推进,工程类专业的实践教育改革成为各大高校教育工作者的研究热点。为了充分贯彻工程教育改革,提高近机类工业工程专业学生运筹学课程知识的转化运用能力,分析了近机类工业工程专业的特点和对运筹学课程的需求,构建了近机类实践导向型工业工程专业情境化运筹学课程体系架构,重点解决运筹学与基础数学先修课程的衔接,以及对后续专业课和实践环节的支持的承前启后作用。提出了"引例-模型-算法-应用"的一体化教学模式。经过近年的教学实践和改进,该课程知识内容和方法体系得到了有效的验证。 相似文献
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面对经济管理专业在开展运筹学教学活动中的问题,根据该课程的特点、学生的学习目的是运用运筹学和学生的数学基础知识参差不齐。提出亍教学过程中应遵循的原则和开展教学活动的建议。 相似文献
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为适应工程教育认证的要求,对工业工程专业“运筹学”课程的教学目标、教学内容、教学手段及考核方法等进行了探索和实践。结合专业建设定位和培养方案,确定了课程的教学目标。通过构建课程群,优化教学内容,使运筹学各分支的内容、层次在专业课程间有机衔接和融合。强调“以学生为中心、育人为本”,遵行“问题导向”的教学方法,采用案例驱动、任务驱动、情景式等教学方式,激发学生的学习兴趣和热情,增强学生的实践能力。结合以上改革,优化了课程考核方法。以上措施为工业工程专业学生达成培养目标和工程教育认证毕业要求奠定了良好基础。 相似文献
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本文对工业工程运筹学教学中存在的问题进行了分析,并就运筹学的教学目的、教学内容、教学形式等方面提出了改革思路和措施。 相似文献
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运筹学是物流管理专业非常重要的一门专业基础课程,在物流人才培养中起着极其重要的作用。本文从课程本身的特点入手,针对本课程的教学目标、教学内容、教学设计、教学方法和手段、师资建设等方面提出改革的建议。 相似文献
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用LINGO处理规划问题的探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
运用LINGO软件辅助教学是运筹学教学模式的重大变革,实际上LINGO还是最优化问题的一种建模语言,易于方便地输入、求解和分析最优化问题。由于这些特点,LINGO软件在教学、科研和工业、商业、服务等领域得到广泛应用,同时也便于高职高专学生掌握和应用。 相似文献
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