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1.
赵军涛 《湖北函授大学学报》2010,23(2):135-136
就业指导课是帮助大学生顺利实现就业的重要手段。目前,我国高校普遍都开设了就业指导课程,就业指导课在高校中正逐步走向全员化、专业化教育,但仍存在不少问题。本文结合实际,就体育类院校就业指导课程开设情况及建设进行了探讨,以为高校就业指导工作提供理论平台。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2022,(7):5-6
高职学生的学习生涯中包括职业生涯规划、创业教育以及就业指导等三部分内容,在该方面加强对学生的教学能够有效地引导学生了解就业创业的相关知识,促进学生的成长和成才,从而为学生的就业提供有效保障。其中高校的思政课教育是提高大学生就业能力的内在教育需求,能够有效指导大学生培养自身的就业创业意识,促进大学生的未来长期发展。本文通过对大学生进行课程思政理念下的就业指导课程教学的现实意义进行基本阐述,结合大学生的内在特征和就业指导课程的特点进行改革与创新,从而提高课程教学质量。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2020,(5):121-122
高校毕业生就业一直是社会关注的热点。通过分析民办本科高校大学生就业指导课程相关情况,剖析就业指导课程中存在的问题,依托"大数据"平台对大学生求职意向、个体需求等问题进行综合分析,根据学生的实际需求将就业课程分类组织,强化实践,采取精细化教学模式,切实提高就业课程的授课效果,提升大学生就业能力,为民办本科院校大学生就业指导课程的教育教学提供新思路和新方法。 相似文献
4.
郭建 《湖北函授大学学报》2014,(13):96-97
就业指导课程有助于大学生了解就业的政策法规、树立正确的就业观念、提高求职技巧和完善自身素质,有利于促进大学生顺利就业。在当前严峻的就业形势下,积极探讨大学生就业指导课程建设,提高高校就业指导课程的教学水平,意义重大。本文通过对高校就业指导课程教学中存在的不足及原因进行分析,就如何提高高校就业指导课程教学水平的提出建议。 相似文献
5.
随着大学生就业形势逐年严峻,就业指导课程在学生教育中有着强有力的指导和现实意义,已然成为就业教育必不可少的环节。但许多高校对大学生就业指导课程体系的建设还不够完善。为进一步提高大学生就职的竞争力,需形成系统化、规范化的就业指导课程体系。 相似文献
6.
孙秀宇 《长春教育学院学报》2014,(4):45+47
2011年国务院为保障、促进大学生充分就业颁布《关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》,制定了一系列资金、贷款、贴现、社会补贴的政策。当前高校毕业生就业依旧存在问题,改善就业率和就业满意度双低现状仍是荆棘塞途。为了切实缓解就业形势低靡的现状,高校应高度重视大学生就业指导课。但目前全国就业指导课仍存在诸多不足,远远不能满足社会需求和大学生个人的期望,因此,大学生就业指导课的改革势在必行! 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2018,(7):136-138
随着高等教育大众化的不断深入推进,在市场经济环境下,科学有效地开展大学生就业指导,培养应用型人才以适应市场需求,是社会经济发展形势对地方高校提出的必然要求。大学生职业发展与就业指导课程作为大部分高校实施就业指导的重要手段和途径,面临新挑战。应用型本科院校需抓住教育教学改革契机,从就业指导课定位、应用型人才培养模式等方面入手,探寻就业指导课改革路径。 相似文献
8.
高等学校大学生就业指导课开设以来,对于学生的学业发展和职业发展具有启发和促进作用,但在课程实施、教学方法、教学实效等方面也存在诸多问题和不足,需要结合国外高校就业教育的经验加强课程建设. 相似文献
9.
刘术永 《湖北函授大学学报》2014,(2):3-4
当前各高校都已开设大学生就业指导课,这是实践层面的具体指导,需要从学科的高度来构建就业指导学科体系,以科学理论指导就业指导课的规范开展。大学生就业指导课应是具有中国特色的就业指导学,以大学生就业指导规律为研究对象,具有心理学和教育学的双重学科属性。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2016,(11):122-123
随着最近几年我国大学生就业压力越来越大,因此这也就成为眼下社会各界和高校最为关注和重视的问题之一,所以加强对大学生的就业指导就变得非常重要了。而积极心理学不仅能够推动大学生就业指导水平的提升,还能发现就业指导课程中的不足和欠缺,并对其进行创新和完善。所以在此背景下,对就业指导课程进行创新,为学生今后的就业打下良好的基础。文章从积极心理学角度下对高校就业指导课程创新进行深入探索,希望能够更好的提升大学生未来就业的水平。 相似文献
11.
高职计算机网络技术专业课程综合实训的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
丁喜纲 《烟台职业学院学报》2007,13(4):19-22
近年来学生就业压力增大的主要原因在于学生并没有达到用人单位的要求。要增加学生的就业率,归根到底是学生要实现对所学知识的整合,形成基本职业能力,其关键在于实习前校内的综合实训课程的质量。根据市场的实际需求我们对计算机网络技术专业课程综合实训进行了探索。 相似文献
12.
张兆东 《扬州教育学院学报》2009,27(2):83-85
学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成份,是学习活动的最佳动力。许多机械专业学生对机电控制课程的学习不感兴趣,因此,在教学中采取以就业为目的、以掌握实用技能为目标、结合生产实践、项目开发研究等措施来提高学生的学习兴趣,培养他们思考问题的习惯,提升他们解决问题的能力,可以取得不错的效果。 相似文献
13.
成瑜 《天水师范学院学报》2003,23(4):79-81
从我国教育发展的时代要求和教育现状分析 ,我国教育在学生思想政治教育内容、课程设置上还存在着思想误区 ;在农村义务教育和毕业生就业方面存在薄弱的环节。因此 ,调整思想教育的内容 ,加强素质教育 ,加大对农村教育的支持 ,建立毕业生的多元利益引导机制 ,对于当前教育的改革与发展至为重要 相似文献
14.
王茜 《六盘水师范高等专科学校学报》2012,24(4):71-73
“模拟招聘”将以往就业指导课老师“单向灌输式”的教学方法改变为让学生参与互动的“亲验式”教学方法,把抽象的理论转化为具体的实践应用,能让学生在学习专业知识的同时,通过参加实践性很强的应聘演练,提前体验就业压力并学会处理各种问题,这对于促使他们树立明确的学习目标、有意识地提前进行职业规划和职业知识技能积累,以应对未来日益激烈的就业竞争有重要意义. 相似文献
15.
"互联网+"时代的到来,既给大学生带来了更多就业机会,也对大学生就业能力提出了更高要求。在"互联网+"时代的影响下,传统的大学生职业发展与就业指导课程在课程定位、教学内容、教学形式和师资队伍建设中都存在一定的问题和不足,不能满足实际需求。因此,坚持改革创新,加强大学生职业发展与就业指导课程建设,将是提高高校人才培养质量的有效方式,也是解决大学生就业难的重要途径。 相似文献
16.
采用问卷调查法、访谈法、数理统计等研究方法,就陕西省体育院系学生对田径课程认知的情况进行了调查与分析,结果表明:在体育教学改革不断深入的过程中,作为体育传统教学内容之一的田径受到冷落,正面临着前所未有的困境。造成这种困境的主要原因是:人们对田径的价值认识不足;田径课程自身的特点、教学形式较单调、枯燥乏味;教学内容陈旧;教学模式单一,无趣味性;考核评价方法不合理等。针对上述原因提出一些相应的改革措施。 相似文献
17.
马国锋 《广州体育学院学报》2013,33(3):109-112
采用文献资料、调查访问、数理统计等科研方法,通过对广州市5所高校体育专业女大学生就业过程中性别歧视现象进行系统的调查分析,对体育专业女大学生就业准入过程中存在的性别歧视现象进行了描述,分析其产生的原因,同时提出了减轻和缓解体育专业女大学生就业准入中性别歧视的建议,为帮助体育专业女大学生获得更好的就业准入机会,缓解体育专业女大学生就业难的问题提供了一个全新的分析视角,目的是为社会各个方面处理好就业中性别歧视这一社会问题提供参考依据. 相似文献
18.
张世琴 《贵阳师范高等专科学校学报》2011,(1):107-111
《职业生涯规划》是教育部规定的作为中职校德育的必修新课程,贵阳幼儿师范学校为此作了五年的实践和探索,构建了以职业规划课为主渠道的＂立体操作、整体推进＂的生态体验式职业规划教育实施体系,优化了师生的生命样态,激发了生命潜能,提高了学生就业竞争力。 相似文献
19.
大学生职业生涯规划是帮助大学生在了解自我和对环境分析的基础上确定自己的职业方向、目标,并制定相应的计划,为个人走向职业成功提供最有效率的途径,也是避免所学专业和就业不对口造成教育资源浪费的可行性方法。文章针对重庆高职院校学生职业规划现状,努力开发并建设贯穿高职学生在校三年学习全程的职业生涯规划课程教育体系,从制度上扶持大学生职业规划的实现,实现高技能人才的培养目标。 相似文献
20.
左金洪 《六盘水师范高等专科学校学报》2008,20(1):86-88
高校学生就业指导工作是加强和改进高校学生思想政治教育的重要途径.思想政治教育要做到解决思想问题与解决实际问题相结合,就业指导和服务的核心就是帮助学生解决成长和发展中的实际难题.包括学习和就业中的难题和权益维护等.面对高校学生十分复杂的就业心理状态和各种矛盾.应当进行认真的分析并加以积极的引导,探讨毕业生思想教育工作的新对策.帮助毕业生树立正确的就业观和择业观. 相似文献