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出版专业技术人员资格考试已经举行了七年,为国家培养和选拔了大批初级和中级的专业技术人才,取得了突出成效.但是,这种考试也产生出不少新的问题需要研究解决.如果这些问题不能很好地解决,就会影响到资格考试的生存与良性发展.经过冷静思考,改革还要继续深化,开放也要继续扩大,使出版职业资格考试找到一个规范化、制度化的出路. 相似文献
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行业报的明天会更好——访中国报协行业报委员会会长吕华麟 总被引：1，自引：0，他引：1
行业报是我国报业中一支独特的力量,在为行业服务中不断探索自身发展的道路,在报业中形成一道独特的"风景线".多年来,中国报协行业报委员会在行业报改革发展中做出了许多努力,发挥了积极作用.为更深入了解全国性行业报的未来走势与当前热点之一的报刊改革状况,记者采访了中国报协行业报委员会会长吕华麟先生. 相似文献
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本文以中央电台经济之声的改革为例,论述了经济广播的创新发展方向,即要坚持专业的方向,增强经济广播的竞争力和影响力。 相似文献
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编辑的专业发展必须立足于编辑对自身专业身份的认同.惟有认同自己作为一名专业编辑的身份,编辑才真正清楚自己的专业成长方向,不会因变动频繁的出版实践而无所适从,也不致追逐流行纷繁的说法而随波逐流.这样的编辑才真正拥有来自专业判断而不是任何权利单位所能赋予的自主权,真正地实现专业发展. 相似文献
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本文以大学生的新闻传播专业认同、认知与职业发展意向的关联为研究问题,通过问卷调查法对西南政法大学新闻传播学院本科新生和毕业生进行研究.结果发现:两个年级对新闻传播专业均呈现低认同高认知,在重新选择专业的职业发展意向上倾向于选择非新闻传播类.该现象与法学单科类大学属性有关,但在其它单科类大学中也普遍存在. 相似文献
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基于对出版传媒业当前形势的三个判断,从强化专业出版、优化企业管理、资本化运作3个方面总结了改革与发展的成果,在此基础上谈了自己的体会. 相似文献
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随着课程改革的悄然兴起,校长作为课程领导主要人之一,对教师的专业发展有着重要的作用．在探讨教师专业发展的个体性学习与社会性学习,校长的课程领导不容忽视,本文对于校长课程领导促进教师专业发展的机制和策略给出几点建议。 相似文献
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新工科建设,对工科人才的培养提出了更新、更高的要求,专业改革,教材先行.本文根据新工科背景下自动化专业人才培养方案改革的原则,对自动化专业的人才培养的目标、课程体系、教材建设等多方面进行了探讨,提出应对新形势下自动化专业教材建设的几点建议和思路. 相似文献
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中国出版业正在经历着一场以"互联网+"为动因的深刻转型.我国数字出版人才培养还存在着供需脱节的矛盾,需要不断地推进数字出版教育改革:一是明确数字化传播的专业理念,加强学生专业精神的培养;二是加强课程改革,打造复合型出版人才;三是改革教育教学方式,培养实践导向型人才. 相似文献
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在中国经济迈向高质量发展的进程中,新的挑战、新的现象、新的产业、新的改革不断出现。这对于媒体而言,既是关注的内容,也是丰富自身角色的机会。财经媒体应创新融合手段,传递观点、有效互动、积极建言,常怀责任之心,善发专业之声,通过影响企业和公众的认知与行为,有效助力高质量发展。 相似文献
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幼儿教育改革的深化与发展对幼儿教师应具备的教育技能提出了新的要求,传统狭隘的幼儿教师技能观已日益为人们所摈弃。为促进自身教育技能的完善与提高,幼儿教师应善于抓住情、趣、恒、细、诚等关键点,用无私的爱与付出赢得幼儿的充分信任与尊重;用丰富多彩、充满趣味的教育活动吸引幼儿;用坚持不懈的常规教育引导幼儿做事做人;用深入细致的成长档案记录幼儿的点滴进步;用诚心诚意的交流与沟通打动家长,形成家园合力。 相似文献
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中小型专业出版社发展路径选择 总被引：1，自引：0，他引：1
在出版业集团化发展的大背景下,中小型专业出版社的改革与发展成为容易被忽视的问题。本文结合实例,分析政策、资源、地域等外部环境以及制度建设和产品特色等内部条件对中小型专业出版社选择发展路径的影响。 相似文献
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进入新世纪以来,尤其是党的十六大以来,国家高度重视农业和农村经济发展,大力推进社会主义新农村建设和现代农业建设;高度重视文化建设、大力推进社会主义文化大发展大繁荣,在环境、舆论和政策的共同作用下,许多出版社和文化企业纷纷进军农业领域,我国农村文化事业出现了繁荣发展的局面.加之出版单位"转企改制"、出版技术进步、出版业布局分工、市场秩序分化调整等,这些因素共同构成了我国出版业当前和今后一个时期改革发展的大背景.在这种背景下,我国农业专业出版社的定位与发展,是一个重大问题.笔者对此认真思考,形成以下粗浅认识. 相似文献
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信息时代,社会对于档案人才的培养提出了全新要求.传统的、封闭型教学模式培养出来的知识结构单一型人才已经不能满足社会各用人单位需要,出现了档案人才结构性短缺局面.以社会职业市场需求为导向,培养适应信息时代需求的“一专多能”的复合型人才,成为档案学专业人才培养的目标.本文从我国档案学专业发展现状出发,分析了档案人才培养存在的问题,对信息时代档案人才培养与档案学专业发展做出了展望,并提出创新培养模式、重组知识模块、调整招生结构、更新教学方案等具体措施. 相似文献
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高职高专院校出版类专业人才培养实践表明,校内实践教学比重不足,校企合作尚未走向深入,课程通识教育功能薄弱,这是影响该专业高技能人才培养目标实现的主要问题.针对存在的这些问题,提出并实践了多专业融合模拟公司下的出版专业高技能人才培养模式改革,并以上海出版印刷高等专科学校多专业融合的“尚书”网站建设运营模拟公司为例,介绍了这一人才培养模式的组织架构、实践内容和运营特点,并对如何完善这一模式提出了改革的思考与建议. 相似文献
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复合教育:文献信息专业教育的基本原则 总被引：3，自引：0，他引：3
本文论述了21世纪图书馆的特征,图书馆员应具备的素质.分析了现有图书情报人员的现状和图书情报教育面临的危机.提出了图书情报教育的改革措施和继续教育的必要性,为21世纪培养高层次的复合型人才. 相似文献
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Web2．0视角下的图书馆员专业发展平台研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文根据馆员专业发展的需求,结合web2.0理念和技术,设计并开发了图书馆员专业发展平台.该平台由知识讲堂、学习团队、互动问答、博客、学术论坛、个人空间、系统管理等模块组成,旨在为馆员提供良好的协作学习与交互环境,以及丰富的专业知识,以促进馆员专业发展. 相似文献