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以MOOC为代表的新型教育教学形态,在“互联网+教育”中崭露头角。MOOC的飞速发展对高校以往教学管理产生了一系列影响:教学目标管理从面对面授课向沉浸式教学转变;教学过程管理从被动式接受向主动式学习转变;教学质量评价从结果性评价向全面性评价转变。针对MOOC在高校教学管理改革中呈现的问题,如何从理念上改革教学管理模式、从制度上改革MOOC课程标准、从机制上改革师资队伍建设,进而使其更加有序、规范和科学,已成为当前高校教学管理改革的一大热点。 相似文献
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邵阳学院“能源与动力工程”专业是教育部地方高校第一批本科专业综合改革试点项目,已经从优化人才培养方案、课程改革与教学资源建设、改进与加强教学团队建设、教学方式方法改革、强化实践教学环节与建立校企全面合作的办学模式、教学管理改革六个方面进行专业综合改革,对改革中取得的成果及存在的问题进行分析,探索以后的改革方向。 相似文献
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高校教学管理队伍专业化建设探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
教学管理工作是高校管理的中心工作,是各高校维持正常的教学秩序、实现人才培养目标、提高教学质量的基本保证。文章针对目前高校教学管理队伍建设存在的问题,从高校教学管理队伍专业化的内涵、教学管理队伍必备的素质要求和加强高校教学管理队伍专业化建设的措施等方面进行了探讨。加强高校教学管理队伍专业化建设应重点做好以下几点:推行"教学管理人员准入资格"聘用制度,提升管理队伍综合素质;加强教学管理队伍的职位分类工作,提升管理队伍层次;建立培训保障机制,提高人员的管理素质和能力;建立竞争激励机制,留住优秀教学管理人才。 相似文献
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创新型人才培养与高校教学管理改革 总被引:5,自引:0,他引:5
刘建国 《湖南师范大学教育科学学报》2005,4(1):54-56
高校要推行“创新教育”,培养高质量的创新型优秀人才,就必须加强教学管理的改革。针对当前高校教学管理上存在的弊端,高校教学管理改革应从表层次的形式管理改为深层次的目标管理、从低层次的制约式管理改为高层次的激励式管理、从传统的行政型管理改为新型的学术型管理。 相似文献
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十多年来,高校外延建设普遍取得长足发展,内涵建设逐渐成为推进高校持续发展的新动力。探索内涵建设视域下深化专业综合改革的新路径是高校面临的一个重要课题,文章就当前形势下高校深化专业综合改革的必要性及面临的问题进行了详尽的分析,指出按专业类加强专业建设是实现高校深化专业综合改革目标的有效途径,其要旨在于加快我国高校专业综合改革建设的进程,并对当前和今后高校专业综合改革的建设和发展有一定的启示和指导作用。 相似文献
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高校教学管理中的几种不良倾向及矫正 总被引:2,自引:0,他引:2
许英 《涪陵师范学院学报》2007,23(2):72-76,98
进入新世纪新阶段,传统“行政式”的教学管理体制在实践中已经不能很好地适应高校管理工作的改革和发展,因此迫切需要进一步加强和改进高校教学管理体制及其队伍建设。本文从当前高校教学管理中的不良倾向人手,着重分析了机械主义的管理理念倾向、过程主义地管理实践倾向和集体主义地教育决策倾向。在此基础上,提出高校教学管理队伍建设的改革建议和在参与教学管理过程中的具体实施方案,并对当前新型的高校教学管理理念作了初步界定,以期探索以人为本理念中的知识一能力一素质三位一体的现代化教学管理的良性运行机制,确保高校教学管理工作的顺利开展。 相似文献
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实施“专业综合改革试点”项目旨在充分发挥高校的积极性、主动性、创造性,明确专业培养目标和建设重点,优化人才培养方案.本文就物流管理专业综合改革入手,从打造优良师资、强化制度建设、深化教学改革、加强档案建设四方面进行了论述. 相似文献
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高校办学竞争日益激烈,高校的教学管理问题日益凸显。在对教学管理理论深刻理解的同时,分析教学管理中存在的问题,用教学管理理论指导实践,为高校教学的改革和建设提供对策,提高教学管理效率和高校在市场竞争中的办学能力,实现高校高等教育目标。 相似文献
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刘宜君 《江西教育学院学报》2012,33(2):78-80
由于《社会学》是一门理论性与实践性都很强的学科,因此《社会学》的教学目的是既要让学生系统地掌握理论知识,更要充分调动学生的积极性、主动性与创造性,将所学到的社会学理论知识去认识问题、分析问题和解决问题,进而提高学生将理论知识转化为理性认识与综合实践的能力。《社会学》教学中实践教学法的运用正是立足于这一教学目的,通过改革传统的教学方法,精心设计与组织一系列的实践教学活动,以提高教学实效性,实现教学方法的改革与创新,促进学生的全面发展。 相似文献
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旅游学是旅游管理专业的一门理论基础课,当今的旅游学课程教学遇到困境,为更好地实现它的教学目标,必须进行课程教学改革。在分析旅游学课程的地位、教学目标、教学任务以及教学困境的基础上,提出了课程教学改革的原则与目标,并对该课程的教学内容、教材选择以及教学方法与教学手段的改革与创新进行了阐述。 相似文献
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毕业设计是成人高等教育教学计划中最后一项综合性教学环节,是培养应用型人才的有效途径,是对学生的实践能力、创新精神,以及分析问题、解决问题能力进行综合培训的重要过程。文章分析了成教学生的特点及毕业设计中存在的问题,并以计算机信息管理专业为例,探讨了毕业设计这一综合性教学环节,提出了有利于毕业设计创新的教学机制。 相似文献
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活用人力资源管理理论建设常规教务管理队伍 总被引:2,自引:0,他引:2
高校基层教务管理是整个高等学校内部管理的基础。加强基层教学管理,对于推动高校教育改革,提高教学质量、科研水平和社会效益,以及培养新世纪人才具有重要的现实意义。本文就担任其常规教务管理任务的基层管理队伍中所存在的问题进行探讨,利用人力资源管理理论,尝试解决其中部分问题。 相似文献
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戴年红 《当代教育理论与实践》2022,14(1):70-75
创新能力培养是高校教学改革的重要导向,而案例教学是创新能力培养的重要途径。基于创新能力培养的公共管理学科案例教学改革,应体现公共管理学科特点,针对教师角色错位、教学经验不足、学生自主性差、参与程度较低、案例资源匮乏、使用效果不佳、环境设施较差、反馈环节缺失等现存问题,推进公共管理学科案例教学理念革新与目标创新、师资建设与资源开发、方法创新及过程优化、评价改革及管理变革,促进公共管理创新人才培养。 相似文献
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新时期高校实验教学改革初探 总被引:6,自引:0,他引:6
分析了在当前全面实施科教兴国战略,推进国家创新体系建设的形势下,高校实验教学的现状,认为实验教学作为实现创新人才培养目标的重要教学环节,应从管理体制、教学内容、教学方法、监督机制、考核模式、实验技术队伍等多方面进行深入改革与创新. 相似文献
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该文结合作者多年来在高校教育一线的工作实践经验,借助大量资料,分析了大学物理教学中存在的问题,通过研究得出在综合素质教育下大学物理教学改革的总方向。作者希望自己的研究成果可以指导大学物理教学工作,帮助广大教师在教学教改中更好地运用到工作中,培育出更多的具有综合素质的人才。 相似文献
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深化实践教学改革 提升学生创业与创新能力 总被引:4,自引:1,他引:3
为了适应社会经济发展的客观要求,在总结多年实践教学经验的基础上,整合经管专业分散的实验室资源,筹建了经管综合实践中心,并以中心为依托,以学生实践、创业与创新能力培养为目标,在经管专业开展实践教学改革,取得了显著的成效。 相似文献
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张忠福 《实验室研究与探索》2011,30(6):92-95
随着经济社会对实用型人才需求的不断增加,实践教学开始受到高校和社会的热切关注。实践教学是培养学生综合能力、良好职业道德,全面提高学生素质的重要途径。酒店管理专业是一个实用性极强的专业,实践教学是酒店管理专业自身特点的需要,是培养高级实用型人才和酒店业快速发展的需要。酒店管理专业实践教学缺乏完备的实践教学体系、实践教学模式和考评体系等问题,应当以能力培养为中心,改革课程体系,构建实践教学模式,完善实践教学考评体系,加强实践师资队伍建设等方面进行改革。 相似文献