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相似文献
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1.
健腰≠练腰     
从人体的骨骼结构我们可以看出.整个脊椎上有胸肋形成框架保护,下有骨盆稳定控制,唯有腰椎处于中间承上启下,单独连接,因此腰部是人体的薄弱结构,那么强健腰部周围的肌肉并保持它们的平衡与稳定,足我们预防和缓解腰部疲劳及保护腰椎的好方法。无论是日常生活还是从事体育锻炼,都会伴随着躯干的屈伸与旋转,这些动作都是依靠腰部、腹部肌群骨盆相关肌群的一张一弛,对抗或协同来完成。  相似文献   

2.
健腰≠练腰     
从人体的骨骼结构我们可以看出,整个脊椎上有胸肋形成框架保护,下有骨盆稳定控制,唯有腰椎处于中间承上启下,单独连接,因此腰部是人体的薄弱结构,那么强健腰部周围的肌肉并保持它们的平衡与稳定,是我们预防和缓解腰部疲劳及保护腰椎的好方法。无论是日常生活还是从事体育锻炼,都会伴随着躯干的屈伸与旋转,这些动作都是依靠腰部、腹部肌群骨盆相关肌群的一张一弛,对抗或协同来完成。所以不难理解这样一个理论:想要达到“健腰”的目的,不能只局限于练腰,同样要关注与之关联肌群的平衡。以下动作设计分别从伸展、稳定控制、强化三部分着手进行训练。  相似文献   

3.
腰在人体结构中与脊柱连接,居于重要位置,具有屈、伸、扭转等功能。从人体整体运动来说,腰是躯干运转的轴心,四肢和腰以外的其它部位犹如连接在轴心上的轮,轮沿着轴心可做左右转绕,也可做上下旋转等各种各样运动。在武术训练中,腰的作用历来被武术界所重视。如:“腰如四轴,气如车轮,用力在腕,机关在腰;”“十三总势莫轻视,命意源头在腰际”。等等,这都说明腰脊在练拳过程中起着主宰作用。也是前辈  相似文献   

4.
因腰部是人体脊柱活动的最重要部位之一,而且承担着人体的一定体重。腰部的肌肉、切带、关节等结构又较为复杂。为此,在日常生活、劳动以及体育运动时,因活动不当而造成急性腰扭伤的发病率较高。影响学习、工作和劳动及体育运动,给患者带来痛苦。在治疗措施上,单纯采用药物治疗,不可能立即减轻患者痛苦,收效较慢。伤后立即采用不同手法的按摩,效果明显,既省时,又经济,没副作用,安全可靠,便于推广应用。  相似文献   

5.
急性腰扭伤,是运动训练和比赛的常见病、多发病。脊柱在人体中是一根独立的支柱,承担着人体二分之一的重量,腰在身体起着承上启下的作用。身体的各部分活动,都离不开腰  相似文献   

6.
张耀 《精武》2007,(4):23-23
太极拳以其独特的魅力,吸引无数爱好者为之不断探索。现在,我们不必去看它外在的复杂轨迹,而是直接进入它的核心——腰隙命门处。腰胯相连处,是人体重心所在,是人体平衡的关键之处。人体重心在运动中  相似文献   

7.
姚菊卿 《武当》2013,(6):22-22
习练太极拳的人都知道太极含阴阳动静之机,包含了天地万物变化、发展与对立统一,故日"太极者,无极而生,动静之机,阴阳之母也"。在人体结构中,既有主次之分,又有相互联系,腰与四肢就是如此。太极拳尤为重视腰劲。拳论云:"腰为主宰"、"命意源头在腰隙"、"刻刻留心在腰间"等等。一、腰的作用  相似文献   

8.
刘彦骅 《武当》2007,(6):45-46
功用:腰在人体中非常重要。腰部放松,灵活,气血畅通,一方面可以增强肾功能,使人体元气充足。故古人有“命意源头在腰际”之说。另一方面,可保证“腰主宰一身活动”的  相似文献   

9.
众所周知,腰是人体的枢纽,是连接人体上肢和下肢的纽带。因此,当人进行任何一项肢体运动时都离不开腰在其中的作用。而对于运动员来讲,腰在运动中,特别是篮球运动中所起到的作用远不仅仅是躺卧、座立、行走和屈伸了,做为一名篮球运动员,特别是作为一名高水平优秀篮...  相似文献   

10.
张晓武 《武当》2008,(7):49-49
“体用兼备”是中国传统武术的本质特征。其中的“排打功”就包含有“体”(健体)和“用”(技击实用)的双重作用。在“排打功”中,腰腹部位在武术的攻防格斗中,是不堪重击的薄弱环节。再者,因为腰腹部位内居重要脏器,所以通过砸腹捶腰的“排打功”锻炼,既能促进脏腑的生理功能,提高人体的健康水平,又能强筋壮骨发达肌肉,提高人体的抗击打能力。  相似文献   

11.
崔云鸣 《武当》2023,(10):12-13
<正>人体以腰为分界线分为上半身和下半身,上半身的力量核心是脊柱,主管纵向之力,下半身的力量核心是胯,主管横向之力。如何将脊柱和胯合在一起,形成统一的龙虎之力,关键在于腰,节点在于命门。太极拳讲究的人体五弓之身弓,就是在讲命门向后使身体躯干呈弓形体。所谓的命门后突只是相对于一般的脊柱腰椎向前弯曲而言,对命门向前凹的对比说法,实际的动作结果就是脊柱拉直,加上手臂的向前,在感受上好像弓背一样可以掤上劲,其实就是形成脊柱竖直。当然有人后背的确是弯的,尤其是胸椎,就形成了驼背。  相似文献   

12.
宗朔 《武当》2000,(12):59-59
冬三月,万物闭藏,天寒地冻;草木凋零,蛇虫蛰伏。人体阳气内敛,阴气外浮,擅养生者当敛阴护阳,早睡晚起,以应天时。如《内经&;#183;素问&;#183;四气调神大论》所言:“冬三月,此谓闭藏。水冰地坼,无扰乎阳;早卧晚起,必待日光。”  相似文献   

13.
急性腰扭伤     
急性腰扭伤是在体育训练中最为常见的疾病之一。扭伤以后有严重的腰脊疼痛,腰部肌肉紧张;活动受限。在急性期必须施以有效的治疗,不然急性转变为慢性,则变成顽固性腰背疼痛,治疗较为困难。手法按摩治疗这种病有较好的效果;能缓解腰肌肌肉痉挛,减轻腰部疼痛,是比较有效的措施,为此将急性腰扭伤的病因、病理、症状、治疗及预防介绍如下,供运动员、教练员及体育教师参考。〔病因〕腰部是人体躯干运动的枢纽,负担大、活动多,在体育运动中遭受损伤的机会多。最常见的损伤原因是在剧烈的体育运动之前没有做好充分的准备活动,提重物姿势不正确,负荷过重等。腰都过度后伸、前屈,扭  相似文献   

14.
对广西运动员“腰臀比”的初步调查   总被引:15,自引:0,他引:15  
人生最大的财富是健康。如何监测人体健康已受到世界各国科研人员的普遍重视。美科研人员最近提出一种简单有效的检测人体健康的新方法,经过大量数据测试美国健康男性腰臀比平均为0.85~0.90,女性平均为0.75~0.80,他们并预测腰臀比可能很快会象血压及胆固醇指标一样为人们心血管健康情况所普遍采用。笔者对广西区体工队部分运动员、教练员。后勤人员及市共南小学四年级学生共225人进行测试后认为,腰臀比不但对检测人体健康有一定参考价值,而且对运动员选材和小学生身体素质调查同样具有参考价值。1一般资料和方法被测试人员有广西…  相似文献   

15.
王俊华  邓许庚 《精武》2005,(2):16-18
在格斗中,腰部是主要攻击目标之一,因为腰部是人体的要害部位,受到外力打击易使人丧失反抗能力。暴力分子对腰部进行偷袭或控制的方法主要是拳打脚踢和搂抱。当你的腰部被暴力分子控制时,你会做何反应呢?笔者是武警格斗教练,现结合武警官兵在实战中的具体实践,介绍几种腰部被抱的解脱方法,供广大读者参考。  相似文献   

16.
第一章人体结构与细胞〔本章提要〕人体结构概述:应了解细胞、细胞间质→组织→器官→八大系统和感官→人体顺序、概念等基本内容。细胞的形态结构:应了解细胞的形态因其在人体的部位、环境及功能不同而各异。细胞的结构为本章节的重点,要求很好掌握细胞膜、细胞质、细胞核三个部分的结构及功能。细胞的繁殖:应了解细胞增殖周期中有丝分裂的各个时期细胞内部的演变特征。人体的结构是一个统一的整体,是从漫长的生物进化过程中形成的。人体结构组成按其  相似文献   

17.
人体耗散结构是体育哲学生命观和辩证人体观的范畴之一 ,也是系统科学对人体特征的理论概括。耗散结构 ,是生物体在开放的、远离平衡状态的条件下 ,系统通过与外界交换物质和能量 ,通过能量的耗散和内部非线性动力学机制形成和维持的时空有序结构。人体就是一个耗散结构系统。人体由于同化和异化的作用 ,使机体形成一个有序与无序相互作用、相互转化辩证统一的发展过程。根据耗散结构理论的熵增原理 ,人体系统的有序程度将会随着人体总熵 (ds =dis des)的变化而变化。当人体发展处于青少年时期 ,同化作用是矛盾的主要方面 ,则负熵流…  相似文献   

18.
<正> 人体是一个结构十分复杂和具有多种功能的有机体。人体各式各样的活动都是与这个结构复杂的有机体分不开的,当然,体育运动也不例外。因此,要想了解体育运动与人体的关系,从事体育锻炼对人体有什么影响,就要对人体的基本结构和机能有个大概的了解。  相似文献   

19.
三、人体测量中常用的解剖学术语从人体测量的角度来说,正确地描述人体的结构形态、位置和方向,是非常重要的。这个标准就是正确地理解和使用解剖学上的术语。在说明某一个结构的位置或方向时,解剖学上常以该结构与其它结构之间的位置联属关系来表明,这是测量人体时所惯用的研究方法。因此,要求测量人员对于通用的解剖学术语必须熟悉与掌握。例如:对人体测量时所指的上下、左右等术语,往往由于使用不当,而产  相似文献   

20.
近些年,信息技术的发展速度越来越快,各种信息技术运用在人们的生活工作中,改变了人们的生活和工作方式。其中,在高校教育教学中,随着信息技术的运用,多媒体信息技术的运用增加了课堂教学的乐趣,并丰富了课堂教学,提高学生的学习积极性,同时也提高了课堂教学质量。在人体结构与健康教学中,因人体结构比较复杂,仅靠教材中的图片全面展示人体结构,学生在课堂学习期间通过教师的讲解掌握相关的知识,而教师的教学方式比较单一,因此课堂教学比较枯燥,体育专业学生没有基础,对于一些专业知识学生比较难理解。为此,将多媒体信息技术运用于人体结构与健康课堂教学中,能够达到图文结合的效果,并且学生的学习积极性显著提高。该文针对多媒体信息技术在人体结构与健康教学中的运用效果进行分析,为进一步提高人体结构与健康教学质量提供有价值的参考。  相似文献   

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