首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   192篇
  免费   0篇
教育   154篇
科学研究   13篇
体育   9篇
综合类   1篇
文化理论   1篇
信息传播   14篇
  2024年   1篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2020年   2篇
  2019年   3篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   8篇
  2014年   10篇
  2013年   9篇
  2012年   14篇
  2011年   24篇
  2010年   11篇
  2009年   7篇
  2008年   11篇
  2007年   18篇
  2006年   9篇
  2005年   6篇
  2004年   16篇
  2003年   6篇
  2002年   6篇
  2001年   3篇
  1999年   2篇
  1998年   1篇
  1997年   3篇
  1996年   1篇
  1995年   2篇
  1994年   4篇
  1990年   2篇
  1989年   1篇
  1987年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
  1983年   1篇
  1982年   2篇
  1975年   1篇
排序方式: 共有192条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
正作文要想取得高分,不外乎从主题深刻、材料丰富、句子文采、某方面的创新几个角度考虑。从历年的高考改卷情况看,基础等级的得分人数相对较多,作文得高分成了高考生的永远追求的梦。而电视散文,通过电视语言和文学语言的双重表达和有机结合,再现以至升华文学作品中那至纯的真情、至美的意境,至善的心灵。教师可以建议学生用笔复述唯美的画面,在平实的文章中适当地加入叙事、抒情的文字,使文章具有电视散文的意境美。一、让学生复述电视散文的画面,感悟作品的叙事、抒情的特点我在网上下载了多篇电视散文,如《煎饼》、《一千张糖  相似文献   
2.
《唐诗宋词选读》中“寒”字出现的频率非常高,下面一一列出,与大家共享。一、寒冷而已1.李颀《送魏万之京》中写:“关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。”这里着一“寒”字,用触觉传达出深秋临近,天气转凉之意,充满对朋友的关切之情。2.韩偓的《懒起》中写:“昨夜三更雨,临明一阵寒。”这里“寒”仅作寒冷意解。二、修饰、渲染所写对象1.李贺在《梦天》中写:“老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白。”句中“寒”与“老”对举,用来  相似文献   
3.
4.
周兰林 《教师》2011,(3):16-16
美术教学在引导学生掌握美术的基本知识和基本技能的同时,还要通过美术教学当中美的欣赏﹑绘画、手工以及对生活和自然空间的拓展,使学生在美中感悟,陶冶学生情操,提高学生的审美能力和创造美的能力,在美的欣赏与创造中通过自然渗透,逐步形成良好的品质。  相似文献   
5.
美术教学在引导学生掌握美术的基本知识和基本技能的同时,还要通过美术教学当中美的欣赏﹑绘画、手工以及对生活和自然空间的拓展,使学生在美中感悟,陶冶学生情操,提高学生的审美能力和创造美的能力,在美的欣赏与创造中通过自然渗透,逐步形成良好的品质。  相似文献   
6.
周兰 《考试周刊》2011,(79):85-86
学生运用语言的能力并不会随着他们英语语言水平的提高而提高,听说课堂中的语用知识教学是提高学生交际能力的重要环节。显性教学及丰富的课外活动,可以有效地提高学生的英语交流能力。  相似文献   
7.
周兰会 《考试周刊》2011,(82):121-122
发散思维能够打破墨守成规的思维方式,具有多向性、跳跃性、独创性的优势,在英语教学中,要营造良好学习氛围,激发思维兴趣和热情,鼓励学生敢于质疑面对的问题,标新立异。教师要加强所提问题的引导,选准求异点,进而培养独特的个性品质,养成良好的英语学习习惯。  相似文献   
8.
本文从论述思想政治教育和心理健康教育的关系出发,分析思想政治教育对心理健康教育的有效性,为切实改善高职院校思想政治教育工作提供借鉴。对如何改善思想政治教育,优化学生心理素质提出了具体的建议。  相似文献   
9.
女孩和男孩在儿童期和前青春期患抑郁症的比率是相等的,但是一进入青春期,女性的抑郁症比率却是男性的两倍.本文回顾了相关的研究,讨论青春期女性与成人不同的、独特的临床症状,以及造成这种差异的发展因素.  相似文献   
10.
大学生非理性行为探析   总被引:4,自引:0,他引:4  
陈莉  周兰 《宜宾学院学报》2004,4(6):220-223
处于青年中期大学生 ,受生理和社会经济环境的影响 ,在社会交往中容易产生非理性行为。本文拟就大学生非理性行为的表现、原因及矫正大学生非理性行为的对策作一初浅探析 ,以引导大学生理智克服非理性行为  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号