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《番禺职业技术学院学报》2010,(3):F0004-F0004
《广州番禺职业技术学院学报》由广州番禺职业技术学院主办,双月刊,国内外公开发行,是以高职教育研究为主要内容的综合性学术期刊。
征稿对象：高等学校及科研院所的教师、研究人员及管理人员,社会各界关心高等职业教育发展和改革的人士。 相似文献
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积极发展高等职业教育是当前我国高等教育领域中的一个热点问题,也是我省当前高教改革与发展中亟待研究的一个重要课题。 本课题对于“什么是高等职业教育”、“为什么要积极发展高等职业教育”、“我省应该怎样发展高等职业教育”等几个基本问题作出了自己的回答,提出了以下主要观点: 1、高等职业教育是在高中阶段教育基础上进行的系统的技术教育。它以高等技术应用型专门人才为培养目标,根据社会的职业划分与人才需求设置专业,根据职业岗位的应知应会标准来确定教学内容,学生在校期间就通过教学训练与实践教学基本养成职业岗位能力。高等职业教育必须办出其不可替代的特色,才有存在与发展的价值。 2、积极发展高等职业教育是世界教育改革与发展的大趋势,是党和国家的重大决策,是我省高教改革与发展的重要机遇,是兴晋富民的迫切需要。应高度重视、加大力度,不失时机地予以推进。 3、积极发展我省的高等职业教育,应根据我省各地(市)的人口分布、财力状况、人才需求与教育资源等4要素统筹规划,合理确定学校布局、专业布点与发展规模,并制定一系列相应的扶持性政策。 相似文献
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积极发展高等职业教育是当前我国高等教育领域中的一个热点问题，也是我省当前高教改革与发展中亟待研究的一个重要课题。本课题对于“什么是高等职业教育”、“为什么要积极发展高等职业教育”、“我省应该怎样发展高等职业教育”等几个基本问题作出了自己的回答，提出了以下主要观点：1、高等职业教育是在高中阶段教育基础上进行的系统的技术教育。它以高等技术应用型专门人才为培养目标，根据社会的职业划分与人才需求设置专业，根据职业岗位的应知应会标准来确定教学内容，学生在校期间就通过教学训练与实践教学基本养成职业岗位能力。高等职业教育必须办出其不可替代的特色，才有存在与发展的价值。2、积极发展高等职业教育是世界教育改革与发展的大趋势，是党和国家的重大决策，是我省高教改革与发展的重要机遇，是兴晋富民的迫切需要。应高度重视、加大力度，不失时机地予以推进。3、积极发展我省的高等职业教育，应根据我省各地（市）的人口分布、财力状况、人才需求与教育资源等4要素统筹规划，合理确定学校布局、专业布点与发展规模，并制定一系列相应的扶持性政策。 相似文献
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孟广平 《中国职业技术教育》1994,(8)
关于高等职业技术教育的内涵和实施孟广平当前，高等职业技术教育是一个热门话题。但何谓高等职业技术教育？它是那个层次的教育？培养目标是什么？由那些学校或教育机构实施？对于这些问题都有不同的认识，需要认真研究和探讨。一、发展高等职业技术教育的必要性发展高等... 相似文献
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高等职业教育通向农村的必要性 总被引：6，自引：0，他引：6
黄鸿鸿 《中国职业技术教育》2003,(2):48-48
随着农村社会经济改革的不断深入和科学技术的迅速发展,现代化建设对农村各类专业技术人才的要求也越来越高,不仅需要培养大批有文化、有技术的新型农民和中级技术人才,还需要有较高专业理论、较强实践技能与技艺的高级技术人才。农村人才资源开发的重任应当由高等职业学校来承担,高等职业教育应当面向农村培养人才,高等职业教育必然要通向农村。 相似文献
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高等职业教育是我国高等教育的一个重要组成部分,它在加快我国社会主义现代化建设进程中具有举足轻重的作用。坚持科学发展观是办好高等职业教育的基础。在科学发展观视角下高等职业教育的内涵是非常丰富的,它可以概括为：以学生为本,加强师资队伍建设;以就业为导向,灵活地设置专业与制定动态的人才培养方案;坚持和谐发展与可持续发展。 相似文献
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高等职业教育的模式与结构初探 总被引：1，自引：0，他引：1
高等职业教育是我国社会主义市场经济条件下职业教育的提升,它与我国政治、经济、科技、文化的发展有着密切联系,并受政治、经济、科技、文化等因素的影响和制约。高等职业教育的根本目的是培养生产、服务第一线的高级技术应用型人才。 相似文献
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完善高职服装专业教育的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高等职业技术教育是我国现代教育适应市场经济和科学技术发展需要而兴起的一个新型的教育类型。它在培养目标、办学模式以及办学体制方面与普通高等教育有所不同，在课程体系、教学方式以及专业技能要求方面有明显差异。从服装专业教育自身的现状来看，目前高职服装专业的办学模式在短期内还难以有效地构建，在教学体系上还不可避免地沿袭了中等职业教育的某些特征，这在很大程度上淡化了高职服装专业教育应有的教学特色和办学优势。基于此，在遵循高等职业技术教育发展内在规律的前提下，依据服装专业教育的特点，高职服装专业教育界应积极思考和不断探索高职服装专业教育的办学新路。 相似文献
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高等职业院校图书馆的现状与发展探析 总被引：1，自引：0，他引：1
汪海燕 《山西教育(综合版)》2003,(13):11-12
发展高等职业技术教育 ,是经济建设发展的客观需要 ,是科教兴国的重要举措。近年来 ,我国的高等职业教育发展迅速 ,高职院校的设立形式基本为大学分院、新建和中等专业学校升格等 ,而后者占据相当大的比重 ,但由于这类院校教育设施不尽完善、教育思想普遍存在着重专业、重操作技能 ,轻文化、轻科学文化理论知识 ,特别是对知识更新的重要性认识不足等问题。因此 ,这类高等职业院校图书馆如何与院校建设同步发展 ,以发挥其应有的教育功能 ,就成为一个值得思考的问题。一、高职院校图书馆当前存在的问题1.文献资源结构单一。近几年 ,有许多由中… 相似文献
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高等职业教育是我国社会主义市场经济条件下职业教育的提升,它与我国政治、经济、科技、文化的发展有着密切联系,并受政治、经济、科技、文化等因素的影响和制约.高等职业教育的根本目的是培养生产、服务第一线的高级技术应用型人才. 相似文献
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高等职业技术教育是国家教育事业的重要组成部分。2014年5月,新一届政府发布了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》。每个职业院校都在开设计算机网络技术及相关专业,因此计算机网络技术专业已由20世纪90年代的热门专业变成了各校均在开设的普通专业。然而符合社会需求的计算机网络技术方面的紧缺型应用技术人才仍然短缺。这一现象表明计算机网络技术专业的教学与人才培养模式与社会需求仍有脱节情况,最主要的问题是专业课程设置越来越不 相似文献
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随着高等职业技术教育的深入发展 ,人们越来越清醒地认识到 ,职业技术教育不仅仅是单纯的技术教育 ,它还应帮助受教育者形成良好的人格。有鉴于此 ,许多高等职业技术院校开设了中国文化课程。笔者认为这是非常必要、也是很及时的。首先是 ,从提高高等职业技术院校学生的整体素质这一角度来说 ,开设中国文化课是十分必要的。高等职业技术教育是融高等教育与职业技术教育为一体的、职业针对性很强的职业定向性教育。它的任务是培养高级技术型和管理型的应用人才。由此 ,有些人便片面的理解高等职业技术教育“能力为中心”的培养原则 ,错误地认… 相似文献
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创建玩具专业教学资源库,有助于共享优质教学资源,提高专业教学质量,为实现自主学习和终身学习搭建公共平台。番禺职业技术学院着眼于为学习者创造良好、方便的学习环境,为教师创造良好的备课与资源分享环境,从专业人才培养方案库、课程标准库、课程教学资源库、考证与培训子库、玩具工艺资源子库、玩具安全类子库、专业文献类子库、玩具行业类子库八个方面建设玩具专业教学资源库,实现专业学历教育与职业资格考证培训相结合。 相似文献
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广东番禺职业技术学院学生处 《中国大学生就业》2006,(2):18-18
广东番禺职业技术学院自1993年创办以来,积极探索高职教育发展之路,尤其是近几年,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合之路,取得了很好的效果。我们的具体做法是:一、从专业设置和职业生涯导航开始筹划就业工作毕业生能否就业关键看两条,一是所学的知识是否符合社会经济发展的要求,二是学生的能力素质是否符合用人单位的要求。要满足这两条,必须从专业设置和新生的职业生涯导航开始。作为地方高职院校,必须为地方服务,在广泛调研的基础上,按照地方经济发展的需求设置专业。例如,广东是全国最大的玩具生产基地,仅番禺就有400多家玩具… 相似文献
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长江职业学院课题组 《湖北成人教育学院学报》2002,8(2):36-42
一、比较与借鉴：国内外高职高专教育专业设置。技术教育是现代高等教育的重要组成部分,是工业化生产社会化、现代化的高等职业重要支柱,它是以培养生产、建设、管理、服务第一线需要的技术性人才为目标的新型教育。因此高等职业技术教育的专业设置应针对地区经济社会发展实际需要的职业岗位,职业群和技术领域设置专业,即高职高专的专业设置要面向市场,具有针对性和灵活性。 相似文献
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李燕铭 《中国职业技术教育》1999,(11)
由教育部高等教育司主办、同济大学承办的全国本科院校高等职业教育研讨会暨全国本科院校高等职业教育协作会,日前在上海召开,来自全国５３个本科院校的９０余位高职教育的负责同志出席会议。会议提出,要把积极发展高等职业教育放在建设一个高等教育强国的目标下来考虑。会议期间,与会代表介绍和交流了各校举办高等职业教育的情况和经验,他们还就如何培养技术应用型人才,加强专业建设、师资队伍建设、实践基地建设和教材建设展开了热烈的研讨。会议认为,发展高等职业教育,开展高等技术应用型人才培养工作,一定要加强国际意识、加强… 相似文献