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小学美术通用教材欣赏内容十分丰富,有实用美术,工艺美术,也有油画、国画、水粉和壁画等,唯独没有入选漫画。我发现许多同学课余十分爱看漫画,看起来津津乐道。为了适应学生的需求,我把漫画欣赏引入了课堂。把漫画欣赏引入课堂,有四大好处: 相似文献
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数学课上的讲解是运用最多的一项技能,讲解方式也有很多种,教师如何根据课堂内容来选择适当的讲解方式也十分重要。本文主要根据具体例子来分析讲解技能的类型,以便教师在课堂上更好地运用此项技能。 相似文献
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从教多年,课堂上我总想方设法把教学内容滔滔不绝、毫无保留地讲给学生,课后也很满意自己在课堂上的洋洋洒洒,同时伴随着一名“称职”的人民教师的那种良好的自我感觉也会油然而生。直到有一次,自己在课堂上故意出错、犯傻,让学生帮助解决,我才深刻体会到,课堂上教师偶尔装傻,“懒”于讲解, 相似文献
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《内蒙古教育》2019,(34)
<正>我接到这个学习共同体公开课的通知后很焦虑,感觉实践学习共同体的课堂仅仅一个学期的时间,学生刚刚有互相倾听、协同学习的意识,也确实感到我和学生都有了一些改变。所以,尽管底气不足,我还是决定承担这次公开课的任务,也算是一次挑战自我的机会。备课时,深知自己理论知识匮乏,所以,我认真反复研读了课程标准和孙绍振教授的《解读经典散文》。懂得了散文应该读什么,教什么。之后便开始阅读文本《春洒》,读了几遍后自认为读得十分通透了,有了清晰的思路。第一次设计了这样两个问题:1.课文中有许多细节写得很有情趣,表现出作者浓浓的情感,请同学们找出来读一读、议一议、品一品。 相似文献
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对于《我和祖父的园子》,执教过的教师都会不约而同地认为文章有些段落具有“诗意”,或者说很像一首诗。笔者也非常赞同这样的认识,这一段文字确实具备了现代诗歌的某些特征,有“诗化”倾向。不过就他们课堂具体实践操作来看,许多教师对文章为何具有“诗意”,其实并不十分清楚。 相似文献
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鲁先圣 《中学生阅读(高中版)》2011,(3):18-19
回故乡参加一个堂弟儿子的婚礼,见到了很多旧时的伙伴。交谈中,我很惊诧,一向偏僻的故乡,现在信息也很灵通。他们询问我很多他们听说的外面的事情,时事政治的、经济政策的,有几位甚至问我现在城市里十分流行的关于2012年世界末日的问题。他们说,他们也很担心。 相似文献
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卞建华 《新课程导学(上)》2014,(31)
正在初中语文课堂教学中有一些教师很有必要避免与改善的地方,本文将结合实例谈谈初中语文课堂教学的"四忌"。一、忌"死守教参"在初中语文课程的教学中,课堂上有一些教师很有必要注意的地方,这些方面也是对于课堂教学效率的直接影响因素。许多教师在展开课堂教学时都容易"死守教参",在进行教学设计时完全没有新意,都是按照教参上生搬硬套。这种教学理念不仅会让课堂教学模式非常僵硬,课堂教学效率也会十分低下,学生在课堂上的收获也非常局限。 相似文献
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