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新闻阅评作为一种特殊的媒介批评。比广义上的媒介批评更具有建设性,对新闻工作起着重要的助推作用。一、新闻阅评。有助于把控媒体舆论导向新闻阅评对媒体的舆论导向起着重要的督导作用。新闻阅评除考察媒体宣传内容与党中央在政治上、政策上及国家法律、法规的要求上是否一致,配合党委、政府中心工作上是否主动、有创造性, 相似文献
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新闻阅评是种媒介批评。媒介批评是传播学中一门新兴的学科。因为比较新,所以在这个领域,从事实践和研究的空间很大,创新和探索的路子很宽。要想写好新闻阅评,必须要在广泛收集材料的基础上,精准提炼观点,同时要坚持专业视角,跟上时代节拍。 相似文献
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在我国,“新闻阅评”与“媒介批评”这对概念一直未能明确区分。本文试图从二者的表现形式入手,分析它们各自的特征,归纳它们不同的本质,并在此基础上进一步明确“媒介批评”的内涵与本质。人们常说的“新闻阅评”、“新闻审读”等都包含“批评媒介”的含义,它们与本文讨论的“ 相似文献
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新闻阅评就是对新闻报道中好的地方充分肯定,总结经验,以供借鉴,同时及时指出新闻报道中的差错,以汲取教训,提高办报质量。作为一种特殊的媒介批评,新闻阅评比广义上的媒介批评更具有建设性,对新闻工作起着重要的助推作用。搞好新闻阅评,对地方报纸把握正确的舆论导向,弘扬主旋律,提升引导水平,提高报纸综合质量,具有重要作用。 相似文献
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由人民日报海外版记者王君超博士所著的《媒介批评———起源·标准·方法》一书，最近由北京广播学院出版社出版发行。该书以马克思主义新闻观为指导，以世纪之交的国内外大众传播媒介为广阔的研究背景，结合作者从事多年新闻工作的实际，从媒介批评的定义和基本属性入手，依次探讨了媒介批评的起源、理论、标准与方法，并对西方的媒介批评理论和中国当代的媒介批评予以评析，提出了建设有中国特色的社会主义媒介批评学的途径。该书深入浅出，可读性强，对于媒介批评研究、新闻阅评以及评报工作具有一定的参考价值。专家认为该书书稿“填补… 相似文献
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对某一或某类新闻作品的评价原则必然是具体的,认识和运用具体的标准应当是原则性和具体性的统一.本文提到的新闻阅评原则虽是对新闻阅评实践经验总结概括的一家之言,笔者却希望这是一种带有普遍规律生的监督媒介的原则. 相似文献
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新闻媒介作为构成现代人生存环境的新的要素,肩负着重要使命,而现实生活中媒介对人们所起的作用却并非尽善尽美,甚至存在不少问题。这就需要一种有力的手段——媒介阅评对其进行引导和制约。在我国,媒介阅评正日益受到重视与关注,如中宣部就早已成立新闻阅评小组。湖南是一个新闻资源丰富的大省,近几年也在这方面进行了一些探索。 1997年初,湖南省委宣传部正式建立省级新闻阅评制度, 相似文献
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在各级新闻阅评小组的实践中,方式方法的运用往往存在一些变化,手法变换所带来的效果不可忽视。这是因为,新闻阅评的监控范围相当广泛,用单一模式的套用去应付复杂的媒介内容显然不科学。原因是它既要阅评整体的新闻舆论状况,保证整体态势健康向上,以符合主管部门要求为己任,又 相似文献
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一、我国新闻阅评制度的建立 中国的新闻阅评,是由中国共产党各级党委宣传部负责实施的.目前主要在中央、省、地市三级开展.1994年,中宣部成立新闻阅评小组,最初出刊为<新闻舆论动向>,后改为<新闻阅评>.1996年8月,中宣部在烟台市召开关于加强新闻舆论宏观调控会议,要求各地仿效中宣部的作法,建立新闻协调和新闻阅评制度,以利于进一步全面、及时、有效地加强新闻舆论的宏观管理. 相似文献
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近年来,媒介批评已成为国内新闻传播研究的热点之一,不仅媒介批评理论建设取得一定成绩,媒介批评实践活跃,媒介批评教育也发展迅速.作为新闻传播学科体系中的一门重要课程,媒介批评在各新闻传播院系普遍开设.然而,与媒介批评课程的蓬勃发展相比,国内针对媒介批评教育的研究有待深入,对于西方媒介批评课程进行研究的论文尚未出现.
美国是新闻传播研究学科化的发源地.自1908年密苏里大学成立全球第一所新闻学院以来,美国的新闻传播教育已有近110年的历史.鉴于媒介批评课程对新闻教育的重要价值,借鉴世界先进经验,尤其是考察美国的媒介批评课程如何定位,讲授什么样的内容,具有怎样的特点,就很有必要.为此,本文对华盛顿州立大学、匹兹堡大学传播学系等一些著名新闻传播院系进行了调研,获得了一些启示. 相似文献
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新闻舆论工作是党的宣传思想工作中不可缺少的重要组成部分.搞好新闻舆论宏观管理;也是社会管理的重要组成部分,是党和政府及各级新闻舆论单位的重要职责.新闻舆论的宏观管理是一项系统工程,它涉及领导管理、行业管理、自我管理、政策法规管理、人才业务管理等等,新闻协调和新闻阅评只是协助领导抓好管理的一个部分工作.去年3月7日,省委宣传部成立首届新闻协调小组和新闻阅评小组,并从湖北日报、湖北电台、湖北电视台、楚天电台、湖北经济电视台、长江日报和知音杂志社等单位,抽调7名新闻工作者参与工作,确定了省直、武汉市和地、市、州的50家报纸、电台、电视台和期刊杂志,作为重点协调、间评联系单位.还专门聘请了12名新闻专家阅评员分工审读、审听、审看上述50家重点新闻单位,提供阅评稿件.两小组被批准编印《舆情动态》和《新闻阅评》两个内刊. 相似文献
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近年来,学界对媒介批评的研究日渐活跃,不时有新的论著或文章面世。在关于媒介批评研究的各种文本中,党政机关有关部门多年来主持的报刊审读和阅评活动,越来越受到人们的关注。由于涉足这个领域的学者们观察问题各有各的视角,加之学界与业界之间缺乏有效的沟通,在审读是否属于媒介批评的重要范畴问题上,目前出现了三种不同的看法:第一种看法:报刊审读是媒介批评的一种方式或一种类型。刘建明先生在《媒介批评通论》的第五章《媒介批评的方式和内容》中指出:“媒介批评有多种多样的形式……如果按批评主体的类差划分,还包括管理批评、专业批… 相似文献
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媒介批评学的新架构 总被引：2，自引：0，他引：2
媒介批评学引导人们科学地分析媒体活动，并由宏观层面推进到 对新闻作品的分析，使其更具实践意义。新闻理论是新闻活动的历史性反思，而 媒介批评理论则是新闻活动的现实反思。近几年，我国媒介批评理论形成了新的 学科架构，主要包括媒介批评的对象研究、媒介批评的内容研究、媒介批评的方 法研究和传播政策分析。 媒介批评正在引起新闻界和新闻研究界的注意，一支媒介批评家的队伍正 在聚集。管理部门、受众和新闻从业者对报道的强烈反思，转移到如何分析、评价 新闻作品，如何认识传媒行为，已经深人到媒体的各个领域。媒介批评学引导人 们科学地分析媒体活动，让受众正确地理解媒介和新闻，导致媒介观念的彻底变 革和新闻解释学的诞生。 相似文献
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一、新闻阅评的定义
到目前为止还没有人对新闻阅评作出过正式的定义,笔者从大量文献研究发现,2002年最早出现对新闻阅评定义的表述：“广义地说,新闻阅评有两种,一种是大众在接触新闻报道时所产生的共鸣、看法、意见、建议,是分散的、无意识的;另一种是新闻管理部门和新闻单位自身组织的、有意识的评说。 相似文献
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什么是新闻阅评?什么是新闻阅评机制?广义地说,新闻阅评是大众在接触媒体的新闻报道时所产生的看法、意见或建议,这种新闻阅评是分散的、无意识的;狭义地说,新闻阅评是新闻管理部门和新闻单位组织的、对新闻媒体的报道进行有意识的评说。在此笔者指的是后者。那么,新闻阅评机制是指在宣传管理部门的直接领导下,建立相应的机制,督促新闻阅评员遵循新闻报道的规律及原则,对新闻媒体的传播行为进行及时、准确、有效的评点,阅评编辑人员定期刊发阅评刊物,及时传送到媒体,达到引导新闻媒体把握正确的舆论导向、提高舆论引导水平目的的一种机制。… 相似文献
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新闻阅评与新闻采编——谈《新闻阅评学》的出版 总被引：1，自引：0，他引：1
<新闻阅评学>已于2010年3月由中国人民大学出版社出版,这是我国第一部关于新闻学这一新领域的专著.其出版对进一步搞好新闻工作有意义,对新闻单位的新闻阅评、新闻院校的新闻研究、新闻媒体的新闻采编,都是有价值的. 相似文献
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一、新闻阅评的定义
到目前为止还没有人对新闻阅评作出过正式的定义,笔者从大量文献研究发现,2002年最早出现对新闻阅评定义的表述：“广义地说,新闻阅评有两种,一种是大众在接触新闻报道时所产生的共鸣、看法、意见、建议,是分散的、无意识的;另一种是新闻管理部门和新闻单位自身组织的、有意识的评说。 相似文献
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<新闻记者>杂志从2002年正式开设"媒介批评"专栏,对其专栏文章及相关的媒介批评文章进行研究,能总结、归纳出中国近几年媒介批评的基本情况.本文主要分析2005年1月2007年12月<新闻记者>杂志上所有的"媒介批评"专栏文章,并着重分析在此期间所有具有媒介批评性质的文章,以期了解该刊媒介批评文章的数量和比例、作者情况和主题分布. 相似文献