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在进行班级管理的过程中,班主任采取恰当的管理方式,提升班集体内部凝聚力,创建优秀班集体,是学校进行人才培养的有效方式之一。本文将具体地介绍一个优秀班集体应该具有的特征,并对这个班集体在成长过程中各个阶段所具备的独有特征进行分析介绍,试图通过对一个优秀班集体的成长道路的分析总结出适合班集体发展的道路。 相似文献
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班集体建设的管理学视野,即以管理学的原理为指导来论述班集体建设。如何运用现代管理学的思想来建设班集体是班级管理工作者所关注的问题。在班集体建设和班级管理过程中,充分运用现代管理学中的人本原理及动态原理,理清管理目标和目标管理,就会收到事半功倍的效果。 相似文献
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班集体建设的管理学视野,即以管理学的原理为指导来论述班集体建设。如何运用现代管理学的思想来建设班集体是班级管理工作者所关注的问题。在班集体建设和班级管理过程中,充分运用现代管理学中的人本原理及动态原理,理清管理目标和目标管理,就会收到事半功倍的效果。 相似文献
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班集体是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。创建团结和谐的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作：设定班级管理目标,建设一个团结和谐、奋发上进的班集体;促使学生成为班集体的主人,这是做好班级管理工作的关键;从多方面入手,培养学生的良好习惯;营造良好的班级氛围,管理者潜移默化的教育作用;创造班级文化特征;培养学生的主体意识,促进学生共性与个性的统一。 相似文献
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班集体是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。创建团结和谐的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作：设定班级管理目标,建设一个团结和谐、奋发上进的班集体;促使学生成为班集体的主人,这是做好班级管理工作的关键;从多方面入手,培养学生的良好习惯;营造良好的班级氛围,管理者潜移默化的教育作用;创造班级文化特征;培养学生的主体意识,促进学生共性与个性的统一。 相似文献
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人性化的班级管理,就是对班集体进行"以人为本"的科学管理.大学艺术系班集体的特殊性要求人性化管理.应当以学生的专业学习为中心,做到班级管理与专业知识传授互动;尊重学生个性,营造民主平等氛围,树立以德育人的管理方式. 相似文献
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长期以来,如何发挥先进班集体在大学生思想政治教育中的重要作用成为高校研究和实践的热点,如何创建先进班集体又成为研究的关键点和突破点。文章主要探讨用"团队"的概念与视角切入到班集体的培养与管理中,积极打造良好的校风、班风、学风,充分发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能,切实提高大学生自我教育、自我管理、自我服务的水平和能力,不断增强先进班集体的团队精神和凝聚力。 相似文献
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班主任是构筑班集体的混凝土 总被引：2，自引：0，他引：2
班集体的创建离不开班主任的主导作用。本文着眼于实施素质教育,把班主任喻为“混凝土”,从缩小距离、以爱治班、整合个体素质等方面,结合自身班级管理实践,探讨了班主任在塑造班集体形象中的重要作用。 相似文献
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班干部是班集体的核心,在班集体建设中发挥着组织管理、服务同学和示范带头作用,是班主任工作得以顺利进行的得力助手。发现和培养积极分子,认真选拔、任用、培养班委成员,形成强有力的班委,是建设优秀班集体的一项重要工作。一个班级教育管理的好坏,往往与班级干部力量的强弱,发挥作用的大小有很大关系。为此,班主任都重视班干部的选拔和培养。 相似文献
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人性化的班级管理，就是对班集体进行“以人为本”的科学管理。大学艺术系班集体的特殊性要求人性化管理。应当以学生的专业学习为中心，做到班级管理与专业知识传授互动；尊重学生个性，营造民主平等氛围，树立以德育人的管理方式。 相似文献
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大学班级是大学生共同学习与生活的常规基本组织形式,是高校向学生实施教育与管理活动的基层单位。但随着时代的发展和个人“三观”变化,当前的大学班级管理育人弱化、制度流于形式、班风淡化、安全稳定高压态势等现状较为明显,改革班级建设模式,提高班级建设水平,是当前大学教育中亟待解决的问题之一。同时,高校学生班集体建设更是大学生思想政治教育和管理工作的重要环节,本文从当前大学生的思想状况实际入手,对班集体建设中存在的问题加以分析与反思;提出高校学生班集体建设的新措施和对策,论述了加强班集体建设的有效途径与方法,进一步改善并完善对大学生班集体建设的理念与模式。 相似文献
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从整体上提高班级管理的成效,应做到:提高班主任的自身素质;确定班集体奋斗目标;选拔和培养班干部;营造良好的班集体舆论;培养学生集体主义精神;做好后进生转化工作等。 相似文献
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大学生班干部队伍建设是班级管理的核心和关键。一个优秀的班干部团队对提升班集体的凝聚力有着极其重要的作用。文章从班干部在班集体中的作用出发,结合实际阐述了如何打造团结进取的一支优秀的班干部团队、提升集体凝聚力问题。 相似文献
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拥有160多年历史的西门子公司,在21世纪仍然逐鹿于国际市场,叱咤风云。它永葆青春的秘密何在？是因为它独特的企业精神、激励机制及超强的凝聚力。那么,如何将这种精神和凝聚力嫁接到班集体管理中去,构建青春激扬的班集体呢？ 相似文献