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我们生活在一个充满了“羡慕”的社会里：普通人羡慕名人,失败者羡慕成功者,明星、科学家、各界的精英人物都被孩子们赋予了“长大后我就成了你”的无限希冀。“临渊羡鱼,不如退而结网”的思维模式,导致只要存在着可能性,孩子们就会不遗余力地躬身学习、效仿自己的崇拜对象。 相似文献
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我们生活在一个充满了“羡慕”的社会里：普通人羡慕名人,失败者羡慕成功者,明星、科学家、各界的精英人物都被孩子们赋予了“长大后我就成了你”的无限希冀。“临渊羡鱼,不如退而结网”的思维模式,导致只要存在着可能性,孩子们就会不遗余力地躬身学习、效仿自己的崇拜对象。 相似文献
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不用盲目地羡慕别人,珍视自身的拥有,把它发展成为强项。只要你努力了,你就会成为别人羡慕的对象。孩子往往羡慕大人;老人往往羡慕孩子。普通人羡慕名人;名人又羡慕普通人。打懂事开始,人们就开始羡慕他人,也开始不停地 相似文献
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孩子往往羡慕大人,大人又往往羡慕孩子.普通人羡慕名人,名人又何尝不羡慕普通人! 打懂事开始,我们就开始羡慕他人,也开始不停地变换着羡慕对象.羡慕的感觉都是相似的,羡慕的对象却各有不同. 相似文献
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<正>那些生存、成长条件好的人真让人羡慕,我们羡慕那些生下来就落地首都的孩子们,他们在没有"贵族"的国度里,就是国民中的"贵族";我们羡慕那些将门虎子与大家闺秀,在起点上他们就赢了我这样的草根一族,那些优越的生存条件, 相似文献
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<正>那些生存、成长条件好的人真让人羡慕,我们羡慕那些生下来就落地首都的孩子们,他们在没有"贵族"的国度里,就是国民中的"贵族";我们羡慕那些将门虎子与大家闺秀,在起点上他们就赢了我这样的草根一族,那些优越的生存条件,是我用毕生的努力都无法实现的,比如他们从小就能受到一流的教育,他们有挥霍不尽的财富。 相似文献
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<正>那些生存、成长条件好的人真让人羡慕,我们羡慕那些生下来就落户首都的孩子们,他们在没有"贵族"的国度里,成为国民中的"贵族";我们羡慕那些将门虎子与大家闺秀,在起点上他们就赢了我这样的草根一族,那些优越的生存条件,是我用毕生的努力都无法实现的,比如他们从小就能受到一流的教育,他们有挥霍不尽的财富。 相似文献
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<正>那些生存、成长条件好的人真让人羡慕,我们羡慕那些生下来就落地首都的孩子们,他们在没有"贵族"的国度里,就是国民中的"贵族";我们羡慕那些将门虎子与大家闺秀,在起点上他们就赢了我这样的草根一族,那些优越的生存条件,是我用毕生的努力都无法实现的,比如他们从小就能受到一流的教育,他们有挥霍不尽的财富。 相似文献
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孩子往往羡慕大人;老人往往羡慕孩子。普通人羡慕名人;名人又羡慕普通人。打懂事开始,人们就开始羡慕他人,也开始不停地变换着羡慕对象,还一遍又一遍地梦想着拥有羡慕对象的容貌、身体、学识、才能、名气、地位、财富……羡慕的感觉都是相似的,羡慕的对象却各有不同:挫败者羡慕成功者,丑陋者羡慕美貌者,穷人羡慕老板,士兵羡慕将军,少年羡慕英雄,少女羡慕明星……有的人喜欢将羡慕之情溢于言表;有的人则把羡慕的秘密深藏心底,正如一首歌里唱的“等待已久的梦,只有自己知道。”上帝是不公平的,于是便有了世间的穷与富、善与恶、美与丑、成功与… 相似文献
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当你看到小记者采访名人,看到他们写的报道在报纸上发表时,你一定很羡慕吧?你也许会想,如果我也能像他们那样该多好啊,可你知道吗,在这些荣誉和收获的背后也有很多很多"酸甜苦辣"呢。就拿这次我到北 相似文献
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孩子往往羡慕大人,大人往往羡慕孩子。普通人往往羡慕名人,名人往往羡慕普通人。从记事起,我们就开始羡慕他人,也开始不停地变换着羡慕的对象。羡慕的感觉都是相似的,羡慕的对象却各不相同。许多人抱怨自己生不逢时,感叹人生苦短,无缘富贵,却对自身拥有的一切视而不见。其实,从某种意义上讲,能来到这个世界就是一种幸运,能有一个健康的身体则是最大的幸运。无论你是谁,一定有许多相识的或不相识的人在由衷地羡慕着你。上帝是不公平的,于是便有了穷与富、善与恶、美与丑、成功与失败、幸福与不幸。上帝又是公平的,它给了你金钱,往往就要夺走… 相似文献
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王晓冰羡慕孩子往往羡慕大人，大人往往羡慕孩子。普通人羡慕名人，名人羡慕普通人。打记事开始，人们就开始羡慕他人，也开始不同的变换羡慕对象。羡慕的感觉都是相似的，羡慕的对象却各有不同。许多人喜欢抱怨自己生不逢时，怀才不遇，感叹人生苦短，无缘富贵，都对自己拥有的一切视而不见。其实，从某种意义上讲，能来到这个世界上本身就是一种幸运，能有一健康的身体则是最大的幸运。无论你是谁，一定有许多相识的或不相识的人在由衷地羡慕你。“上帝”是不公平的，于是便有了世间的穷与富、善与恶、美与丑、成功与失败、幸福与不幸。“… 相似文献
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我和孩子们一起学习了整整一个单元的童话故事,每每看到他们沉浸在童话世界之中,我的心里总洋溢起一份感动,更羡慕他们那份纯真的童心与童趣。于是,我萌发了"让队员展示童话"的想法,并向中队委提出,孩子们没等我把话说完,一个个建议就冒了出来:"我们想演自己编的童话。""咱们以小队为单位 相似文献
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你羡慕过别人吗?羡慕同学背着可爱的书包,羡慕同学穿着漂亮的衣服,羡慕同学有清脆的歌喉,羡慕同学能说一口流利的英语,羡慕同学有双力挫群雄、勇摘音乐十级的巧手,羡慕同学……在你的生活中一定有数不尽、道不完的羡慕吧?其实,我们每个人的内心都会有羡慕别人的想法,因为我们不是完人,在生活中会有种种的不完美,这样就会促使我们产生羡慕的情绪,并生成渴望、梦想。适度地羡慕是可以理解的,但过度的羡慕往往就会变成嫉妒,所以每个人都要学会羡慕。羡慕别人的才艺,你就学会了欣赏;羡慕别人的长处,你就懂得了补短;羡慕过去,你就会珍惜今天;羡慕… 相似文献
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<正>【案例回放】我平时给孩子们留作业,除必要的书写训练外,就只有晨诵配画和写绘了。每次收到孩子们的写绘作品,我都会从内容、主题、色彩、布局、构图等很多方面尽力寻找他们的闪光点来评价,给他们画一个或者几个红五星作为奖励。慢慢地,孩子们会偷偷在下面比谁得到的星星最多。和大多数孩子一样,紫也会数一数自己得了几个星星。但是,她又和别的孩子不一样,她会羡慕地看着别 相似文献
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暑假里,西班牙的海边、山上、 游乐场、电影院到处是孩子们快乐 的身影,甜甜的笑声,让人羡慕。西 班牙的学校没有寒暑假作业,任孩 子们玩个天翻地覆。 看到这里,关心教育的朋友可 能会担心,这样下去,孩子们岂不是 都玩疯了吗?他们会不会什么都不 懂呢? 这倒不必担心。让我们从西班 牙一般教育常态说起。 西班牙的孩子们上学非常轻松 相似文献
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从林语堂、鲁迅到杨荫杭,三位名人教育子女的"另类"做法,应该能给我们带来很大的启迪。林语堂劝女野不必上大学冶大多数家长,都希望孩子能上大学深造,求得一纸文凭,以便将来在社会上立足,林语堂先生注重的却是对孩子们自学习惯的培养。林语堂从孩子们很小的时候就教他们读书、学中国文化,为他们打下坚实的中文基础,他还鼓励孩子们写日记,以此来锻 相似文献
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"赵大妈学英语"是北京延庆电视台专为我录制的一个小节目。节目播出后,我也尝到了当"名人"的感觉,走在小区或老年大学的校园里,总能听到羡慕的声音: 相似文献
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正面管教班会课是给孩子们营造一个美好的环境来学习和实践合作、相互尊重以及专注于解决问题。孩子们在参与解决问题过程中获得了主人翁感,就会受到激励去遵守他们自己参与制定的规则或解决方案。当孩子们参与了决定的制定时,就会非常愿意合作,即使最后的解决方案是老师以前提出过很多次而毫无效果的。从而给孩子们提供了培养"七项重要的感知力和技能"的机会,而且能够消除孩子们的行为问题并促进学业知识的学习。 相似文献
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提起"自传",人们马上就会联想到那些洋洋洒洒的千言万语,就会想到那些曾阅读过的大部头的名人自传。其实,名人的自传也有短的。著名科学家诺贝尔的自传就很短。请看:"阿·诺贝尔呱呱坠地时,小生命差点断送在仁慈的医生手中。 相似文献
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