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中美高校学生就业指导师资队伍专业化比较研究 总被引：6，自引：0，他引：6
高校学生就业指导师资队伍的专业化是指在高校从事学生就业指导工作人员具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度。这种专业化既包括学科专业性,也包括教育专业性,国家对在高校从事就业指导工作教师的任职既有规定的学历标准要求,也有必要的教育知识、职业咨询与指导能力、职业道德等的要求;有教师教育的专门机构、专门教育内容和措施;有对职业咨询师资格的认 相似文献
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《教育发展研究》2005,(9)
2004年10月.上海正式启动职业咨询专业水平认证工作。由上海市高校毕业生就业工作促进会和上海市职业能力考试院共同组织的职业咨询专业水平认证工作,首期46人经过系统和严格筛选,主要完成了《职业咨询基本理论》(包含:职业咨询概述、职业咨询的理论渊源、职业咨询的测评基础、职业咨询的人力资源理论基础、职业咨询的法律基础),《职业咨询操作实务》(包含:职业咨询的过程、职业咨询的咨询技能、职业咨询的测评技能、职业生涯设计、职业咨询的法律法规解析)的课程和考试,以及《职业咨询实践能力》的上海与香港的实习和评估。最终有30人通过职业咨询专业水平认证成为首批中级职业咨询师持证上岗。 相似文献
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赵丽 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(5):45-47
目的了解当前大学生职业咨询需求状况,为高校职业咨询工作提供有效的信息及建议。方法运用自编的《大学生职业咨询需求现状调查问卷》,对南阳市286名大学生进行问卷调查。结论详细了解了当前高校学生的职业困惑、职业生涯规划、职业咨询的必要性、希望通过咨询获得的信息结果、乐于接受的职业咨询方式等诸方面的现状,以此为基础对高校职业咨询工作的改进与完善提出了建议。 相似文献
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职业咨询是教育工作者运用心理学等方法,协助当事人更好地解决在选择职业、安置就业和职业发展等方面所遇到问题的教育实践活动。通过对当前独立学院职业咨询工作现状的调研,发现独立学院职业咨询存在着学生需求量大,但学校重视不够;咨询人员专业化不够,咨询效果不理想;咨询内容单一,无法满足学生多元化需求等问题。要做好独立学院职业咨询工作,就要从转变思想,加强对职业咨询重要性的认识,建设专业化的职业咨询队伍,完善多元化的职业咨询内容体系等方面入手,努力提高独立学院职业咨询服务水平和质量。 相似文献
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随着就业形势日益严峻,高校应届毕业生面临着巨大的就业压力,推迟就业的学生越来越多.即使毕业后,部分学生还存在就业困惑.高校要更加注重提升大学生的就业核心竞争力,帮助学生进行职业规划,明确职业目标,提高面试技巧,以更好的状态面对就业.为充分落实就业工作,高校应设立职业咨询室,并培养专职职业咨询师,形成专业化职业咨询体系,帮助学生合理地进行职业生涯规划. 相似文献
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随着我国高校的扩招和高等教育的大众化,学生面临的就业压力日趋增大,面对的就业问题也越来越多。因此,职业发展教育越来越受到高校的重视,职业咨询作为职业发展教育的分支内容也逐步在高校教育中扮演着越来越重要的角色。本文从职业发展教育与学校职业咨询两者的关系及侧重点切入分析,探讨两者的融合。 相似文献
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杨晴 《中国科教创新导刊》2012,(22):229-229
职业咨询是职业指导师应尽的职能之一.发挥高校职业指导师的职业咨询职能,引导大学生及早制定生涯规划,确立职业目标,做好职业定位,有利于帮助他们顺利实现学习、工作、生活角色的转换. 相似文献
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文章主要在剖析发达国家高校职业咨询师的工作内容和职责的基础上,结合我国当代大学生职业咨询的需求和态度调查结果,具体阐述高校职业咨询师的工作职责,详细分析了高校职业咨询师应具备的知识、技能和人格结构,以期对高校职业咨询师专业化建设起到一定的作用. 相似文献
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本文对高等学校目前职业咨询服务的现状及存在的问题进行分析,结合国外职业咨询开展模式的启示,思考并探讨目前高校开展与推动职业咨询促进就业工作的方法。 相似文献
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高校职业咨询的开展与应用初探 总被引：1，自引：0，他引：1
对高等学校目前职业咨询服务的现状及存在的问题进行分析,结合国外职业咨询开展模式的启示,思考并探讨目前高校开展与推动职业咨询促进就业工作的方法. 相似文献
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以职业咨询作为MBA学生个性化职业指导工作的一个非常重要的方式,对于帮助MBA学生做好职业生涯规划,提升求职综合竞争力,完善MBA培养体系,意义重大.结合MBA生源特征和需求特点,在对MBA职业咨询的内涵、必要性进行分析的基础上,对MBA职业咨询的内容、模式和实施步骤进行设计和演示,并就MBA职业咨询存在的问题提出改进建议,谋求建立有MBA培养特色的职业咨询工作体系. 相似文献
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不同性格气质、兴趣爱好、世界观、价值观的大学生在职业安全感中表现出个体差异,对此,文章建议高校应该为低年级学生提供系统的职业生涯规划,创造灵活的"转专业"政策,加大职业咨询工作. 相似文献
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职业咨询的方法与技术 总被引：5，自引：0，他引：5
沈之菲 《思想理论教育(上半月综合版)》2002,(11):46-48
职业咨询是整个职业辅导的重要部分,与职业教育相比较,职业咨询更趋于个别化,更能够满足学生个别的需要,所以在实施上也更为复杂与专业,更需要掌握一定的专业方法与技术,合乎心理咨询的原则进行。学校开展的职业咨询,是学校内为满足学生的个体需要,对学生施加直接或间接的帮助,以提高学生的自我认识和自助能力,从而促进职业发展与全面发展。 相似文献
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《教育发展研究》2005,(9)
4月12日,上海市高校毕业生就业工作促进会2005年年会假座华东政法学院隆重召开,市教育委员会王奇副主任、张民选副主任、市人事局陈皓副局长、市发展和改革委员会副局级巡视员颜莹舫等领导出席了会议,参会人员包括本市各高校分管学生就业工作的副校长、副书记,高校就业主管部门负责人,用人单位等近200名。市教委王奇副主任主持会议并讲话,王奇副主任对促进会2004年的各项工作表示满意,指出:促进会发挥行业资源优势,与市职业能力考试院共同研发推出了“市中级职业咨询师”培训和水平认证项目,并取得了初步成功,30名学员通过了“上海市职业咨询专业水平技术考试”(中级),成为上海市首批中级职业咨询师。 相似文献
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高校职业咨询对于大学生职业生涯发展、职业能力提升等具有非常积极的促进作用。要科学地、高效地开展大学生职业咨询,就离不开必要的支持保障条件。刚性的政策支持、专门化的机构设置、专业化人才队伍建设、相关的技术支撑、行业协会组织督导、理论研究与学科建设等,共同构建起完善的高校职业咨询保障体系,唯有具备了这些必要条件,才能促使高校职业咨询事业持续地、协调地发展。 相似文献
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高校就业指导教师在日常高校的就业指导工作中越来越多的承担起职业咨询师的责任.但是高校指导教师在职业咨询领域有着异于普通职业咨询师的特殊性,并集中反映为角色多元性、对象单一性、关系双重性和工作矛盾性这四个特点.文章从职业角色、咨询对象、咨询关系和工作职责等方面进行剖析,阐述了高校就业指导教师咨询工作的特殊性所在以及相应的对策研究. 相似文献
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为缓解毕业生就业压力,教育部要求各高校开设就业指导中心,其中就包含职业咨询服务.职业咨询在我国起步较晚,现尚处于探索阶段,多年研究积累得出的成果主要集中在职业咨询内容、职业咨询方式、职业咨询方法和职业咨询机构建设等方面.态度是人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向,对某事持积极态度则更倾向于做某事.明确个... 相似文献
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在愈来愈激烈的就业竞争形势下,毕业生对个人就业及职业发展存在许多的困惑,迫切需要科学有效的职业咨询指导.通过对学校职业咨询指导的内涵、原则及方法阐述,提出了有效实施学校职业咨询指导的具体措施. 相似文献