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1.
王晓辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(4):73-74
运动解剖学是一门以实验为基础的应用学科,实验贯穿教学过程始终．为配合高等院校教育体制的改革。适应素质教育的要求,本文结合实验教学的实践经验,从转变实验教师的观念、加强师资队伍建设、明确实验教学目标、更新实验教学方法和手段、更新实验教材内容、加强实验室建设和优化完善考核方式等七个方面探讨运动解割学实验教学改革对策． 相似文献
2.
高校实验教学改革的思考 总被引：12，自引：1，他引：11
本文对如何加快实验教学改革步伐,从实验教学的地位和作用,更新实验教学内容,更新实验室的仪器设备,加强实验队伍建设,提高实验人员的素质,实现实验室开放,五个方面进行实验教学改革的思考与探索。 相似文献
3.
流体力学实验教学改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
实验教学是理论与实践相结合的重要环节,面对有限的流体力学实验课时,探索通过更新实验设备、加强实验全过程管理、采用先进教学手段和更新丰富教学内容等方法和措施进行实验教学改革,对提高流体力学实验教学效果和学生的动手能力、分析问题解决问题的能力发挥了很好的作用。 相似文献
4.
高中化学课程标准实验教材中的化学实验在实验教学理念的更新、实验教学内容的增加和实验的内容发生了变化,化学教师应从转变实验教学观念、提高实验教学能力、提高实验的分析评价能力、提高开发实验教学资源的能力几方面加以应对,以顺利完成化学实验教学,实现化学实验教学的价值. 相似文献
5.
根据多年来从事实验教学的经验,对提高本科实验教学效果的一些方法进行了探讨。提出了从精选实验教学内容、改进教学方法、自编实验教材、提高实验教师素质、扩充和更新实验装备、加强实验考核等方面来提高实验教学质量。 相似文献
6.
分析了目前一般师范院校物理化学实验课教学所存在的弊端。从尝试开放式物理化学实验教学,更新和充分利用现代化实验仪器设备,利用新仪器和科研成果更新实验内容、设计新实验等方面论述了物理化学实验教学的改进及改进后取得的成果。 相似文献
7.
开放性实验室建设刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
刘芳 《湖南科技学院学报》2008,29(12)
针对传统实验教学和管理模式存在的问题,提出高等学校应建设开放性实验室,并从建立新的实验教学理念、建立新的实验课程体系、更新实验教学方法与手段、改进实验教学内容、建立多元实验考核方法、开展丰富多彩的创新实验竞赛等方面进行了初步探讨。 相似文献
8.
传统的生物工程下游技术实验教学存在着资金投入少、实验设备落后、教学内容更新慢及学生学习被动等许多问题。因此,有必要对生物工程下游技术实验教学进行改革,其主要措施有：加大资金投入、配备先进的实验设备、更新实验内容、加强师资培训、让学生参与实验教学的准备、实验教学与科研实践相结合等。如何加强生物工程下游技术实验教学的改革以满足课程发展的需要,我们结合自身在生物工程下游技术实验教学实践中积累的经验和体会,对生物工程下游技术实验教学的改革做了一些探索。 相似文献
9.
纺织工程专业实验教学加强了综合性、设计性实验项目的设置,但在专业基础实验教学中,单机、单台的实验教学模式仍将继续采用,分析了其中的利弊,提出了几点改进措施. 相似文献
10.
心理学实验教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
文章提出了心理学实验教学改革的有效途径:更新观念,完善心理学实验课程体系;锐意改革,提高心理学实验教学质量;更新设备,加强心理学实验室建设;注重培训,加强实验师资队伍建设. 相似文献
11.
刘芳 《零陵师范高等专科学校学报》2008,(12):50-50
针对传统实验教学和管理模式存在的问题,提出高等学校应建设开放性实验室,并从建立新的实验教学理念、建立新的实验课程体系、更新实验教学方法与手段、改进实验教学内容、建立多元实验考核方法、开展丰富多彩的创新实验竞赛等方面进行了初步探讨。 相似文献
12.
章从培养创新人才角度出发，提出环境科学专业的实验教学要从重组实验课程体系、优化实验课程结构、更新实验教学内容、改进实验教学方法等方面进行改革。 相似文献
13.
14.
纺织材料实验课程是纺织专业的重要专业基础课程，在学生专业素质和专业技能的培养方面起着重要作用。本文就纺织材料实验教学在改革中突破旧的教学模式，强化学生动手能力、分析能力、实践能力和创新能力等，探讨构建新的综合实验模式和实验考核方式。 相似文献
15.
鲍日元 《佳木斯教育学院学报》2006,(3)
本文论述了创新视野中高校实验教学改革的必然性,分析了当前实验教学中存在的弊端,并从思想观念转变、实验体系构建、实验内容更新、实验教学质量考评机制和实验人员队伍建设等方面提出改革的思路与对策. 相似文献
16.
大学物理实验是一门提高学生实验技能、培养科学思维的重要课程.从提高实验教师队伍的素质、更新实验内容、改进实验教学方法、采取科学的实验成绩考核方式、培养学生的创新性5个方面来探讨了实验教学,目的是而改变传统的实验教学模式,提高大学物理实验教学质量. 相似文献
17.
实验教学是培养学生创新能力的重要途径。改革实验教学模式、转变思想、更新观念,深刻认识实验教学的重要性,加强实验队伍建设,提高实验教学质量,是地方院校进行实验教学改革,培养创新型人才的必由之路。 相似文献
18.
黄晏 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(2)
信息技术与物理实验教学的整合,主体是物理实验,信息技术则是辅助教学、服务教学的工具.它更新了实验教学理念,改变了实验教学手段,优化了实验教学方法,突破了常规实验仪器的局限.信息技术作为演示工具、信息加工工具、研发工具,可以促使学生进一步理解和掌握实验原理、步骤,提高实验教学的效率. 相似文献
19.
20.
针对数字电路实验中硬件实验的不足,将Multisim引入实验教学中。介绍了如何用Multisim软件模拟数字实验箱,通过实例探讨了Multisim在数字电路实验教学中的应用。实践表明,这种虚实结合、软硬兼顾的实验教学模式提高了实验效率,节省了实验资源,激发了学生的学习积极性,在更新实验教学方法、改进实验教学质量、改善实验教学效果等方面起着非常重要的作用。 相似文献