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感知风险对于大学生参与网络团购消费行为的发生具有重要的决定作用。为了深入了解大学生参与网络团购的心理及行为,文章从大学生参与网络团购感知风险的角度入手,运用文献回顾、问卷调查的方法,利用因子分析归纳出影响大学生参与网络团购的5大因子。在此基础上,结合传统购物决策模型的研究,重新构建感知风险影响下大学生网络团购决策模型,并深入分析了网络团购感知风险对于大学生团购决策过程各部分的影响,有利于全面深入了解大学生参与网络团购的行为特点。 相似文献
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中共中央十六号文件提出的“以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。”为我们教育工作者提供了一个关于大学生思想教育的蓝图。新时期必须用新思路和新举措来迎接大学生思想政治教育的新挑战，应以提高思想政治工作的实效性为目标，以网络为依托，形成开展思想政治工作的有效载体，加强网络监督管理，积极开展双向沟通，构建良性的网络精神家园，深化素质教育，促进大学生健康全面发展。 相似文献
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随着网络逐渐深入人们日常的生活和工作当中,网络逐渐成为大学生学习、娱乐、抒发感情的平台。网络给大学生提供了一个资源丰富、交流便捷的平台,也让大学生在网络上花费了大量的时间。本文浅析了网络环境对大学生心理健康的冲击,并提出了相应的解决措施。 相似文献
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从传播学视角看高校网络舆论及其引导 总被引：3，自引：0，他引：3
对作为互联网主要用户群的大学生而言,他们与网络舆论之间相互影响的越来越深入。从传播学角度分析了大学生网络舆论传播中的一些规律,并提出了引导大学生网络舆论的方法。 相似文献
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<正>随着信息技术的飞速发展,网络已经深入到大学生生活的各个领域,本文分析了网络对大学生思想道德教育产生的积极和消极两个方面的影响,探讨了现代网络环境下大学生思想道德教育工作的思路和方法,以期为现代网络环境下大学生思想道德教育工作提供有益的借鉴和指导。 相似文献
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大学生逐渐成为心理亚健康状态的弱势群体，如何多角度加强大学生心理健康教育成为高校思想政治教育工作的重要组成部分。本文从大学生的心理亚健康状况、心理健康问题出现的成因进行了深入的分析与探究，并从创建良好的心理健康环境、构建学校心理健康咨询立体网络和跟踪平台等几个方面提出了做好大学生心理健康教育工作的思路。 相似文献
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随着信息技术愈来愈快的发展和网络技术的广泛应用,网络深入影响到大学生的学习和生活中,甚至渗透到他们的思想观念里。新时期,网络环境对于大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战。本文主要阐述了大学生网络思想政治教育的工作现状,并提出建议和策略。 相似文献
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大学生网络成瘾原因及对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着网络的普及，太学生中有许多网络成瘾者，过度的网络依赖严重影响了他们的学习、生活和身心健康。高校教育者应该理智应对网络的挑战，防止和减少网络对大学生的负面影响，研究大学生网络成瘾问题的具体表现形态，产生的原因，正确引导大学生的网络行为。 相似文献
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高校学生网络成瘾现象的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
目前大学生网络成瘾现象已经引起全社会的广泛关注，因网络成瘾导致部分学生学习成绩下降、行为变异、心理错位，严重阻碍了大学生的健康成长。本文简要介绍当前主流的“网络成瘾”概念，对造成大学生网络成瘾的原因进行分析，旨在采取积极有效的措施，降低网络对大学生的负面效应。 相似文献
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随着互联网的发展，网络已经开始并将继续深入地渗透进人们的生活之中。网络对中国社会的整体发展带来了多元的影响，在它广泛的积极作用背后，也带来了一些负面效应。大学生是神经最敏感、好奇心最强、接受新事物最快的社会特殊群体，网络世界的负面阴影带给他们的冲击最直接、最猛烈，因此，高校德育教育工作者在网络立法尚不完善的今天，分析网络道德的负面内容，采取有针对性的网络道德教育措施势在必行、刻不容缓。 相似文献
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科技的进步带来了网络时代的繁荣昌盛,网络在社会中多个层面的深入对大学生造成了多方面的影响,也为思想政治教育工作提出了新的课题。本文将针对大学生的网络思想政治教育分析其模式,并与实际结合说明其特点。 相似文献
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中共中央十六号文件提出的"以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育."为我们教育工作者提供了一个关于大学生思想教育的蓝图.新时期必须用新思路和新举措来迎接大学生思想政治教育的新挑战,应以提高思想政治工作的实效性为目标,以网络为依托,形成开展思想政治工作的有效载体,加强网络监督管理,积极开展双向沟通,构建良性的网络精神家园,深化素质教育,促进大学生健康全面发展. 相似文献
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本文分析了网络成瘾对大学生造成的危害，指出了大学生网络成瘾的主要表现，提出了在当前网络环境下帮助大学生戒除网瘾的有效办法就是加强大学生的责任教育，讨论了大学生责任教育的主要内容以及培养大学生责任意识的途径。 相似文献
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[目的/意义]探究社交网络环境下大学生信息回避行为影响因素,既能为社会深入理解社交网络环境下大学生信息回避行为提供一定理论支持,也能为社交平台优化用户信息回避行为提供一定的参考和借鉴。[方法/过程]通过半结构化深度访谈收集30位在校大学生社交网络中信息回避行为的相关数据,借助NVivo11软件对原始数据进行编码与分析,归纳出影响社交网络环境下大学生信息回避行为的10个基本范畴并聚焦为3个主范畴,在此基础上建构社交网络环境下大学生信息回避行为理论模型。[结果/结论]研究发现,认知因素是社交网络环境下大学生健康信息回避行为的直接影响因素和内部驱动因素,信息因素与社会因素是间接影响因素和外部情境因素。其中,认知因素是社交网络环境下大学生信息回避行为最重要的影响因素。 相似文献
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网络新媒体近年来成为大学生群体不可或缺的应用工具，对大学生的思想行为有着深层影响。本文详细分析总结了网络新媒体对大学生产生的诸如拓展视野、丰富思想、了解社会等方面的积极影响，以及导致大学生迷茫误导、影响学习、交际障碍等方面的消极影响，以期对网络新媒体迅猛发展形势下的高校学生管理工作有所裨益。 相似文献