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礼仪素养是现代社会个人综合素质的重要组成部分。懂礼貌、讲礼仪是职业院校学生(以下简称"职校生")的基本素质要求。本文通过对职校生礼仪的现状、礼仪素养不足原因的分析,提出了开展礼仪教育的必要性,并提出了加强职校生礼仪教育的基本措施。 相似文献
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针对职校生在学习上的心理现状,通过实施科学的、有针对性的教育,在一定程度上解决这些问题,从而有利于提高职校生的素质,加快职业教育的改革与发展,更好地推进和深化职业学校素质教育。 相似文献
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加强中等职业学校学生(以下简称"职校生")的礼仪教育是职业学校德育工作的一项重要内容.礼仪代表着一个人的道德水平、思想修养、交际能力等.本文阐述了职校生礼仪教育的重要性,探讨了对职校生进行礼仪教育的主要途径. 相似文献
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通过在女生体育课中渗入美学教育的实践,论证了美学教育符合职校生生理发展的需要,符合社会发展的需要,对完善职校生心理结构有积极的影响,有助于增进职校生的健美意识。 相似文献
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在职校语文教育教学活动中,教师应着力做好课堂教学的组织者、课堂学习的引导者,多渠道开展职校语文教学工作。本文分析了职校生语文素质的现状,阐述了提升职校生语文素质的对策与措施。 相似文献
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教育自尊重始,但这只能说明尊重是进行有效教育的前提。教育的根本目的在于教学生学会做人。然而做人最根本的素质就是尊重,尊重是一切素质的综合和具体体现,可以说它是一切教育的核心和支柱、一切素质的根基和动力,是开启学生心灵门窗的一把钥匙。 相似文献
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首先介绍了生本教育理论的发展经历,陈述了职校计算机教育的常见问题,给出了生本教育理论运用到职校计算机课堂的具体方法。 相似文献
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新课改强调教育要以学生为主体,尊重学生的个性发展,造就时代所需要的多方面人才,尊重是一切教育方法的基础。那么,现今的普通高中教育实现了教育中的＂尊重＂吗？作者认为当前高中教育还应当在以下三方面着力：在学校大环境中凸显尊重、在思想教育过程中不忘尊重、在教学理念中融入尊重。 相似文献
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文章认为心理教育是职校思想政治教育的重要组成部分,心理教育的加强有利于思想政治教育工作的完善。文章对职校生心理教育所面临的问题及原因进行了分析,并提出加强学生心理教育的建议。 相似文献
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本文通过分析职校生特有的心理特点,指出在职校生的思想道德教育中加入心理辅导,针对不同的心理因素实施不同的策略,纠正和提升职校生的道德品质。 相似文献
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对高校图书馆的隐性教育功能进行研究,借鉴＂尊重的教育＂理念,提出把＂尊重的服务＂作为隐性教育的重要手段,并从＂尊重的服务＂的内涵、具体内容、面临的挑战3个方面进行具体论述。 相似文献
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文章认为心理教育是职校思想政治教育的重要组成部分,心理教育的加强有利于思想政治教育工作的完善.文章对职校生心理教育所面临的问题及原因进行了分析,并提出加强学生心理教育的建议. 相似文献
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兴趣是最好的老师,文章结合职校生的特点,从教师的影响力、学校评价体系、课堂氛围、学生情感和英语实践五个方面探讨了如何激发职校生学习英语的兴趣,来改变职校生在英语学习上的现状,加快中等职业教育发展。 相似文献
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新疆地区的中等职业教育继20世纪80年代末至90年代初大发展之后迎来了新一轮的发展高潮。然而职校在迎来低门槛入学的同时,也面临着诸多问题,其中特别值得关注的是职校生的心理健康问题。一方面职校生虽然没有普高生所谓的"千军万马挤独木桥"的升学压力,但却比同龄人更早地面临着就业压力;另一方面,职校生正处于生理、心理都发生巨大转变的关键时期,自我意识及成人感迅速增强,使得他们无论是在观念上还是心理上都产生了一些微妙的变化,特别是当面对学习、升学、实习、就业、人际交往等一系列实际问题时,往往会感到困惑,心理问题亦有较大幅度上升,因此加强对学生的心理健康教育提上了中职学校的工作日程。 相似文献
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尊重儿童是儿童哲学教育的基本理念。儿童哲学教育的理论和实践充分尊重儿童学习哲学的权利、能力和地位,并据此形成了独具特色的教育方式,对消除传统学校教育的痼疾有深刻的启示。 相似文献