首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文总结了《关于开展课余体育训练,提高学校体育运动技术水平的规划》颁布20年来学校课余体育训练所取得的成绩、经验及存在的问题,并提出改革的建议与对策。  相似文献   

2.
通过分析高等院校课余体育训练必要性,利用问卷调查分析高等院校课余体育训练现状与发展情况,分析问卷调查结果发现高等院校课余体育训练教学效果一般,学生们参与度及对开展的课余体育训练满意度不高,从加强学校体育训练设施建设、提高课余体育训练的参与度、加强与社会比赛团体的学习与交流提出高等院校课余体育训练现状与发展对策,为相关高等院校开展课余体育训练提供策略建议。  相似文献   

3.
课余体育训练是学校体育工作不可缺少的一个重要组成部分。没有高质量的课余体育训练,学校体育工作就不可能达到一个较高的层次。但是,当前不少学校对课余体育训练重视不够,甚至有意无意地用面向全体学生来掩饰课余体育训练的欠缺;也有的学校虽然抓了课余体育训练,但指导思想不够端正,训练方法陈旧落后,训练水平长期在低水平徘徊。这些问题,应该认真加以解决。首先,要提高对课余体育训练的认识。面向全体学生和发展学生特长是相辅相成的两个方面,不应该割裂开来。课余体育训练是普及基础上的提高工作,既担负着发展学生特长,为国…  相似文献   

4.
一九八六年十月国家教委、体委联合发出《印发〈关于开展课余体育训练,提高体育运动技术水平的规划〉的通知》,对学校业余体育训练的指导思想、主要任务和目标,以及业余训练的主要措施,作了明确的论述和规定。这是为适应国际国内客观形势的需要,为在本世纪内把我国建成体育强国而采取的一项重大决策。 《规划》指出,学校业余体育训练要“积极开展科学研究,探讨课余体育训练的规律、特点和不同年龄阶段运动训练的内容,形式和方法,力求进行科学的训练,防止、  相似文献   

5.
课余体育训练是学校体育重要一环,在新《体育课程标准》思想的指导下,如何搞好学校课余体育训练已成一项重要课题。本文就学校特色体育活动的教育与管理进行了试探性探讨,并提出了参考性建议。  相似文献   

6.
<正>课余体育训练是提高大学生体质和丰富文化生活的主要手段之一,它在学校体育工作中的地位也越来越重要。福州市高职院校课余体育训练接受教育厅、大体协和学校的指导与引领,但是,影响其开展的具体因素是多方面的。这几年,福州市高职院校课余训练所暴露出来的问题和矛盾是不能忽视的,这些也制约着福州市高职院校课余体育训练的发展。因此,应该积极找出现阶段课余训练存在的不足  相似文献   

7.
随着竞技水平的不断提高,课余体育训练在学校开展得越来越广泛,越来越多的青少年加入到体育训练的队伍中来.但是从某种意义上讲,体育训练本身是一把双刃剑:运用得好,人们受益匪浅;运用不当.适得其反.这就需要我们有科学训练的知识和实践,不断提高学校运动队成绩,使课余体育训练更加完善.  相似文献   

8.
课余体育训练是学校体育教学工作的重要组成部分。研究课余体育训练的思想教育工作,可以促进学生的政治素质、文化素养和运动成绩的提高。  相似文献   

9.
学校体育训练已经成为我国运动训练的一个重要组成部分,课余体育训练又是学校体育训练及成绩提高的重中之重,近年来学校课余体育训练呈现出多系列、多层次的趋势,正朝着良好的方向发展,为优秀运动队、体育运动学校和体育院校输送了一批后备人才,为我国体育事业的振兴作出了一定的贡献。但目前学校课余体育训练受到社会、家庭、学校等诸多因素的影响存在着许多方面的问题。  相似文献   

10.
<正>学校体育运动队的课余训练是学校体育工作的重要组成部分。加强学校体育课余训练的管理,对于保证训练效果,提高学校体育运动技术水平有着十分重要的意义。学校课余体育训练有计划,有落实,完成预定的任务与目标,就能在各级竞技比赛中取得好成绩。笔者根据自己十年对本校课余体育训练的观察与研究,联系本学年的三次比赛(篮球、男排和女排)均获得冠军,对小学学校课余体育训练与竞技比赛的关系进行阐述。一、学校课余体育训练的目的与意义  相似文献   

11.
杨秀芹 《文教资料》2006,(27):64-65
农村学校体育是我国体育事业的基础和重要组成部分,课余体育训练又是学校体育不可忽视的内容之一。但目前农村学校课余体育训练在各方面的条件严重不足,为了提高课余体育训练水平,我们应从实际出发,加强领导,建立健全管理机构,自力更生,想方设法解决师资、场地、器材、经费等问题。  相似文献   

12.
付传威 《小学生》2010,(4):61-62
学校体育训练的任务总的来说是提高学生对体育的认识,掌握一些专项与非专项的技术、战术知识,打好身体和技术运用的基础,培养学生良好的体育意识、体育品质、心理素质,为我国体育事业选拔、输送优秀的后备人才夯实基础,为培养一批开展群众体育活动的骨干奠定基础。所以,我们有理由说优化体育管理方法,组织管理课余体育训练任重道远。如何优化体育管理方法,组织管理课余体育训练呢?  相似文献   

13.
学校课余体育训练是全面贯彻我国教育方针实现学校教育目标和体育目标的一项重要措施,如何搞好学校课余体育训练,充分发挥课余体育训练的功能,值得我们去总结和探讨。本文采取文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对杭州市普通高校课余体育训练的现状进行调查,并对调查结果进行分析,提出对课余体育训练的发展对策,旨在促进普通高校课余体育训练持续、协调、健康的发展。  相似文献   

14.
我国的学校课余体育训练开展较晚,历史较短。与高校课余体育训练相比,有关中学生课余训练的研究较少,涉及到中学生田径课余训练的宏观研究更少。本文针对中学体育田径课余训练提出了几点对策。希望能促进中学体育课余训练的发展。  相似文献   

15.
本文试图通过比较农村与城市课余训练开展的情况来论证开展课余体育训练的积极作用,促进国务委员陈至立宣布的"全国亿万学生阳光体育运动"的实施.以期引起农村的中小学对课余体育训练的重视.加大课余体育训练的力度.实现"在三年内使85%以上的学校全面实施<学生体质健康标准>、85%以上的学生每天锻炼一小时"的目标.  相似文献   

16.
赵延 《时代教育》2014,(12):191
为积极响应党和国家全民运动、全民健身、提高国民身体素质的相关政策要求,全国几十万所中小学积极开展课余体育训练。认真有序地开展中学课余体育训练,对于全面提高学生的身体素质、心理素质等综合素质,对于推动学校体育、社会群众体育的发展,对于全面贯彻国家的相关方针政策是十分重要的。  相似文献   

17.
课余体育训练是指把部分运动成绩好的学生,按其特长组成若干运动队,利用课余时间进行训练,目的是为国家发现和培养优秀的体育人才。它是学校体育的重要组成部分,也是学校体育教学的延续,其作用远远超过了训练本身,对培养“一专多能’”教育人才起着重要作用。课余体育训练已成为学校体育中不可缺少的内容,在高校,尤其是师范院校,课余体育训练对提高学生的体育素养,即体育文化水平起着积极的促进作用。然而,与其它兄弟院校相比较,师专学校场地设备简陋,训练经费不足,体育人才匮乏等问题仍相当突出,直按影响和制约着课余体育训练的开展。对此,本文想通过师专课余体育训练的难点即制约因素作一剖析,并针对师专实际提出解决难点的对策。  相似文献   

18.
课余体育训练作为学校体育的内容和任务,近年来地位逐步得到确立,而且有了一定的发展,也存在一些迫切需要解决的问题。本文通过对本市五区三县68所中小学开展课余体育训练现状的调查,对学校课余体育训练的现状进行分析研究,进而为研究制定本市中小学课余体育训练的发展目标、途径以及对策提供依据。一、调查的对象、时间和方法(一)对象:1.卢湾、长宁、南市、虹口、闸北、上海、南汇、青浦五区三县37所中学(市区  相似文献   

19.
李子立 《教师》2010,(6):20-20
课余体育训练是学校体育工作的重要组成部分,是深化素质教育、实施学校体育的一项重要内容。如何优化学校课余体育训练?我们认为只有提高认识,形成共识,加强指导,提供保证,才能使课余体育训练落到实处。  相似文献   

20.
目前,课余体育训练工作已引起了各类学校不同程度的重视,办业余体育学校,设立体育班,建立体育传统项目,办高水平体育运动队,组织各种单项的校代表队等,形成了多种业余训练的组织形式,开展了多种项目的课余体育训练工作。组织形式虽不相同,但目标只有一个——创造优异的体育运动成绩,攀登体育运动高峰,为了达到这一目的,我认为开展课余体育训练时必须注意以下几点:  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号