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相似文献
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1.
张冰 《现代企业教育》2007,(22):123-124
近几年助学贷款的信用风险问题很快凸现出来,这项业务的开展在部分地区陷入困境,其中一个重要原因就是于大学生助学贷款诚信教育严重滞后。本文基于国家助学贷款中大学生诚信缺失的角度,分析当前诚信教育存在的问题及其原因,以进一步推进当前国家助学贷款政策的顺利实施为目的,提出大学生诚信教育的对策和建议。  相似文献   

2.
国家助学贷款已成为贫困大学生缴纳学费顺利完成学业的重要方式,但其实施过程中的信用问题是开展贷款工作最大的障碍。针对某些大学生诚信缺失现象,高校应从思想道德、法规建设和措施方法上开展诚信教育活动,确保国家助学贷款的有效实施。本文探讨了如何在现有监管方式之上建立和完善助学贷款诚信教育问题。  相似文献   

3.
国家助学贷款一直是高校助困工作中最直接、最有效的资助方式,帮助贫困生圆大学之梦,很大程度上得到了广大人民群众的积极拥护.但随着还款和还息期限的到来,大学生的诚信意识让人担忧.通过分析大学生诚信缺失的主要原因,积极开展大学生诚信教育和感恩教育,进一步完善国家助学贷款政策、建立完善的信用体系、大力推行国家助学贷款模式、开展大学生诚信教育、制定与助学贷款相关的法律法规已成为当务之急的重要研究课题.  相似文献   

4.
国家助学贷款实施过程中存在着部分大学生贷款、还款方面诚信缺失的问题,造成国家助学贷款的信用危机。文章对国家助学贷款面临信用危机的原因进行分析,提出应加强大学生的诚信教育、建立健全个人信用体系、提高大学生的就业率和营造诚信的社会大环境等方面,寻求完善国家助学贷款诚信机制的对策。  相似文献   

5.
国家助学贷款是资助经济困难学生最重要的资助方式,诚信教育是确保国家助学贷款工作顺利开展的重要手段。分析了大学生拖欠贷款和诚信意识缺失的原因,提出构建科学诚信教育体系的对策。  相似文献   

6.
从国家助学贷款看大学生诚信危机   总被引:54,自引:0,他引:54  
国家助学贷款的推行过程中暴露了大学生存在的诚信危机,造成大学生诚信危机的原因,既有社会大环境的影响,也有教育的失误及制度的不健全,解决大学生诚信危机的对策是广泛深入有效地开展诚信教育,建立健全诚信制度。  相似文献   

7.
李昕 《考试周刊》2009,(21):148-149
自国家助学贷款开展以来,很多家庭经济困难的学生都因此受益。但部分学生在国家助学贷款的过程中所暴露出的诚信问题,也成为高校大学生思想道德教育的新课题。本文从分析国家助学贷款中的诚信问题入手,探讨大学生的诚信问题的原因,并对如何加强大学生诚信教育进行深入的思考,以寻找解决诚信问题的途径和措施。  相似文献   

8.
刘磊 《林区教学》2011,(5):66-68
诚信,是一个遍及全社会的课题,对大学生更是有着不一般的意义,它代表中国素质教育的程度,而贷款大学生的诚信教育就更为重要。详细介绍了国家助学贷款的发展历程,分析了助学贷款大学生诚信缺失的原因并同时提出加强和完善国家助学贷款工作的诚信教育的方法和途径。  相似文献   

9.
高校学生诚信问题剖析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对目前高等学校国家助学贷款中的大学生诚信的现状,分析了造成大学生诚信缺失的原因,提出了相应的解决措施。阐明只有在大学生中深入、广泛地开展诚信教育,建立健全的大学生诚信体系,才能使助学贷款工作在高校顺利开展。  相似文献   

10.
高校学生诚信问题剖析   总被引:2,自引:0,他引:2  
张愉  刘韬  周燕 《现代企业教育》2007,(5X):113-114
本文针对目前高等学校国家助学贷款中的大学生诚信的现状,分析了造成大学生诚信缺失的原因,提出了相应的解决措施。阐明只有在大学生中深入、广泛地开展诚信教育,建立健全的大学生诚信体系,才能使助学贷款工作在高校顺利开展。  相似文献   

11.
文章首先简要概括了国家助学贷款的重要意义,并进一步阐述了近几年来高校助学贷款学生还贷情况,从当今大学生存在诚信问题的现状,着重分析了开展诚信教育的意义,并有针对性地提出了相应的措施,加强诚信教育。  相似文献   

12.
从欠贷不还现象看大学生诚信教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学生不按时还贷款已严重制约了高校国家助学贷款的发展.这种行为本质上是诚信缺失所致.在构建国家个人信用信息基础数据库的同时,着力于从"课堂--校园--社会"三个环境体系内建立与完善高校大学生诚信教育机制,积极拓展传统文化与诚信教育的社会实践活动,培养大学生良好的诚信品质,是高校国家助学贷款工作顺利开展的关键.  相似文献   

13.
国家助学贷款与大学生诚信教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
详细分析了国家助学贷款大学生诚信缺失的原因,主要是社会、学校、家庭和自身四个方面。提出加强大学生贷款诚信教育的方法和途径:健全法律保障、诚信教育、信用保障三种体系。  相似文献   

14.
诚信是人们普遍遵守的道德要求,高等学校开展诚信教育是学校德育的重要内容,诚信教育对帮助学生掌握基本的社会公德、职业道德具有重要意义。笔者结合学校的实际,从国家助学贷款的角度论及几年来助学贷款的进展状况、存在问题及对高校工作提出的新的要求。  相似文献   

15.
加强市场经济下的大学生诚信教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生是具有较高文化层次的特殊群体,理应具有较高的诚信度,模范的遵守诚信道德规范。然而,在市场经济大潮冲击下,部分大学生在面对各种利益的诱惑时,背弃诚信,见利忘义者比比皆是,给自身、学校和社会造成了严重后果。现实已经为我们敲响了大学生诚信危机的警钟,加强大学生的诚信教育势在必行。一、大学生诚信缺失的表现大学生诚信缺失作为一种社会现象,表现在思想、学习、生活、工作等各个层面。拖欠国家助学贷款不还这一现象就已引起社会的关注。我们知道,国家助学贷款是国家为解决广大贫困学生上学的实际困难而设立的,是国家科教兴国的…  相似文献   

16.
伴随着生源地信用助学贷款政策受益的学生陆续毕业,大学生的诚信教育依然刻不容缓。为此,必须建立与完善高校大学生诚信教育机制与诚信评价体系、积极开展校园文化与诚信教育多样化相关的社会实践活动、加强国家生源地信用贷款中诚信体系建设的法制化,减少不良因素的诱导,培养大学生良好的诚信品质,推动高校生源地信用助学贷款工作的顺利进行。  相似文献   

17.
随着国家对高校贫困生资助力度的加大,大学生中不诚信现象日益凸显,出现了伪造贫困证明材料、滥用资助资金、助学贷款到期不还等各种诚信缺失现象。造成大学生诚信缺失的原因,既有社会层面的,也有学校层面的。针对这些情况,高校在贫困生资助工作中应该加强学生的诚信教育,并通过建立贫困生档案、完善贫困生的赏罚机制等策略教会学生诚信做人。  相似文献   

18.
本文以系统论为研究视角,从助学贷款系统各元素或利益主体诚信缺失的表现、危害和原因等方面探究了诚信教育是我国助学贷款诚信保障体系建设的柔性制度选择.认为正确认识助学贷款诚信缺失的表现与危害是开展好诚信教育的基础;理性对待助学贷款诚信缺失的原因是保障诚信教育实效的关键;诚信教育是降低和控制助学贷款道德风险、提高助学贷款制度绩效的有效手段.  相似文献   

19.
从国家助学贷款谈大学生诚信教育的迫切性   总被引:1,自引:0,他引:1  
国家助学贷款工作开展以来,取得了很大的成果,但在实施过程中却出现了诚信缺失的问题。从当前我国国家助学贷款工作的现状出发,分析助学贷款中学生违约率高的原因,提出加强大学生诚信教育的措施和途径,倡导建立高校学生诚信档案,与全国联网的个人金融信用系统、中国高等教育学历查询系统连接,加强贷款机制和体制的约束力,使国家助学贷款步入健康良性的循环。  相似文献   

20.
国家助学贷款政策实施中大学生存在虚假申请贷款、违背用贷承诺、违约率居高不下等诚信缺失问题.原因为:(1)社会各种不良思想的存在及其影响,为大学生诚信缺失的滋生提供了外界环境;(2)相关贷款信用法律的不完备,对违规的大学生缺乏刚性的约束机制;(3)社会主义市场经济的不断发展,与思想道德教育滞后的矛盾.对策有:(1)尽快制定有关助学贷款的法律法规,为诚信建设提供法制保障;(2)加快建立国家助学贷款大学生个人信用制度;(3)建立诚信教育的常规机制,加强对大学生的诚信教育;(4)强化诚信建设的舆论宣传机制,营造诚信的社会大环境.  相似文献   

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