共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
本文通过对我国冰上运动队人才结构的分析,参照国外有关资料,结合整体效应理论和我国的实际情况,对我国冰上运动队的人才结构和发展提出了一些建议,建议应加强运动队人才结构中的三要素,印教练员、运动员、科研人员以及运动队人才结构模式。 相似文献
2.
我国优秀运动队人才结构及其发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《福建体育科技》1991,(Z1)
<正> 优秀运动队人才结构的剖析优秀运动队在我国有着特定的范围,目前主要指国家体委训练局下属的各运动队和各省、区、市(包括解放军队)体工大队或运动技术学院下属的各运动队。优秀运动队系统的人才结构,是一个纵向分层、横向并列,纵横交错的统一整体,如图1所示。从纵向来看,优秀运动队的人才结构可分三个层次,第一层次是整个队应由有关方面的人才组合或参与所构成的大系统结构;第二层次是由同类人才不同成员所构成的不同系统结构;第三层次是由同类人才本身不同素质所构成的分系统结构。 相似文献
3.
为深入贯彻落实国家相关政策意见,推动高校冰雪项目高水平运动队的建设,运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,对高校建设冰雪项目高水平运动队的条件需求、价值定位、布局规划进行探索。研究发现：场地设施、专业人才、资金扶持、政策支撑是高校建设冰雪项目高水平运动队的条件需求;助力体育强国建设、深化体教融合、推动冰雪运动进校园以及延续冬奥会红利是冰雪项目高水平运动队建设的价值体现;在建设过程中应当明晰建设目标、建设与监管主体、运动队规模与质量以及运动员训练与学习定位;在规划布局中则需要结合当前高校冰雪项目高水平运动队的分布情况,对规划思想和规划配置进行合理设计,以期为我国培养更多综合型冰雪体育人才,探索出学校体育发展的新路径。 相似文献
4.
5.
加强黑龙江省优秀运动队管理的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
张德胜 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(2):97-100
加强优秀运动队的管理是提高和促进优秀运动队运动成绩的根本保证。针对黑龙江省优秀运动队管理的不足之处,提出加强黑龙江省优秀运动队管理工作：完善制度管理;加大资金投入,加强梯队建设;注重团队建设。对黑龙江省优秀运动队的管理提供一些建议,以期改进黑龙江省优秀运动队的管理水平,培养高水平的体育竞技体育人才。 相似文献
6.
主要采用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等相关研究方法,对目前上海市高水平运动队后备人才培养目标、高水平运动队后备人才的培养模式以及高水平运动队的管理体制进行分析,并为构建较为理想合理的普通高校高水平运动队后备人才培养模式和管理体制提出对策建议。 相似文献
7.
宁丽娟 《体育科技文献通报》2014,(12):26-28
学校体育可以为竞技体育发展提供良好的人才基础,教育系统逐渐承担起培养竞技体育人才的重任。高校成立高水平运动队,是实现“体教结合”的重要途径。采用文献资料法、数据统计法和专家访谈法对西部地区高水平运动队的现状进行了调查研究。结果表明：西部地区高水平运动队院校设置、项目普及仍然偏低。高水平运动队在招生、选拔、管理、训练、竞赛等方面亦存在很多问题。只有不断调整和完善高校运动队管理机制和参赛制度,变革教育体制和体育制度,才能真正实现体育和教育的相互促进。 相似文献
8.
高校试办高水平运动队,是我国培养优秀体育人才的一项重大措施。四川省是一个经济和竞技体育都相对落后的地区,高水平运动队建设尚未进入四川竞技体育的主流。文章通过分析四川高校试办高水平运动队的现状,探讨其发展时策,为四川省高校高水平运动队建设提供参考。 相似文献
9.
10.
运用文献资料法,专家访谈法,探悉北京理工大学足球队“体教结合”建设高水平运动队的经验,为我国教育部门和体育部门建设高水平运动队提供借鉴。体育回归教育,体育和教育的有机结合,是培养竞技体育后备人才和全面发展的社会主义人才的有效途径。 相似文献
11.
12.
倪进 《上海体育学院学报》1991,(3)
一、前言高校试办高水平运动队是我国体育事业发展的需要,是创建多渠道、多形式、多层次的运动训练新体制的尝试。我校作为正式试点校之一,从试办的实践中深深体会到,高校要真正办好高水平运动队和培养出优秀的体育人才,并不是一件短期和容易的事。本文就培养体育人才的规律和特点,对高校高水平运动队优化管理的一些问题进行探讨。 相似文献
13.
文章运用文献资料法、分析法、数理统计法等科研方法对中外艺术体操集体项目优秀运动队的身体难度价值选编进行全面对比分析。结果表明:锦标赛集体前八名运动队在身体难度价值选择上均低于奥运会集体前八名运动队;身体动作难度选编价值集中分布区域、选编水平与奥运会前八名运动队相比存在着一定的差距。 相似文献
14.
15.
我国高校自1987年开始试办高水平运动队以来,通过"体教结合"方式,为国家培养了大量高水平体育人才。文章采用文献法,调查法,数理统计法对广西高校高水平运动队发展现状进行分析,找出差距,寻找高水平运动队可持续发展的对策。 相似文献
16.
我国高校高水平运动队建设仍处在探索阶段,08年奥运会上大学生运动员取得的成绩给我们提出了新的课题,高校高水平运动队的建设到底该如何进行下去,通过对高校高水平运动队存在的价值深入研究,为我国高校高水平运动队建设提供参考。 相似文献
17.
采用文献资料法和专家访谈法,通过对辽宁省12所高校高水平运动队项目设置现状进行调查,旨在进一步优化高校高水平运动队整体项目布局。研究结果表明:建队目标、人才竞争、建队条件、招生政策是影响我省高校高水平运动队项目设置的重要因素。作者从明确目标定位、调控规模、统一布局、打造精品项目及创新高水平运动队发展模式共五个环节提出改革建议。 相似文献
18.
在我国面向21世纪发展的过程中,人才是我国实现战略发展目标的关键,大学生作为我国人才中的主力军,其素质的高低对我国能否实现跨越式发展和既定目标具有重要的影响,而提高大学生人文素质是培养高素质人才的重要保证。高水平运动队作为高校中的特殊群体,作为我国高等教育跨世纪人才培养目标中的重要组成部分,显示出了许多与高校普通大学生在人文素质方面的劣势和不足。本文通过分析我国高水平运动队学生人文素质的现状以及进行人文素质教育的现实意义,提出了针对高水平运动队学生加强人文素质教育的基本对策。 相似文献
19.
中小学校业余运动队的培训一直以来是为我国高水平竞技运动输送人才的重要途径之一,也是我国奥运战略之一,如何发挥和提高中小学校运动队的水平,是一个非常值得探索的一个问题。 相似文献
20.
在高校高水平运动队中，处理好人与人之间的关系，对搞好运动队的训练，培养新世纪体育人才，是至关重要的。 相似文献